Composición de 880 palabras "Pasemos un buen rato juntos" en el segundo grado de la escuela secundariaLa infancia es tan hermosa, los colores de la infancia son tan coloridos y qué momento tan maravilloso es . Han pasado cuatro años en un abrir y cerrar de ojos y he crecido sin saberlo, pero nunca olvidaré los buenos momentos y los recuerdos felices de mi infancia. Amigos, ¿dónde están en su primer día de clases? Supongo que debe ser el jardín de infantes. ¿Cómo fue tu primer día allí? Déjame decirte que eso fue cuando tenía cinco años. De hecho, en ese momento yo era como los demás niños. En casa, yo era la niña de los ojos de mis padres. No hacía más que comer, beber y dormir todos los días. En ese momento yo estaba tan feliz como un pequeño pingüino. Pero al final suceden cosas terribles. Un día, mi madre vio a otros niños yendo a la escuela y apenas regresó me buscó. Lo despidieron al día siguiente. Porque todavía era joven y no entendía nada, y nunca estaba sola, así que lloraba cuando conocía a extraños. Escuché de mi madre que lloré cuando llegué por primera vez al jardín de infantes y escuché que mucha gente me miraba. Mi mamá me envió allí para irme y yo solo tomé su mano, pero ella finalmente aprovechó la oportunidad para escapar. Lloré durante mucho tiempo y algunos niños me vieron llorar y terminaron teniendo que llamar a mi mamá para que me llevara de regreso. Pero al día siguiente mi madre me lo envió y no tuve más remedio que dejar que ella lo hiciera. Después de mucho tiempo, dejé de llorar, porque siempre eran tan impresionantes, quedé tan impresionado que me caí al suelo. Hasta el día de hoy, todavía recuerdo claramente sus métodos crueles. ¿Cómo fue mi infancia? ¿Cómo está el tuyo? Debe ser divertido también. Entonces, ¿cuáles son tus pensamientos sobre la infancia? Déjame decirte. En mi opinión, la infancia es como una flor de colores. Está lleno de varios colores, haciendo la vida más hermosa: la infancia es como un avión de papel que recorre los buenos momentos de la infancia. Amaba mi infancia. Cada vez que menciono a mis hijos actuales, todos dirán: Felicidad, felicidad, es como caer en un tarro de miel. En mi opinión, su felicidad es sólo una parte de la vida material. En términos de salud física y mental, especialmente en términos de disfrutar de la felicidad infantil, tuvimos mucha más suerte que ellos cuando éramos niños. Comenzó oficialmente la escuela en 1961, se trasladó de la escuela de su pueblo natal a la ciudad en 1963 y abandonó las clases durante la Revolución Cultural en 1966. Sin embargo, este período de tiempo ocupa un lugar muy importante en mi corazón. Algunos de los conocimientos y la educación que aprendí durante este período me han afectado profundamente hasta el día de hoy. Ahora, cada vez que veo los rostros repugnantes de los niños, sus gafas gruesas y sus pesadas mochilas sobre sus hombros inmaduros, siento más profundamente la felicidad de nuestra infancia. En ese momento, no había muchas materias en las escuelas primarias y solo había dos cursos principales para los estudiantes de cuarto grado: chino y aritmética. Hemos agregado clases de ciencias naturales, geografía e historia, pero todas son conocimientos de sentido común y son muy simples. En las clases de naturaleza, los diversos experimentos del profesor resultan muy atractivos para los estudiantes. Todavía recuerdo algunos experimentos, como meter la punta de la tiza en agua limpia. El fenómeno de las burbujas demostró la existencia de aire. En la clase de historia, la profesora hablaba de personajes históricos y de la historia de las luchas revolucionarias, y estábamos tan fascinados como escuchando historias. Después de clase, sigo siendo adicto. Los cursos menores incluyen principalmente: educación física, música, pintura, artesanía, etc. La puntuación total del examen es sólo para el curso principal y no para el curso secundario. El plan de estudios de la escuela también es muy relajado. Incluso para los estudiantes de quinto y sexto grado, hay al menos una clase menor entre las cuatro clases de la mañana, generalmente dos clases por la tarde, una clase mayor y menor, y solo una clase los fines de semana. Los estudiantes terminan la escuela de 2 a 3 pm todos los días. La escuela concede gran importancia al desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual y físicamente. Para garantizar la salud física y mental de los estudiantes, además de buenas clases de educación física, toda la escuela realiza ejercicios oculares en las unidades de clase por la mañana. Cada mañana, después de la segunda clase, todos los alumnos se forman en el patio de recreo para hacer radiogimnasia. En tiempos normales, la clase también controla la higiene personal y los estudiantes de secundaria escriben "Ensayos sobre ese buen momento". En verano, para garantizar que todos los estudiantes tengan descansos para almorzar, la escuela designa estudiantes semanales. Verifique las habitaciones de cada miembro de la familia. Si descubres que un compañero está jugando afuera sin dormir, anótalo y todo el colegio anunciará la crítica al día siguiente, lo que también afectará la disciplina de clase. Para prevenir enfermedades infecciosas como la influenza en invierno, los profesores de salud te enseñarán conocimientos de higiene y la escuela también tomará algunas medidas preventivas como la desinfección. Si la epidemia es grave, la estación de prevención de epidemias enviará personas a la escuela para rociar medicamentos para la garganta a los estudiantes. Recuerdo un año en el que estalló la meningitis meningocócica, la estación de prevención de epidemias fue a la escuela para desinfectarla a intervalos regulares y toda la escuela estaba en estado de emergencia. Mi experiencia es positiva. Entonces, ¿por qué la educación requiere tanto tiempo y es tan laboriosa, que mantiene a los niños despiertos toda la noche y nunca se detiene? La razón es que los objetivos de enseñanza son diferentes a los del pasado, por lo que los métodos también son muy diferentes. En el pasado, el objetivo de la enseñanza era popularizar el conocimiento para que los estudiantes pudieran comprender y dominar los principios básicos. Ahora la educación está orientada a los exámenes y todo el aprendizaje es para los exámenes. El objetivo final del examen es eliminar a la mayoría y descartar a la minoría.
