¿Se considera la escuela primaria Busan Road en la nueva área de Pudong, Shanghai, una mala escuela?
Escuelas primarias en la nueva área de Pudong, Shanghai
La escuela primaria de Bushan Road en la nueva área de Pudong está ubicada en el número 21 de Lanling Road. Mira hacia el oeste del río Pujiang, al norte del majestuoso puente Nanpu y de la hermosa estación de televisión oriental, y tiene un entorno geográfico único. La escuela cuenta con instalaciones avanzadas, instalaciones de enseñanza modernas de alto nivel y un ambiente educativo elegante que combina la cultura tradicional y los estilos arquitectónicos modernos. Hay salas multifuncionales, salas de informática, salas de lectura electrónica, salas de preparación de lecciones electrónicas, salas de idiomas multimedia, galerías de arte de mariposas, salas de cerámica, salas de entrenamiento de tenis de mesa, varias aulas especiales y dormitorios para estudiantes, e Internet está abierto entre las salas.
Nombre chino
Escuela primaria Pudong New Area Pusan Road
Ubicación geográfica
No.
Características
Noble ética docente y estilo riguroso.
El presidente actual
Liu Yong
Información del mapa TA dijo
Introducción a la escuela
El ambiente del campus es elegante, con macizos de flores. Sombrío y pintoresco.
La escuela cuenta con un excelente equipo de profesores con noble ética, estilo riguroso, competencia profesional, pragmatismo e innovación. Los docentes en servicio tienen un título universitario o superior, y más del 75% tienen títulos de maestros de escuela primaria superior.
Durante mucho tiempo, el colegio se ha adherido al propósito escolar de "crear un entorno de enseñanza de alta calidad y permitir que cada alumno se desarrolle de forma activa y saludable", formando sus propias características y logrando resultados notables. En los últimos años, ha ganado los títulos honoríficos de Brigada Águila Joven, Unidad Civilizada del Nuevo Distrito, Colectivo Deportivo de Masas Avanzado y Escuela Característica de Ciencia y Tecnología.
La escuela considera la "escuela orientada a la investigación" como la estrategia más básica de funcionamiento escolar, toma la enseñanza en el aula como punto de entrada, se atreve a ser la primera, tiene el coraje de explorar, logra la participación plena, todos -Introducción redonda y gestión de todo el proceso. Fue nombrada por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación como Escuela Experimental de Reforma Docente Nacional “Cuatro Integraciones” y Proyecto Clave del “Décimo Plan Quinquenal” de Ciencias de la Educación Nacional (Proyecto Clave del Ministerio de Educación) “El Teoría y práctica del modelo educativo de cerebro completo para el desarrollo de la inteligencia de los estudiantes” base experimental. Ha publicado decenas de artículos en revistas de todos los niveles y ha ganado premios. El “Estudio sobre el aprendizaje objetivo de los alumnos de primaria” de la escuela es un proyecto municipal clave desde hace tres años y ha logrado buenos avances.