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¿Cómo escribir una composición crónica en tercer grado de secundaria?

En la vida diaria, experimentamos algo todos los días. Estas cosas pueden suceder en las escuelas, en las aulas, en las bibliotecas, de camino a la escuela, en las comunidades, en las calles, en los centros comerciales, en los parques de atracciones... Estas cosas pueden ser comunes y corrientes, o pueden ser especiales e inolvidables para nosotros, como nuestra primera vez Cosas que haces, cosas que aprendes por primera vez. Entonces, ¿cómo se escriben estas cosas especiales en el material? Qué te enseña el profesor de chino

Primero, elige algo según el tema. Puede ser divertido, puede ser cocinar, puede ser cualquier cosa que le parezca interesante.

Luego debes recordar cuidadosamente el incidente, reflexionar y pensar en él, y descubrir los puntos interesantes, significados o verdades contenidos en el incidente, o descubrir sus puntos brillantes.

Cuando encontremos algo especial en esto, deberíamos empezar a escribir. ¡El maestro usará imágenes para enseñarte métodos de escritura específicos!

Los niños de tercer grado de la escuela secundaria no están relativamente familiarizados con la composición proposicional. No necesitan demasiadas palabras, pero necesitan expresar las cosas con claridad, con un comienzo, un proceso y un final. Al tiempo que garantizan la integridad de la estructura estilística, deberían utilizar más métodos retóricos y descriptivos que hemos aprendido.

Como etapa básica para que los niños escriban ensayos, los padres también deben instar a sus hijos a que completen seriamente los requisitos de composición. No te ocupes de los negocios, solo apúrate.

Bienvenidos a reenviar y seguir al profesor durante estas vacaciones de verano. ¡Crezcamos con nuestros hijos!

¿Qué notas tomaste en tercer grado de secundaria? La enseñanza de la composición en el tercer grado de la escuela secundaria ha mejorado mucho en comparación con la del segundo grado de la escuela secundaria. En lo que respecta al libro de texto de People's Education Press, en el primer volumen, los puntos de escritura de las primeras cuatro unidades son: registrar un evento, los puntos de escritura de las últimas cuatro unidades son: primero, describir el paisaje, segundo, a través de uno; o dos eventos simples Para expresar los personajes, céntrate en estos últimos. El siguiente es un análisis específico:

(1) Recuerde una actividad y solicite escribir sobre la vida extracurricular de un estudiante. El título lo dibujé yo mismo. Podemos elegir actividades extracurriculares familiares para describir, o podemos escribir sobre otras cosas, como el proceso de jugar con los padres. Sobre el tema de las actividades extraescolares, puedes escribir sobre una específica, como tirar sacos de arena, saltar la cuerda, o puedes escribir sobre una colectiva, pero los detalles deben ser adecuados, dónde jugar con tus padres, etc. , y también especificar elementos narrativos como tiempo y lugar, como escalar montañas, visitar el parque, etc. , resalte los puntos clave y evite ejecutar cuentas.

⑵Descripción del paisaje. El paisaje puede expresarse mediante características y describirse en un orden determinado. La estructura adopta generalmente la forma de "puntos llenos".

Expresar personajes a través de uno o dos eventos simples es el enfoque de la escritura en la segunda mitad del semestre. Determinar el objeto de expresión, mi madre, mis compañeros, etc. Cómo elegir ejemplos específicos para expresar las características de los personajes es la clave de la escritura. Si mi madre me quiere, mis compañeros me ayudan, etc. , aprenda a organizar materiales en torno al tema del personaje que desea expresar y, al mismo tiempo, tenga una cierta descripción de la apariencia del personaje.

En cuanto a los requisitos de composición, se puede describir el tema con contenido específico; las oraciones son fluidas y deben tener párrafos, la puntuación es básicamente correcta, generalmente no menos de 300 palabras. El formato de la escritura es muy importante y el número de palabras no debe ser demasiado pequeño.

¿Cómo escribir un ensayo de crónica para tercer grado? En primer lugar, como autor que alguna vez tuvo dolor de cabeza con la composición, como todos, lo primero es el tema del dolor de cabeza.

Escribiendo sobre ese viejo tema, ¿verdad? No parece nuevo. Escribe algunas novelas. Parece que no hay nada que destacar.

