¿Cuáles son los contenidos de los libros de texto de primer grado?
Esta serie de chino de primer grado (volumen 1) se basa en los últimos estándares curriculares para estudiantes de primaria y secundaria del Ministerio de Educación, y utiliza la "Educación obligatoria de nueve años y la Educación primaria de seis años". Libro de texto experimental estándar del plan de estudios escolar "publicado por People's Education Press como material didáctico escrito. "Idioma chino de primer grado para escuelas primarias (1)" es un libro publicado por Science Popularization Press en 2010. El autor es el equipo de redacción del "Libro de ejercicios para aprender chino".
Características de la educación primaria
El amor a la patria impregna el proceso de aprendizaje de conocimientos. Muchos contenidos de los libros de texto de la escuela primaria están diseñados en torno a la introducción de la patria. Al hacerles saber a los estudiantes que nuestro país es vasto y majestuoso, con una larga historia de civilización y un valioso patrimonio cultural, pueden sentirse extremadamente orgullosos de vivir en una patria tan grande.
La educación sobre el patriotismo recorre todo el proceso de la educación primaria, con diferentes énfasis según las diferencias de edad en los grados superior, medio e inferior. El tercer grado se centra principalmente en comprender "Soy de China", respetar la bandera nacional y el emblema nacional, cantar el himno nacional y obtener una comprensión preliminar de la situación general de la patria.
Los estudiantes de secundaria comprenden principalmente las magníficas montañas y ríos, la larga historia, la espléndida cultura y los grandes logros de la construcción socialista, y gradualmente cultivan los sentimientos de amor por la patria, amor por la ciudad natal, amor por socialismo y autoestima y orgullo nacional. El cuarto estudiante principalmente quiere entender que China es un país multiétnico y que las personas de todos los grupos étnicos deben respetarse unos a otros y tratarse como iguales.
Completar la gran causa de la reunificación de la patria y darse cuenta gradualmente de que "los intereses de la patria están por encima de todo" es la aspiración común de los pueblos de todos los grupos étnicos del país a través de este paso. Con el método paso a paso, los estudiantes pueden aprender a amar la patria a través de la educación ideológica y moral, desde el conocimiento inicial hasta la familiaridad y los gritos sinceros, acumulamos profundos sentimientos patrióticos y inicialmente establecimos el ideal de construir la patria.