La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos educativos - ¿Qué significa la breve introducción de "Dos o tres historias del señor y la señora" de Gaotai Shuse (Introducción a la copia: Documento de respuesta nacional 1 en 2017)

¿Qué significa la breve introducción de "Dos o tres historias del señor y la señora" de Gaotai Shuse (Introducción a la copia: Documento de respuesta nacional 1 en 2017)

Esto significa que es poco probable que una persona lea todos los libros relevantes sobre un tema, y ​​dependiendo de si es importante o no importante, debe haber una lectura intensiva y una lectura aproximada de cuáles elegir y. cuáles no elegir deben basarse en Tomar decisiones basadas en necesidades personales requiere una plataforma para compartir que nos permita comprender el contenido de un libro, sus pros y sus contras, y las opiniones de las personas que lo han leído antes de leerlo, para que podamos Es mejor que elija leer con un propósito. Busque algún tipo de libro. La introducción pretende resumir el contenido principal del artículo. Cuando lees un libro o artículo, puedes expresar su contenido principal en un lenguaje conciso. Es una forma de leer notas. Aprender a escribir un resumen puede ayudar a los estudiantes a aprender a recordar el contenido principal del artículo y cultivar su capacidad para analizar y resumir.

Cómo dominar los conceptos básicos de la redacción de resúmenes y mejorar las habilidades de resúmenes ① Lea atentamente y comprenda el contenido del texto original. ② Aclare las ideas de expresión del autor, conozca lo que está escrito en cada parte y determine el contenido clave. ③ Resuma el contenido principal de cada parte y los puntos clave pueden guiarse por métodos. Por ejemplo, la descripción del lenguaje de los personajes se puede resumir en palabras narrativas; las descripciones de las acciones se pueden filtrar y resumir en un lenguaje narrativo conciso, y los estudiantes pueden aprender a analizar, resumir y resumir, y prepararse para escribir el "resumen" de el texto original. ④ Conecte el contenido principal de cada parte en un párrafo fluido y coherente. Además, también puedes utilizar el método de la pregunta central para redactar el "resumen" del artículo. El método específico es el siguiente: primero haga preguntas sobre el contenido del artículo, luego responda estas preguntas en un lenguaje conciso y luego conecte las partes de las respuestas anteriores a las preguntas en un párrafo fluido y coherente. En definitiva, redactar un resumen del artículo respeta el texto original y no puede cambiar el significado del texto original. (1) Sea directo al grano y no se ande con rodeos. Evite descripciones extensas de los orígenes históricos y el proceso de investigación del tema. (2) Sea conciso y resalte los puntos clave. Contenido de sentido común que sea bien conocido por sus compañeros y libros de texto. Cuando mencione los resultados de investigación y los principios básicos de otras personas, solo debe indicarlos en forma de citas de referencia. en la introducción, el significado debe ser claro y el lenguaje debe ser conciso (3) La revisión de la historia debe ser significativa. El punto clave es que el contenido debe estar estrechamente relacionado con el título del artículo, presentar los antecedentes alrededor del título y resúmalo en unas pocas oraciones; al recordar el método utilizado, no es necesario escribir el método y los resultados, y no inicie una discusión, aunque se puede citar adecuadamente el contenido de la literatura anterior, pero no haga una discusión larga; enumere y no escriba el prefacio como el desarrollo histórico de la investigación; no escriba el prefacio como una breve reseña de la literatura, y mucho menos repita el contenido de sentido común que ya está en los libros de texto o que los investigadores en este campo conocen (. 4) Respete la ciencia y busque la verdad en los hechos. En el prefacio, el valor del documento de evaluación debe ser apropiado y realista, y la redacción debe ser científica. Es mejor no utilizar "esta investigación es la primera y la primera que se informa en China". " o "llena el vacío interno" para la innovación de este artículo", "tiene un alto valor académico", "el contenido de esta investigación no se ha informado en China" o "esta investigación es de primer nivel en el país y en el extranjero". " y otros comentarios propios inapropiados.