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Reflexiones sobre la “Clase para súper padres de Silicon Valley”

Escuché un libro por la mañana y descubrí que una madre muy talentosa ha entrenado a sus tres hijas para que se conviertan en supergigantes en diferentes campos. La hija mayor, incluida la "Madre de Google", es ahora la directora ejecutiva de YouTube y la segunda. Su hija se dedica a la antropología en África y la investigación sobre el SIDA, y la tercera hija, Anne, es una gran figura en el campo de la biotecnología.

También formó y enseñó a muchos otros niños, tanto los propios niños como sus padres, quienes admiraban y reconocían los métodos educativos de esta legendaria madre.

Su filosofía educativa se puede dividir a grandes rasgos en los siguientes cinco puntos.

El truco es: ¿confiar, confiar? ¿Respeto, respeto por la independencia, la colaboración independiente y la cooperación? La bondad es bondad.

1. Confianza

Confía lo suficiente en tu hijo, sin importar cuán grande o pequeño sea, para hacerle saber que confías absolutamente en él.

Pequeñas cosas como comer y estudiar. Le gusta comer más arroz, pero realmente no le gusta, así que no importa si come menos arroz o nada. No tense la relación entre padres e hijos cada vez y rompa solo para comer.

No merece la pena.

Especialmente para muchas madres, cuando quieran hacer esto, díganse a sí mismas: De hecho, el bocado que obligue a comer a su hijo puede no necesariamente tener mucha energía.

Debemos creer que el niño tiene claro su cuerpo y puede tomar sus propias decisiones.

Por supuesto, puedes ayudar a tus hijos a ajustar su dieta, estudiar más y cocinar más comida deliciosa para aumentar su apetito, lo cual por supuesto es mejor.

Simplemente no se recomienda obligar o regañar a los niños a comer.

En cualquier momento, los adultos deben aprender a recordarse a sí mismos doblar sus alas adecuadamente y no siempre tratar de proteger a sus hijos. Creer en los niños y darles la oportunidad de hacerles saber que creemos en ellos. Esto está mal. Una oportunidad para que el niño lo intente.

Solo así los niños podrán recibir una formación adecuada y aumentar su identidad propia y la afirmación de su propio valor.

Cuando la hija mayor del autor estaba en Silicon Valley, los invitados a menudo comían en su refrigerador. Cuando se enteró, preguntó qué preguntaban. El joven dijo que ya era demasiado tarde para trabajar horas extras, así que lo recogió y se lo comió cuando tuvo hambre. También ofrecieron pagar una compensación por lo que pensaban comprar y devolver ese día.

Después de entenderlo, entendió que el joven trabajaba hasta tan tarde y era lo suficientemente digno de confianza, así que simplemente lo dejó pasar. Puedes usar un refrigerador. Puedes ponerlo cuando vayas de compras y yo compraré un refrigerador.

Esos dos jóvenes son Sergey y Larry, quienes fundaron Google.

Hay una sección que habla de cómo mienten los niños y qué deben hacer los adultos. Esto es muy importante para mí.

Mi enfoque habitual antes era: hablar con tu hijo, hablar con confianza y decirle seriamente que mentir está mal y hará que la gente pierda la confianza en ti. Es horrible de tu parte hacer eso y decirle "lobo llorón". ....

En definitiva, decirle que no mienta. Ser adicto a mentir es terrible. Sin amigos, sin nadie con quien jugar, etc.

Pero la verdad es que encuentro que los niños a veces mienten o a veces no dicen nada.

El enfoque de la autora es: pequeña mentirosa, no criticará al niño directamente, sino que lo llamará a su lado y le dirá en serio, te atrapé.

El niño se pondrá muy nervioso al ver esto, preocupado por qué hacer, preocupado por las críticas del profesor, y entonces el profesor le dirá, sólo cómprame una galleta. Y levantó la mano en alto, y finalmente la bajó suavemente, de una manera relajada y humorística, que parecía un castigo, pero no exagerado hasta el punto de causar shock.

Si descubre una mentira grave, les hablará a los niños en forma BIC.