Por lo tanto, solo podemos utilizar métodos de enseñanza múltiples, difíciles, profundos, sesgados y extraños para permitir a los estudiantes, padres y maestros. Incluso toda la sociedad es miserable. Básicamente estoy de acuerdo con los métodos de enseñanza de esa época. Por ejemplo, en las clases de aritmética, la atención se centra en la corrección de los cálculos y la comprensión de los problemas planteados. No hay preguntas extrañas. Siempre que todos escuchen atentamente dentro y fuera de clase, comprendan los ejemplos y hagan ejercicios, podrás dominarlo. La clase de chino, sobre la base del reconocimiento e interpretación de palabras, destaca la práctica de la composición. La puntuación de la composición representa el 75% o el 75% de la puntuación total del examen de chino. Esta idea didáctica es sin duda correcta, porque el propósito de aprender chino no es más que dos puntos: uno es aprender a hablar bien, es decir, la expresión verbal, y el otro es aprender a escribir bien, es decir, a expresarse en palabras, que es lo más difícil. Un buen artículo suele ser un reflejo exhaustivo de la elección correcta de palabras, vocabulario, gramática, conocimientos relevantes y contenido ideológico. Por tanto, escribir una buena composición significa aprender bien chino. Sin embargo, las habilidades de escritura también son las más difíciles. Pero después de clase, a través de una rica práctica y mucha lectura, la composición de la escuela primaria fue la que más me ayudó en tres aspectos. La primera es llevar un diario. El maestro requiere que cada estudiante escriba un diario todos los días y lo presente al maestro para su evaluación al día siguiente. La profesora lo leyó con mucha atención y seleccionó las buenas y las malas para comentarlas en clase. A través de los comentarios y análisis del profesor, entendí y dije lo mismo. Lo que está escrito es bastante diferente. Por tanto, escribir requiere más observación, más pensamiento, más práctica y más lectura. Además, llevar un diario me impulsa a escribir todos los días, usar mi cerebro y mi capacidad de escritura se ha moderado y mejorado. En segundo lugar, me he beneficiado del libro "Discurso de conocimiento de composición juvenil" de por vida. Este libro fue escrito por Liu Houming en 1968. Varios de mis hermanos y hermanas tienen una copia. El libro explica brevemente qué es una composición, cómo empezar, cómo terminar, un artículo debe tener una idea central, pero un artículo sólo puede tener una idea central, etc. El libro también enumera varias formas correctas comunes de comenzar y finalizar una composición, como: ir directo al grano, repetir el principio y el final, y los métodos incorrectos correspondientes son mil palabras de un solo trazo, diez mil millas en digresión, etc. Al mismo tiempo, el maestro Liu Houming también enumeró varias formas comúnmente utilizadas para comenzar y finalizar composiciones. Luego, el maestro Liu analizó: Esta frase parece muy ruidosa a primera vista, pero ¿cómo puede ser hermoso el parque? No podemos ver en absoluto que ésta sea una declaración vacía y sin sentido. Esta frase ha quedado firmemente grabada en mi mente. El tercero es la lectura extracurricular. Como mencionamos antes, nuestros estudios en aquel entonces eran mucho menos intensos que ahora, lo que nos proporcionaba suficiente tiempo para actividades extracurriculares. Después de la escuela todas las tardes, excepto para completar una pequeña cantidad de tareas, somos libres de movernos. Por supuesto, entonces no había Internet, ni consolas de juegos, etc. Pero también hay una gran cantidad de libros excelentes que son a la vez reflexivos y artísticos. Los tomamos prestados de la biblioteca usando las tarjetas de membresía de nuestros padres. He leído: "Red Rock", "King Kong of Fire", "Diaoyu Island Frenzy", "Song of Youth", "Fighting Youth", "Otoño en Jinyang", "Cómo se templó el acero", "Wildfire y el Ciudad antigua de la lucha primaveral"... Mi hermano y mi hermana estaban tan absortos leyendo novelas que se olvidaron de hacer las tareas del hogar. No importa cuánto la regañó o intentó detenerla, fue en vano. A veces, simplemente esconden la cabeza debajo de la colcha y miran con una linterna. Todavía eran jóvenes en ese momento y tenían buenos recuerdos. Después de leer, no sólo pueden recordar las historias del libro, sino también recitar muchos párrafos y palabras hermosos, que se utilizan naturalmente al escribir composiciones. En ese momento, el libro estaba lleno de heroísmo revolucionario. Estábamos profundamente conmovidos e inspirados y, a menudo, leíamos con lágrimas en los ojos y la sangre hirviendo. Estas chispas ideológicas con el brillo de la época están firmemente arraigadas en mi mente de manera sutil y siempre han estado conmigo, a través del tiempo y el espacio, hasta el día de hoy.