¿Cuál es el contenido de la educación temprana para niños de un año?
(1)? Ser capaz de identificar dos frutas comunes, como las manzanas y los plátanos.
(2)? Puede reconocer rasgos faciales y dos o más partes del cuerpo, como brazos y piernas.
(3)? Puede reconocer dos o más animales comunes, como cachorros, gatitos, gallinas, etc.
(4)? Puede reconocer más de 4 tipos de artículos de primera necesidad diarios en el hogar, como lámparas, televisores, tazones, cucharas, etc.
(5)? Ser capaz de reconocer a los principales miembros de la familia (padre, madre, abuelo, abuela, tía, tío, etc.), y llamará conscientemente a "mamá y papá" después de 11 meses; los miembros de la familia los llaman bebé. El bebé sabrá la reacción cuando se le dé su nombre de nacimiento.
(6) Alfabetización: ojos, nariz, boca, orejas, manos, pies, cabello, cara, brazos, piernas, manzanas, galletas, leche, flores, árboles, luna, estrellas, tazas, bebidas, pescado, cuenco, cuchara, arroz, teléfono, 1, conteo, juego, tapa y tapa abatible. ?
Capacidades cognitivas de bebés menores de 1 año
1 mes: Los sonidos bruscos pueden asustar a tu bebé.
2 meses: Los sonidos ruidosos pueden hacer que un bebé dormido abra los ojos.
3 meses: El sonido puede hacer que el bebé se dé vuelta y lo busque.
4 meses: Puede darse la vuelta y buscar sonidos familiares.
5 meses: Despertador que puede girar la cabeza hasta los oídos.
6 meses: Sus ojos se fijarán en la persona que le habla y le canta.
7 meses: Emitirá un sonido al "contestar".
8 meses: Capaz de imitar la voz que le enseñan. ?
9 meses: Capaz de seguir instrucciones sencillas, como saludar con la mano al escuchar "adiós".
10 meses: Cuando el adulto diga el nombre del bebé suavemente, el bebé girará la cabeza para buscar la fuente del sonido.
11 meses: Capaz de balancearse al ritmo de la música.
12 meses: Aprende algunas palabras. ?
Por supuesto, el desarrollo de cada niño es diferente, y los padres deben realizar una formación en desarrollo intelectual acorde a las características de desarrollo de sus hijos. ?