Todas las palabras en inglés del tercer grado de la escuela secundaria

? ¿Unidad 1?

¿Chico chico? ¿chica? ¿chica? ¿Profesor, alumno, alumno esto y esto? ¿Mio mío? Amigo amigo estoy muy = estoy muy bien; ¿eres feliz? Buen día. ¿Buen día? ¿buenas tardes? Conocer; ¿te has conocido? Adiós y adiós;

? ¿Unidad 2?

Padre papá papá (coloquial) mamá mamá; ¿Mamá (oralmente)? ¿Hombre hombre mujer mujer? Abuela (extranjera) Abuela (hablada) (extranjera)? ¿Abuela, abuelo, abuelo (coloquial) (extranjero)? ¿abuelo? ¿Amor entre hermanos?

? ¿Unidad 3?

¿Once once? ¿Veintidóce? ¿Diez treinta treinta cuarenta y cuatro? 1515611617117?8181919? ¿Veinte veinte? ¿Cuántos? Vale, vale; ¿qué pasa? Echa un vistazo; ¿lo ves?

¿Unidad 4?

¿Melocotón, melocotón? ¿Pera? ¿Naranja naranja? Sandía sandía? ¿manzana? ¿manzana?

¿Plátano, plátano? ¿Fresa Fresa? ¿A las uvas les gustan las uvas? algunos; algunos? Gracias. ¿Gracias?

¿Unidad 5?

¿Autobús autobús bicicleta taxi jeep jeep? ¿Escritorio? ¿Silla silla? Walkman Walkman enciende el tuyo; ¿ZooZoo

? ¿Unidad 6?

¿Pequeño, pequeño, grande, grande, largo o corto? ¿Una persona alta es una persona alta? Jirafa ¿Jirafa?

Habilidades de memoria de palabras en inglés:

1. Memoria lógica:

Memoria de palabras a través de las relaciones lógicas internas de las palabras mismas y las relaciones lógicas externas entre palabras.

1) Graba varias letras como una sola, como "luz", luz, derecha, lucha, noche, posible, vista, apretado.

2) Viejo por fuera y nuevo por dentro, como por ejemplo: puente "as b + cresta cresta" cresta "afilado como s + arpa arpa" arpa.

3) Nuevo por fuera y viejo por dentro, como por ejemplo: cleave "split" es c+dejar, tact "ingenio: es t+act.

2. Asociativo memoria:

1) La asociación sonido-forma consiste en memorizar palabras según las reglas de pronunciación.

2) La asociación entre forma y significado, por ejemplo: el ojo ve dos E como dos. ojos, plátano ve A como un plátano. Los pájaros piensan en B y D como dos alas

3) Onomatopeya, asociada con sonidos reales, como Gonggong coo coo coo

3. Formación de palabras. Memoria:

Utilice el método de formación de palabras para memorizar palabras analizando raíz, prefijo, sufijo, derivación y síntesis.

Entre estos métodos de memoria, creo que se encuentra la memoria asociativa. mejor y especialmente adecuado para memorizar esas palabras difíciles de recordar. Aquí hay algunos ejemplos que encontré para tu referencia:

We+ird A. Misteriosamente se descompone en We+ird, que es un pájaro sin cabeza. (sin la B inicial). Me recuerda a una escena que es realmente increíble: nos despertamos y nos convertimos en pájaros sin cabeza.

Qué bendición. El homófono de Tianfu es "sin director". , lo que me recuerda una escena: un hombre que no tiene nada que hacer ni nada que hacer, tiene otros haciendo todo por él. Este hombre es verdaderamente bendecido.

La muerte y el hambre desintegran D+tierra. donde D son las iniciales de "congelado" y tierra es tierra. Me viene a la mente una escena: la tierra está congelada y los cultivos no pueden crecer, por lo que hay hambruna y hambruna.

Wai+f n. se descomponen en Wai + f, donde Wai es el pinyin chino de "wai", f es la letra inicial de "fang", lo que me recuerda una escena: cuando una persona es liberada, debe tener un hogar difícil al que regresar. a.

Estudio sobre la homofonía del poro seis. "Bubble" me recuerda una escena: un científico necesita gastar mucha energía al estudiar un problema y tiene que "empaparse" mucho. de tiempo.