Me gustaría corregir las opiniones de todos aquí, es decir, no escribir sobre temas sobre los que he escrito antes. En cuanto al tema, si realmente no se te ocurre nada sobre qué escribir, simplemente escribe sobre temas antiguos, como "Enviar un paraguas" y "Mis padres (compañeros de clase) me alentaron después de que reprobé el examen".

Aunque estos temas parecen muy antiguos, si los describe cuidadosamente, siguen siendo trabajos excelentes.

Además, puedes escribir sobre temas sobre los que hayas escrito antes. Cuando obtenga un tema de ensayo, piense detenidamente si las XX cosas que ha escrito antes se pueden utilizar en este ensayo. Si es así, piense en lo que le pasa al último. ¡Puedes hacer correcciones esta vez y luego podrás comenzar a escribir! Esta también es una forma de mejorar tus habilidades de escritura sin siquiera darte cuenta.

Ya sabes, no importa cuántas veces hayas escrito esta pregunta, al menos durante el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad, el profesor de calificaciones tendrá una nueva composición frente a ti, una pregunta que no has visto antes.

¿Cómo escribir una buena composición?

Entonces, te sugiero que escribas un esquema cuando escribas tu ensayo en la sala de examen. Esto evitará que tu escritura se salga del tema.

Por supuesto, esto depende de tu propia situación.

¿Cómo escribir una buena composición?

La segunda es la pregunta. La pregunta es la proposición después de pensarla.

Si se trata de una composición de proposición, entonces esto no es problema, pero si es una composición de tema, o una composición de semi-proposición, entonces debes prestar atención a que el título debe estar estrechamente relacionado con tu tema principal, acabará con un buen título. Además, tenga en cuenta que el alcance del tema del ensayo no debe ser demasiado amplio.

¿Cómo escribir una buena composición?

El tercero es el comienzo. Es posible que muchas personas hayan oído que algunos profesores solo leen el principio y el final del ensayo. Aunque no sé si esto es cierto, es suficiente para demostrar que un buen comienzo es absolutamente muy importante. Después de todo, su comienzo le dará la primera impresión al profesor de calificaciones, y esta primera impresión son sus habilidades de escritura.

En cuanto a empezar, aquí tienes varios modos:

1. Escribe una inscripción.

2. Utilice la descripción del entorno al principio. También puede mejorar la atmósfera y mejorar el estado de ánimo.

3. Puedes considerar comenzar con el diálogo de los personajes.

Además, presta atención a la introducción al principio, no demasiado larga, entra rápidamente en el tema y no dejes demasiada discusión y lirismo al principio.

En segundo lugar, se recomienda hacer preguntas al principio. Las preguntas no tienen que ser “directas”, también está bien utilizar preguntas contrastivas.

Por ejemplo, si el título requiere calidez, ¿puede hacer frío al principio? Por supuesto.

¿Cómo escribir una buena composición?

Luego está el contenido.

Ten en cuenta que es mejor hacer preguntas de vez en cuando durante el contenido para que el profesor de calificación sienta que estás nervioso.

Después, puedes escribir en ondas. Puede haber descripciones del entorno y descripciones de detalles.

¿Cómo escribir una buena composición?

Finalmente, es el final.

Como decía antes, tanto el principio como el final son importantes.

Por lo general, si no tienes tiempo suficiente para completar tu ensayo, debes escribir el final para que el profesor de calificación sepa que este es un ensayo que tiene un principio y un final. Pase lo que pase, al menos puedes pasar.

Además, al final lo mejor es sublimar el centro y el tema, y ​​recordar hacer preguntas al final.

Lo mejor es expresar tu opinión personal sobre el incidente.

¿Cómo escribir una buena composición?

Siete

Finalmente, espero escribir un ensayo de autoevaluación después de cada examen. Si es posible, también puedes pedirle a un profesor que evalúe tu composición en persona. Con el tiempo, tus habilidades de escritura definitivamente mejorarán.

Luego, si puedes encontrar algunos detalles bonitos en tu vida diaria, también puedes memorizarlos y escribirlos durante el examen. Con el tiempo, estas buenas frases serán tuyas y tu escritura mejorará.

Cómo escribir una crónica de vacaciones de verano en la composición de crónica de la escuela secundaria

En mi séptimo cumpleaños, mi compañero de clase Guo Wenjun me regaló un libro extracurricular. Vi el libro llamado "Divirtiéndose con la ciencia: ¡los dinosaurios ya vienen, corre!" ", Estoy muy feliz.

