Plan Docente de la Lección 2 de “Trabajo Invertido”

Introducción: "Inversión" muestra los crímenes del imperialismo japonés y las fuerzas feudales chinas en connivencia para exprimir cruelmente al pueblo trabajador de nuestro país. Entonces, ¿cómo se debe enseñar este texto? El siguiente es el diseño de enseñanza de "Bao Shen Gong", ¡bienvenido a consultarlo!

Segunda lección

Contenido y proceso de enseñanza

1. Ver nuevo palabras y palabras nuevas

(1) Notación fonética

Limpia ( ) la mesa con ( ) lágrimas y limpia ( ) cal

Adivina ( ) y tengo ( ) y no tengo fuerzas ( )

(2) Explicación (las palabras con puntos deben explicarse por separado).

En cuanto se escucha el destino, se toma la vida y la muerte, se centra el dar y el dar.

(3) Dictado.

Golpes, lástima y castigos

2. Resolución de problemas

(1) Antecedentes históricos (se centra en guiar a los estudiantes a utilizar "Recuerdos causados ​​por" trabajo contratado "") El material resume el tiempo, la intención, la investigación y la recopilación de materiales del autor para "Bao Shen Gong")

"Bao Shen Gong" fue escrito en 1935 y publicado en 1936.

En 1927, el autor conoció a algunos amigos que trabajaban en fábricas de algodón en Shanghai y conoció las condiciones de algunos trabajadores de las fábricas de algodón; en 1929, a través de compañeros que trabajaban en el movimiento obrero, conoció algunas condiciones inhumanas; de la situación de vida de los trabajadores en régimen de servidumbre. Después de la guerra del "28 de enero", para escribir el guión de la película "El grito de las mujeres", recopilé algunos materiales sobre el trabajo en condiciones de servidumbre. Estaba muy enojado porque el sistema de esclavitud feudal todavía se conservaba abiertamente en las fábricas dirigidas por imperialistas. siglo XX, y estaba decidido a realizar una investigación en profundidad destinada a quedar plenamente al descubierto. Gracias a la entusiasta ayuda de los trabajadores de la fábrica de algodón, el autor se adentró en la fábrica para observar e investigar durante tres meses y obtuvo una gran cantidad de material de primera mano. Se omiten los antecedentes históricos específicos.

(2) El significado del título.

El reportaje puede tratar sobre personas, cosas o problemas. La "inversión" pertenece al tercer tipo: escribir sobre problemas. El título "Trabajo contratado" indica que el artículo se centra en la cuestión del trabajo contratado; también insinúa la idea central del artículo: escribir sobre la vida miserable de los trabajadores contratados y exponer el sistema de "trabajo contratado".

3. Responder a las preguntas planteadas por los alumnos.

Elige la pregunta sobre dislexia y da una breve respuesta. La mayoría de los problemas se pueden resolver paso a paso analizando el texto.

4. Análisis de la concepción del artículo

(1) El artículo se centra en la cuestión del trabajo en régimen de servidumbre y utiliza como pista la vida diaria de un trabajador en régimen de servidumbre. Dominar el centro puede ayudarte a comprender la intención de la escritura y dominar las pistas puede ayudarte a comprender cómo seleccionar y ensamblar materiales.

(2) Como se mencionó anteriormente, el autor ha recopilado muchos materiales, y debe haber muchos materiales sobre la vida de los trabajadores en condiciones de servidumbre. Es imposible escribirlos todos, y es necesario. ser seleccionado.

Mira el texto. ¿Qué materiales eligió el autor para escribir sobre un día en la vida de un trabajador contratado? (Discusión)

Déjalo claro: a las cuatro y cuarto, el trabajador contratado se levanta por la mañana; a las cuatro y media, el trabajador contratado La escena de comer; la escena de los trabajadores en servidumbre que van a trabajar a las cinco en punto.

¿No dijimos que usamos la vida de un día como pista? ¿Por qué solo paramos cuando fuimos a trabajar a las cinco en punto? Mira el texto de nuevo, ¿hay algo más? Discusión)

Claro: También escribió sobre la escena de la violación después de doce horas de trabajo en la noche oscura; De esta forma, desde levantarse a las 4:15 de la mañana hasta acostarse por la noche, la vida laboral del día es muy completa. Sin embargo, los métodos de escritura de las dos partes son muy diferentes. El primero está escrito en detalle, mientras que el segundo está escrito brevemente: el cuerpo del texto está escrito, la hora no está claramente indicada y la escena de búsqueda no está escrita directamente, la escena de descanso nocturno tampoco está escrita; Obviamente, el autor toma como foco las tres primeras imágenes de la vida. Levantarse y comer representan las malas condiciones de alojamiento y alimentación de los trabajadores en régimen de servidumbre, y trabajar en el trabajo representa las malas condiciones laborales, lo cual es escribir sobre el trabajo. Los dos aspectos tomados en conjunto constituyen el panorama completo de la vida en el infierno del trabajo en régimen de servidumbre. En cuanto a escribir "Noche oscura", no hay una imagen de la vida, pero "la llegada del amanecer es irresistible después de todo ..." Esto se considera junto con el final, que ayuda a revelar la idea central de la historia completa. texto.

Este trabajo no solo selecciona varias escenas de la vida que reflejan la vida miserable de los trabajadores en condiciones de servidumbre, sino que también contiene otros contenidos. ¿Qué son? (Discusión) Claridad: También hay explicaciones y discusiones correspondientes a la descripción y descripción de las escenas de la vida. Explicar cómo surgió el trabajo por contrato; analizar las razones de la formación del sistema de "trabajo por contrato"; explicar que el trabajo por contrato "creó" ganancias asombrosas para el imperialismo; explicar que el sistema de "trabajo por contrato" es el sistema más bárbaro y cruel. /p>

¿Por qué sigues hablando del sistema de "trabajo contratado" después de describir la vida miserable de los trabajadores contratados? (Discusión)

Claro: el método de escritura es una combinación de descripción, narración y explicación. Y la discusión se combina y la descripción se complementa entre sí. La parte narrativa es como un primer plano de una película, y la parte de discusión es como el comentario del primer plano. La gente puede comprender la imagen y el comentario permite comprender la esencia. A medida que pasa el tiempo, la imagen de la vida de un trabajador en servidumbre se vuelve cada vez más clara. La comprensión de la naturaleza del trabajo en servidumbre. El sistema es cada vez más profundo. Finalmente, "Dark Night" está escrito hasta el final, lo que revela efectivamente la idea central. 5. Divida los párrafos (usando la "escritura en pizarra" arriba)

Primera parte: Describir el sistema de trabajo en servidumbre. Trágicas condiciones de vida, análisis de las razones de la formación del sistema de trabajo en servidumbre.

Segunda parte: Describir las miserables condiciones laborales de los trabajadores en servidumbre. Tres: Quejas airadas. Canibalismo bárbaro.