Primero hable sobre los hechos, luego hable sobre el impacto de este incidente y luego hable sobre las consecuencias de este incidente.

Esto permite que los niños se den cuenta de la seriedad del asunto a partir de la conversación y prohíbe la inclusión de algunos juicios subjetivos personales en la conversación para denigrar la personalidad del niño.

Con respecto a este asunto, les diré a mis hijos después de la conversación que todavía confiaré en ustedes, pero espero que puedan darse cuenta de este problema y cambiarlo.

Hay una frase en el artículo: El propósito del castigo es fortalecer la confianza, no restaurar la confianza.

2.

Respete las elecciones e instrucciones de sus hijos.

Al final, no pretendemos dejarlo ir por completo, pero podemos exigirle altos estándares. En el camino hacia su crecimiento, debemos darle consejos adecuados y brindarle más oportunidades para tomar buenas decisiones.

Pero sólo debemos ser asesores, no tomadores de decisiones.

Los verdaderos tomadores de decisiones son los propios niños.

Después de que la tercera hija de la autora se graduara en una prestigiosa universidad, de repente quiso ser niñera. La anciana madre simplemente dejó que la naturaleza siguiera su curso después de repetidos intentos de persuadirla en vano. Naturalmente, ella tiene sus propias ideas y la apoya, pero también la ayudará a recopilar información sobre el reclutamiento de biotecnología y proporcionársela. Finalmente, un día, mi hija decidió ir a Nueva York para una entrevista y poco a poco se fue enamorando de las pruebas genéticas.

Esto es exactamente lo mismo que nuestros padres comunes y corrientes. Si nos hubiera pasado algo así, nuestra casa habría explotado.

Pero esta madre espera tranquilamente que florezcan las flores.

Dale suficiente respeto a tus hijos.

Los padres deben tener la suficiente amabilidad y cuidado para que los niños puedan motivarse.

El autor se encuentra con un niño irritable e inhumano que a menudo se enfrenta a todo el mundo, y todos lo llaman niño "peligroso".

Pero el autor a menudo lo observa en secreto, tratando de descubrir sus puntos fuertes y preferencias, y finalmente descubre que a este niño le gustan los zapatos y es un experto en zapatos.

Por último, charla con él, comprende su corazón y descubre el verdadero motivo de su "irritabilidad".

Entonces anímalo y confía en él. Finalmente, con su apoyo, el niño fue admitido en la universidad y se convirtió en una persona destacada.

Después de estimular el entusiasmo, puedes discutir con él qué es una vida mejor, cómo utilizar sus talentos, cómo hacer su vida más perfecta y cómo mostrar su propia fuerza, generación y vitalidad. Pero el paso de motivación es el más importante.

El autor decía que para ganarse el respeto, primero hay que aprender a respetar a los demás. También esperamos ser respetados por nuestros hijos, pero sólo si los adultos tomamos la iniciativa de respetarlos. Somos gente más educada, somos gente más sensata y deberíamos asumir más responsabilidades. También puede enseñarle que el respeto es una habilidad muy importante. Este es el segundo módulo, respeto.

Aquí tienes una forma muy útil de especificar reglas para el uso de productos electrónicos.

Hablamos de cómo utilizar los insumos tecnológicos, que es el mayor quebradero de cabeza para todos. Por ejemplo, los teléfonos móviles pueden afectar la concentración de los niños. Sobre este tema dijo que podemos desarrollar con nuestros hijos los “Diez Mandamientos de la Tecnología”.

Primero cuéntales qué problemas y peligros tienen los teléfonos móviles. Como el impacto en la visión, la concentración, las discusiones en profundidad y las relaciones interpersonales. Por ejemplo, si estamos comiendo en la misma mesa y tres de nosotros estamos mirando nuestros teléfonos, la comida será aburrida y siempre afectará a las personas que nos rodean. Un antiguo dicho chino dice: "Si una persona va a un rincón, toda la casa estará infeliz". Si una persona se sienta en un rincón, toda la casa estará infeliz.