Este es mi libro de dinosaurios favorito. Empecé a leerlo de inmediato. Sé mucho sobre los dinosaurios, como la edad en que aparecieron los dinosaurios, la clasificación de los dinosaurios, el causas de extinción, etc.

Al leer este libro, sé que los dinosaurios se pueden dividir en dinosaurios herbívoros y dinosaurios carnívoros. Hay muchos tipos de dinosaurios: algunos son grandes, otros son pequeños; muy feroz, y algunos son muy feroces. Es dócil y realmente interesante.

También sé que Ankylosaurus medía 0,9 metros de largo y pesaba 27 kilogramos, y Coelosaurus medía 10 metros de largo y pesaba 4 toneladas, y así sucesivamente. . El dragón es el más inteligente y el Tyrannosaurus rex es el más feroz.

Los científicos han propuesto muchas teorías sobre la extinción de los dinosaurios. Por ejemplo, la "teoría del volcán" también decía que el exceso de rayos ultravioleta. El sol provocó la extinción de los dinosaurios. Pero el argumento más poderoso es el impacto de un asteroide. La tierra provocó la muerte de una gran cantidad de dinosaurios hasta que se extinguieron.

Los libros son cosas realmente buenas y podemos aprender una. muchos conocimientos útiles de ellos.

Tercer grado, la composición perfecta (escribir sobre los rasgos de personalidad del personaje) debe describir la apariencia, el lenguaje, los movimientos y las actividades psicológicas que mejor expresan los pensamientos, sentimientos y rasgos de personalidad del personaje durante el proceso narrativo, es decir , describe el rasgo de personalidad del personaje.

1. También llamada descripción del retrato, describe la apariencia, expresión, vestimenta, postura, tono, características de apariencia, etc. Una forma de presentar un personaje. La apariencia de un personaje está estrechamente relacionada con el mundo interior del personaje. Específicamente, la descripción de la apariencia puede enriquecer la imagen del personaje y dejar una profunda impresión en los lectores. A través de la descripción de la apariencia del personaje, se revela la identidad del personaje; a través de la descripción de la apariencia, a través de la descripción de la apariencia, se muestra el mundo interior del personaje en una ocasión específica, la personalidad del personaje, su perspectiva mental y; Se expresan cualidades ideológicas.

En resumen, la descripción de la apariencia debe estar estrechamente coordinada con la realización de las características del personaje para resaltar la idea central del artículo. La descripción de la apariencia debe ser vívida, evitar las expresiones faciales y oponerse al método de escritura de prioridad parcial. De la cabeza a los pies, mil personas lo verán igual.

2. Hay dos tipos de descripción del lenguaje: diálogo y monólogo.

Un diálogo es una conversación entre dos o más personas; un monólogo es el monólogo de un personaje. El lenguaje es la expresión directa del mundo interior del personaje y juega un papel importante en la expresión de los pensamientos y la personalidad del personaje. Sólo un lenguaje con características únicas puede desempeñar el papel de escuchar lo que se dice y observar a la persona. Al describir el lenguaje, se debe prestar atención a los dos puntos siguientes: primero, el lenguaje de los personajes del artículo debe seleccionarse cuidadosamente y, en segundo lugar, debe incluirse en el artículo el lenguaje que mejor exprese la personalidad del personaje y la idea central; , una buena descripción del lenguaje debe ser consistente con la situación en ese momento y las características, identidad, género, edad y logros culturales de los personajes. Hay cuatro formas de descripción del diálogo: lo que se dice se escribe al final, y el hablante va seguido de comillas; lo que se dice va primero, y el hablante se escribe al final, con comillas y puntos; las oraciones se citan antes y después, y quién lo dijo se indica en el medio. Utilice comas sólo para escribir el idioma del personaje, no de la persona que habla. Estos cuatro formularios deben ser flexibles según las necesidades reales y no deben redactarse de forma rígida.

3. Descripción de la acción

Es una forma de expresar los pensamientos y la personalidad del personaje a través de las acciones y acciones del personaje. El comportamiento de una persona es a menudo la expresión externa más verdadera de sus pensamientos, sentimientos y rasgos de personalidad. Cuando miras a una persona, no sólo debes escuchar lo que dice, sino también ver cómo lo hace. Como dice el refrán, escucha lo que dicen y observa lo que hacen. Por lo tanto, la descripción de la acción es un medio importante para representar directamente a los personajes, mostrar su perspectiva mental y hacerlos vívidos. Entonces, ¿cómo describir las acciones del personaje?

