El glorioso viaje del grupo de enseñanza e investigación de las matemáticas en un semestre

Bajo la dirección de los departamentos superiores, el grupo de investigación y enseñanza de matemáticas de nuestra escuela sigue de cerca el espíritu de enseñanza e investigación y se dedica de todo corazón a la exploración de las teorías de la educación y la enseñanza. Llevamos a cabo activamente actividades de docencia e investigación, estamos comprometidos a mejorar la calidad de la enseñanza, completamos con éxito el plan de trabajo establecido y logramos resultados notables.

La enseñanza como centro

El equipo docente e investigador de nuestra facultad siempre se adhiere al enfoque centrado en la enseñanza, fortalece la gestión, estandariza el comportamiento docente y se esfuerza por lograr la combinación perfecta de rutina. e innovación. Nuestro objetivo es crear un estilo de enseñanza riguroso, sólido, eficiente y científico para los profesores de matemáticas, y crear un estilo de aprendizaje serio, diligente, realista y exploratorio para los estudiantes.

Educación Innovadora

Estamos comprometidos con la educación "innovadora", consolidando la educación "básica", fortaleciendo la reforma del aula de matemáticas, realizando activamente seminarios de enseñanza, explorando y optimizando los modelos de enseñanza del aula de matemáticas, y Mejorando constantemente la enseñanza en el aula.

Comprendamos estrictamente las rutinas del aula

Captamos estrictamente las rutinas del aula y realizamos inspecciones mensuales de los planes de lecciones y correcciones de tareas. Para fortalecer la investigación y los intercambios sobre la preparación previa a las clases, centrarse en la revisión de planes de enseñanza excelentes y la reflexión posterior a las clases, fortalecer el sistema de asistencia y garantizar la integridad de los registros de asistencia. Alentamos a los docentes a tomar clases entre ellos, e incluso los alentamos a tomar clases de distintas especialidades para que puedan aprender unos de otros.

Enseñanza efectiva

En torno al tema principal "Efectividad de la enseñanza en el aula", continuamos enriqueciendo la connotación y la forma de la enseñanza y la investigación en la escuela a través de estudios teóricos, conferencias, discusiones, etcétera. Al mismo tiempo, también hacemos pleno uso del "cuestionario de enseñanza e investigación en la escuela" para guiar a los profesores a registrar y resumir los problemas que encuentran en su enseñanza diaria y discutirlos en grupos en la reunión de enseñanza e investigación.

Objetivos de enseñanza claros

En el proceso de preparación de las lecciones, aclarar los objetivos de enseñanza, aclarar las ideas del material didáctico, planificar el proceso de enseñanza, aclarar las dificultades de enseñanza, resolver problemas de enseñanza y promover el desarrollo del pensamiento. Recopilamos información de muchas fuentes, la conectamos con la realidad, mejoramos constantemente los materiales de preparación de lecciones, aprovechamos al máximo el tiempo del grupo de preparación de lecciones colectivas quincenal y fortalecemos las discusiones sobre la preparación de lecciones colectivas.