Escuela secundaria Yidu
Efecto Rosenthal
El famoso psicólogo estadounidense Rosenthal llegó a una escuela secundaria normal, caminó casualmente en una clase y luego apareció en la lista de estudiantes. Marqué con un círculo algunos nombres y les dije sus profesores que estos estudiantes tienen un alto coeficiente intelectual y son muy inteligentes.
Después de un tiempo, el profesor volvió a la escuela secundaria y ocurrió un milagro. Los estudiantes que eligió realmente se convirtieron en los mejores de la clase.
Ésta es la magia de la "sugestión" en acción.
Todo el mundo recibirá señales psicológicas en la vida, algunas son negativas y otras positivas. Los profesores y los padres son las personas en las que más confían los niños y también son quienes les dan pistas psicológicas.
Si se trata de una sugerencia psicológica negativa a largo plazo, el estado de ánimo del niño se verá afectado, afectando gravemente a la salud mental.
Por otro lado, si los padres y maestros dan a sus hijos afirmación positiva y alimento espiritual a través de ojos expectantes, sonrisas de aprobación y palabras de aliento, los niños tendrán más autoestima, amor propio y confianza. y superación personal.
Efecto Translimit
¿El famoso escritor estadounidense Mark? Una vez, Twain escuchó el discurso de un pastor en la iglesia. Al principio sintió que las palabras del pastor eran muy conmovedoras y decidió donar dinero. Después de 10 minutos, el sacerdote se impacientó antes de terminar de hablar y decidió simplemente donar algo de cambio.
Después de otros 10 minutos, el sacerdote no había terminado de hablar y decidió no donar ni un centavo. Después de que el pastor terminó su largo discurso, estaba tan enojado que no sólo se negó a donar el dinero, sino que también robó 2 yuanes del plato.
Este fenómeno psicológico provocado por una estimulación excesiva y un tiempo de acción prolongado se denomina "efecto over-limit".
Efecto de superación del límite
El efecto de superación del límite se produce a menudo en la educación familiar y en la educación escolar. Si un niño comete un error, los padres y maestros lo criticarán repetidamente una, dos o incluso cuatro o cinco veces, lo que hará que el niño pase de culpable a irritable y finalmente disgustado. Si tiene prisa, tendrá la psicología y el comportamiento rebelde de "insisto en esto".
No critiques a tus hijos más allá del límite. “Si cometes un error una vez, critícalo sólo una vez”. Si debes volver a criticar, utiliza otro método para que el niño no sienta que se ha equivocado. están siendo criticados por otros.
Efecto occidental
La psicóloga Desi contó una vez una fábula: Un grupo de niños jugaba frente a la puerta de un anciano, gritando por todo el cielo, y el anciano no podía soportarlo. .
Así que le dio a cada niño 10 centavos y les dijo: "Hicisteis este lugar muy animado y me hiciste sentir mucho más joven. Gracias".
Los niños estaban muy contentos y volvieron al día siguiente a jugar como de costumbre. El anciano les dio a cada uno 5 centavos. Al tercer día, los niños todavía vinieron y el anciano sólo dio 2 centavos. Los niños estaban furiosos. "¿Por qué solo 2 centavos? ¡Trabajamos duro!"". Así que nunca volvieron.
El método del anciano es muy simple. Toma la motivación interna de los niños de "jugar por su propia felicidad", se convierte en la motivación extrínseca de "jugar por un centavo". Manipula los factores externos, por lo que manipula el comportamiento de los niños.
El efecto occidental
El efecto Desi Sucede a menudo en la vida. , los padres suelen decirles a sus hijos: "Si consigues 100 puntos esta vez, te recompensaré con 100 yuanes" y "Si estás entre los cinco primeros, te recompensaré con un juguete nuevo". >Es posible que los padres no hayan pensado que es este mecanismo de recompensa injusto el que reducirá el interés de los niños en aprender.
En términos de aprendizaje, los padres deben guiar a sus hijos para que establezcan ideales elevados y mejoren sus emociones y entusiasmo por aprender. Interesar, aumentar la motivación del aprendizaje en sí y ayudar a los niños a disfrutar del aprendizaje.
Las recompensas de los padres pueden ser cosas que sean útiles para el aprendizaje, como libros, herramientas de aprendizaje, etc. que no tienen nada que ver con el aprendizaje son los mejores No.
El efecto Hawthorne
La fábrica Hawthorne, que fabrica interruptores telefónicos en los suburbios de Chicago, cuenta con instalaciones de entretenimiento y salud relativamente completas. Los sistemas de cuidados y pensiones, pero los trabajadores siguen indignados, la situación de la producción no es la ideal.
Más tarde, los expertos en psicología realizaron un experimento específicamente sobre esto, es decir, en dos años, los expertos mantuvieron más de 20.000 conversaciones individuales con los trabajadores, y estipularon que durante la conversación, los trabajadores debían escuchar las opiniones con paciencia y. insatisfacción.
Este experimento de conversación tuvo resultados inesperados: el valor de producción de la fábrica de Hawthorne ha mejorado enormemente.
Efecto Espino
En el proceso de aprendizaje y crecimiento, los niños inevitablemente tendrán confusión o insatisfacción, pero no podrán expresarlo plenamente.
Como padres, debemos hacer todo lo posible para encontrar tiempo para tener una conversación sincera con nuestros hijos, y durante la conversación, debemos guiar a nuestros hijos con la mayor paciencia posible para hablar sobre su confusión. en la vida y el estudio, y habla sobre Habla sobre tu insatisfacción con tus padres, la escuela, los maestros y los compañeros de clase.
Después de "hablar", el niño tendrá una sensación de satisfacción al desahogarse y se sentirá relajado y cómodo. ¡De esta manera, trabajarán más duro en sus estudios y tendrán más confianza en la vida!