Primero, elige las acciones clave sobre las que quieres escribir. Cuando una persona hace una cosa, surgen muchas acciones. Pero no pueden ni necesitan escribir estas acciones una por una. Esto requiere elegir las acciones clave y más significativas sobre las cuales escribir.

En segundo lugar, escribe con precisión. La misma acción se puede expresar con muchos verbos, pero sólo aquellos verbos que son distintivos y reflejan mejor el temperamento del personaje pueden hacer que las personas cobren vida. Un escritor dijo una vez que lo más difícil no es escribir acciones, sino escribir acciones distintivas y escribir personas a partir de acciones.

4. Descripción psicológica

Las actividades internas de los personajes psicológicos son lenguajes silenciosos. El mundo interior de los personajes se refiere a emociones complejas como alegría, tristeza, tristeza, vacilación, celos, anhelo, etc. En artículos sobre personajes, describir adecuadamente la psicología del personaje puede retratarlo de manera más efectiva y resaltar la idea central. Los requisitos para la descripción psicológica son: debe ser verdadera y fundamentada; los cambios psicológicos de los personajes deben ser naturales y razonables; la descripción psicológica debe servir a la idea central del artículo al describir las actividades psicológicas de los personajes; , uno debe ser objetivo y cauteloso, y no puede juzgar a los demás con la intención de su corazón.

Cuando los alumnos de primaria (xiaoxue.chazidian) escriben, suelen utilizar la primera persona (yo vivo, nosotros). Con este tipo de composición personal, no pueden escribir las actividades psicológicas de los personajes en la forma que quieran, porque no puedo entrar en la mente de otras personas para ver. En este punto, podemos cambiar el enfoque: trabajar en el lenguaje, el comportamiento y las acciones de los personajes puede ser más razonable y hacer que las personas se sientan reales y creíbles.

Además de utilizar lo que pienso, la descripción psicológica también puede utilizar los siguientes métodos.

(1) Haz preguntas y presenta tus ideas.

(2) Utilizar hipótesis para revelar actividades psicológicas.

(3) Hay consideración entre líneas.

(4) Expresa tus pensamientos directamente.

Una vez, en el colegio de mi hermano organizaron un partido de fútbol y él me pidió que lo animara, así que fui.

Mi hermano está en el Dragon Flying Team y su oponente es el Hero Team. A las 9 en punto comenzó el partido y un jugador contrario corrió hacia la portería con el balón. Un balón potente, por desgracia, lo hizo entrar. Después de un rato, el hermano volvió a adelantar el balón y lo pateó con fuerza. Oh, casi. El primer tiempo terminó en este momento, 1:0.

Al inicio de la segunda parte, los integrantes de nuestro equipo volvieron a driblar el balón hacia adelante, logrando un elevado y un "buen gol". Después de anotar, nuestra moral aumentó enormemente. Otro objetivo más para perseguir la victoria. Los jugadores contrarios estaban ansiosos e hicieron todo lo posible para quitarle el balón a los nuestros. Con un silbido, también marcaron un gol y empataron el marcador. Tampoco mostramos debilidad. Mira, mi hermano está botando el balón hacia adelante otra vez. Grité "vamos" y "hola". Gritó y entró un elevado. Suena el silbato y se acaba el partido.

Nuestro equipo Dragon Flying derrotó a los Lions por 3-2.

Capítulo 2: Mi Pequeño Mundo

Mi casa está en el patio de maquinaria agrícola, y mi habitación está en el lado sur. Cuando abres la puerta, lo que más llama la atención es una gran cama cubierta con sábanas de color rojo oscuro. Junto a ella hay una gran flor roja y muchas pequeñas flores blancas, que es muy hermosa.

Hay una caja en medio de la cama, en la que se pueden guardar muchas cosas, como juguetes, agua y teléfonos móviles.

Hay un panda peludo en medio de la cama. Se queda conmigo todos los días. Cuando estoy feliz, me sonríe; cuando estoy infeliz, me hace feliz. Me gusta mucho.

