¿Cuál es el nivel de una escuela con una tasa del 50%?
Introducción a la escuela secundaria:
High school es la abreviatura de escuela secundaria. Las escuelas intermedias en China se dividen en escuelas secundarias y escuelas secundarias (generalmente denominadas escuelas secundarias y escuelas secundarias), las cuales pertenecen a la categoría de educación secundaria. La escuela secundaria es la institución educativa después de completar la educación obligatoria de nueve años en mi país. Generalmente es un sistema de tres años, es decir, el primer año de secundaria, el segundo año de secundaria y el tercer año de secundaria.
La educación secundaria en mi país incluye: escuelas secundarias ordinarias (escuelas intermedias completas, escuelas intermedias superiores y escuelas obligatorias de 12 años), escuelas secundarias para adultos, escuelas intermedias ordinarias, escuelas secundarias técnicas para adultos, escuelas secundarias vocacionales. y escuelas técnicas. En 2016, había 24.700 escuelas secundarias (incluidas escuelas secundarias generales, escuelas secundarias para adultos y educación secundaria profesional) en el país, con 13,963 millones de estudiantes y 397,010 millones de estudiantes matriculados.
En 2020, habrá 24.400 escuelas secundarias en China. Hay 15.040.000 estudiantes en el campus y 41.278.000 estudiantes en el campus. La tasa bruta de matriculación en la escuela secundaria es 91,2. Hay 14.200 escuelas secundarias generales en el país. Hay 8,7644 millones de estudiantes en la escuela y 24,9445 millones de estudiantes en la escuela. Hay 1,933,2 millones de docentes a tiempo completo en las escuelas secundarias ordinarias.
Hay 326 escuelas secundarias para adultos en el país, con 52.000 estudiantes y 39.500 graduados. Hay 2.361 profesores y 1 profesor de tiempo completo en la escuela secundaria para adultos.
En comparación con la educación primaria anterior (escuela primaria) y la etapa primaria de la educación secundaria (escuela secundaria), el contenido de enseñanza de la escuela secundaria tiene un color teórico más fuerte. Si el objetivo de la educación primaria y secundaria es dotar a los estudiantes de habilidades básicas de supervivencia en la sociedad moderna, entonces el conocimiento de la escuela secundaria ha penetrado en los conocimientos básicos profesionales y teóricos y en los métodos de investigación en diversas disciplinas.
En términos de epistemología, en comparación con las tendencias experienciales y los sentimientos subjetivos de la escuela primaria y la escuela secundaria, el estudio de la escuela secundaria requiere que los estudiantes utilicen estas herramientas sistemáticas para analizar y resolver problemas en los campos correspondientes después de dominar el Teorías básicas de cada tema. Cuestión aparentemente abstracta. Los estudiantes han dominado el nivel de conocimientos requerido para la educación secundaria general. Después de aprobar el examen de graduación, en teoría, los estudiantes pueden participar directamente en el trabajo social.
Al mismo tiempo, debido a que la educación secundaria proporciona muchas herramientas teóricas adecuadas para estudios posteriores, lo que facilita que los estudiantes continúen recibiendo educación superior, ir a la universidad después de graduarse de la escuela secundaria también se considera una forma razonable. y los graduados ordinarios de la escuela secundaria pueden realizar el examen de ingreso a la universidad e ir a la universidad para continuar sus estudios.