También tengo un escritorio en Xiaotian, que contiene libros, un repetidor, etc. Me ayudan a estudiar y los amo.

Mi madre también colocó flores junto a la pared. Mi madre dijo: "Estas flores pueden exhalar mucho oxígeno, mantener fresco el aire interior y son buenas para la salud". Por eso las riego con frecuencia.

En mi mundo rugiente, después de terminar mi tarea, el oso y yo jugábamos libremente. A veces le cuento historias para soportarlo; a veces le canto. El osito siempre sonríe, como diciendo: "Escucha con atención, me gusta mucho la música".

Aunque estoy feliz, también estoy preocupado.

Recuerdo una vez que me estaba acostando y no pude conciliar el sueño después de solo una hora. Tengo mucho miedo, siempre siento que afuera hay ruidos extraños. Tengo muchas ganas de volver con mi madre. ¡Qué suerte tengo de que ella se preocupe por mí! Pero con el paso del tiempo ya no tenía miedo.

Este es mi pequeño mundo. Amo mi pequeño mundo.

Cómo escribir La naturaleza es bella y misteriosa, pero no podemos tocarla. Al igual que un árbol grande, cuanto más alto es, menos podemos tocarlo. Pero el zoológico es diferente.

¡Los elefantes me dejaron la impresión más profunda! Tiene un par de orejas grandes como dos grandes abanicos de espadaña y una nariz larga como una larga pipa de agua. Ha estado caminando y parece estar pensando en algunas preguntas difíciles. Al entrar, vi los tres personajes "Crocodile Pond", así que entré. Vi decenas de cocodrilos tirados en la piscina, inmóviles, como estatuas. Otro compañero de clase a su lado dijo: "Esto debe ser falso, no puede ser real". De repente, un cocodrilo se movió y agitó su cola, despertando al cocodrilo que estaba a su lado. Dije: "¡Todo es verdad!" Mientras caminaban, los estudiantes llegaron nuevamente a la Casa Panda. Dentro hay un lindo panda. Los ojos oscuros son como llevar un par de gafas de sol. La nariz es negra, como un gran frijol negro. ¡Pasa de 10 a 14 horas al día comiendo bambú! Entonces vi el tigre siberiano. Ella es dorada con rayas negras. ¡Se ve majestuosa! Volvimos a Monkey Mountain y vimos monos. Los monos grises tienen colas largas. Enganchan sus colas a las ramas y cuelgan boca abajo de los árboles, balanceándose como si fueran columpios. Cuando se detienen, son como calabazas colgadas de un soporte. También vi un loro. El pico del loro es como un par de alicates y su cuerpo es colorido, como si llevara un suéter de colores.

El tiempo pasa demasiado rápido, tengo que irme. Zoológico de Wuxi, ¡no puedo soportar dejarte!

La composición es un estilo literario compuesto por palabras, que expresa un tema a través de la organización del lenguaje después de la consideración ideológica de las personas. Las composiciones se dividen en composiciones para la escuela primaria, composiciones para la escuela secundaria y composiciones universitarias (ensayos).

La composición de la escuela primaria se divide en tres partes y el número de palabras en la composición de tercer grado es de aproximadamente 200. 4. Las composiciones para estudiantes de quinto grado deben tener entre 400 y 500 palabras, para estudiantes de sexto grado deben tener entre 600 y 800 palabras y para estudiantes de secundaria deben tener entre 800 y 1000 palabras. Los géneros de composición incluyen: narrativa, expositiva, práctica, argumentativa, prosa y poesía.

Método de escritura:

1. Determina el centro y escribe el significado profundo. Debemos trabajar duro para descubrir la filosofía de vida contenida en los hechos escritos o encontrar sus puntos brillantes, pensar una y otra vez y determinar la idea central del artículo. Es porque es bueno escribiendo significados profundos a partir de pequeñas cosas ordinarias.

Los seis elementos del ensayo 2 deben explicarse claramente. La ocurrencia de un evento no puede separarse de los seis aspectos de tiempo, lugar, persona, causa, proceso y resultado del evento, que son los llamados "seis elementos". Sólo explicando claramente estos aspectos los lectores podrán tener una comprensión clara y completa de lo descrito.

3. Hablar de forma ordenada y clara. Disponer los materiales en un orden razonable según el tiempo. Generalmente existen tres tipos de narrativas: narrativa directa, flashback y narrativa de interludio.

4. Sea detallado y apropiado y resalte los puntos clave. Generalmente, los materiales de eventos se dividen en primarios y secundarios, y se debe dar prioridad a los materiales que puedan reflejar el centro del artículo. Esta parte debe escribirse en detalle y el contenido secundario se puede omitir u omitir para dejar una profunda impresión en el lector.

5. Concretar las cosas. Si puedes escribir algo concreto depende de si eres bueno para describir las cosas capa por capa, es decir, dividir las cosas en varias etapas y escribir el desarrollo y los cambios de las cosas en estas etapas. De esta forma, el contenido del artículo será concreto y vívido.

6. Representa el entorno de forma vívida y conmovedora. La aparición y el desarrollo de cualquier cosa son inseparables del medio ambiente. Escribir captando las características del entorno exagerará la atmósfera, expresará emociones y hará que el artículo sea más vívido y conmovedor.

Composición 1: Mi profesora de chino

Mi escuela está llena de flores y hierba. Hoy lo que quiero presentarles no son flores ni árboles, sino a mi profesora de chino. Mi profesora de chino tiene pelo negro y ojos grandes. ¡Los grandes ojos de la maestra son tan asombrosos! Los ojos del maestro son como los ojos de Sun Wukong. ¡La profesora es tan molesta! Porque la profesora quiere que compremos libros de composición, libros de familia, libros de miel... ¡un libro sólo quiere que el dinero de nuestros padres "se vaya volando"! El profesor sigue siendo muy estricto. Si no escribes según el formato del profesor, debes estar preparado para el plagio. Este es mi profesor de chino, un profesor de chino muy poderoso.

Ensayo 2: Madre estricta

Mi madre usa anteojos y no es alta. A veces salgo a jugar sin terminar mis tareas en serio y el rostro de mi madre pasa del soleado al nublado. Tuve que correr a casa y hacer mi tarea nuevamente.

Una vez terminé mis deberes y comencé a mirar televisión. Mi madre dijo: "¿Has terminado tu tarea?" Le dije: "Ya está". Mi madre dijo: "Sácala y la revisaré". Saqué mi tarea y mi madre la estaba revisando. Mi madre lo miró un rato y se puso furiosa. Rompió mi tarea y gritó: "¡Qué descuidado, rehazla!". Empecé "Tormenta". Mi madre lo vio y me pidió que lo hiciera de nuevo. Lo escribí de nuevo, y cuando lo terminé, mi madre. Lo miré, sonrió y me dijo: "Lo escribí con cuidado la segunda vez y no pasó nada. Debo seguir trabajando duro". "¡Estoy tan feliz! Mi madre miró el reloj y me dijo dulcemente: "Son las nueve, es hora de que te vayas a la cama. "Empaqué mi mochila, me lavé y me fui a la cama.

¡Ésta es una buena madre que es estricta y me ama!

Ensayo 3: Chica normal

A Una chica con grandes ojos negros perla, nariz chata y lengua suave. Ya sabes quién es, jaja, soy yo.

Soy una chica normal, pero he participado en muchos concursos. en inglés (final), Concurso de ensayos sobre nuevos conceptos de Huzhou, Concurso de presentación de autores jóvenes... En el concurso, perseveré y nunca me rendí, y logré excelentes resultados, incluso si fallaba, porque mis padres me enseñaron. Desde que era niño, el fracaso es un problema. Es la madre del éxito. Mientras pueda volver a la "pista", lo lograré. Por supuesto, la cuidadosa guía del maestro es indispensable.

Trabajo duro no sólo en el estudio, sino también en la vida. Me gustan los deportes, especialmente el montañismo. Aunque no escalo muchas montañas, siento que puedo apreciar la hermosa melodía de la naturaleza. montañas o montañas famosas.

Aunque escalar la montaña es agotador, puedes tener un contacto cercano con la naturaleza una y otra vez, haciendo que toda la persona esté relajada y feliz. Por eso, escalar montañas también es una de mis actividades favoritas.

Sin embargo, también tengo la mala costumbre de postergar mis tareas. Estoy dispuesto a lanzar un feroz ataque a la "montaña de tareas" todos los días en la clase de organización de tareas. Cada vez que termino mi tarea, digo: "¡Oh, finalmente terminé!""

¡Esta soy yo, una chica común y corriente!

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