Después de contarles a los niños este impacto negativo, comentaremos una norma sobre el uso del móvil en nuestra clase. Al final, descubrió que las reglas que los niños estaban discutiendo sobre el uso del teléfono celular eran mucho más estrictas de lo que ella quería.

En primer lugar, puedes hacer planes de uso con tus hijos en lugar de hacer planes para ellos.

En segundo lugar, tanto si estás comiendo en casa como si comes con otras personas, no utilices el teléfono móvil mientras comes.

En tercer lugar, no utilices el teléfono después de acostarte. Revisa tu teléfono después de acostarte. Esa luz azul afecta tu sueño y el de quienes te rodean, excitándote cada vez más.

En cuarto lugar, establezca un intervalo razonable para que los niños utilicen el teléfono móvil. Hágales saber a los niños muy pequeños que los teléfonos móviles se pueden utilizar para llamar a la policía y encontrar a sus padres. Pero hay algunas cosas que no puedes simplemente mirar.

En quinto lugar, cuando una familia se va de vacaciones, durante las actividades de fin de semana y en cualquier evento social donde haya niños presentes, se les debe permitir establecer sus propias reglas para el uso del teléfono celular. Además, asegúrese de que tengan sanciones por infringir las reglas.

En sexto lugar, para los niños pequeños el control parental es muy importante. Pero los niños mayores de 8 años pueden aprender a controlarse.

En séptimo lugar, si los padres quieren que sus hijos aprendan a utilizar correctamente la tecnología, deben predicar con el ejemplo.

Si tus padres son adictos a los teléfonos móviles, será difícil que tus hijos te vean mirando tu teléfono móvil todo el tiempo. Esperas que sean diferentes a ti.

En octavo lugar, puedes discutir con tus hijos: qué fotografías se pueden tomar y qué sonidos se pueden grabar. Hágales saber a sus hijos que existe violencia en línea y que algunos sonidos e imágenes pueden causar un gran daño.

En noveno lugar, puedes explicarles qué es la ciberviolencia y ayudarlos a comprender el impacto negativo de la ciberviolencia, incluido no solo el impacto en los demás, sino también el impacto en ellos mismos.

Muchos niños cometen este tipo de errores porque no saben qué no hacer. El humor es un sentimiento que madura muy tarde.

Si una persona realmente tiene un sentido del humor maduro, puede que tenga que esperar hasta los 25 o 30 años para saber qué humor es avanzado y cuál es realmente dañino.

Los niños adolescentes no saben que a los niños adolescentes les gusta ver a los demás hacer el ridículo. Si recuerdas, cuando éramos niños nos pareció muy divertido y lo difundimos. El niño no sabe si esto es interesante, divertido o dañino, y no existe tal patrón en su mente.

Décimo, por último, diles a tus hijos que no revelen información personal.

Estos son los "Diez Mandamientos" para el uso de la tecnología y una forma de ayudar a los niños a ser independientes.

Un niño verdaderamente independiente será más decidido. Hablamos de un libro llamado Perseverancia. Perseverar no significa afrontar dificultades en todo. Si una persona dice que tengo la cualidad de la perseverancia, entonces cualquier cosa que me resulte difícil y doloroso hacer no es perseverancia. Eso se llama enfermedad mental. Considerará el sufrimiento como parte del éxito.

De hecho, la verdadera perseverancia requiere una mentalidad orientada al crecimiento, pero cuando encuentres dificultades, no te sentirás herido ni derrotado, sino que pensarás en lo que puedes aprender. Puedes rendirte cuando llegue el momento de rendirte, pero esta vez pensarás en lo que aprendiste al rendirte: él siempre está creciendo.

¿Cuál es el problema de los "padres helicópteros"? Basándose en los años de observación de la autora, descubrió que los “padres helicópteros” tienden a producir personas mediocres.

Hay dos tipos de perseverancia, una es la perseverancia que nace de los padres y la otra es la perseverancia que nace de la pasión. Lo que queremos cultivar en nuestros hijos es la perseverancia nacida de la pasión. Le gusta algo y está dispuesto a explorarlo.

Cuántos niños se sientan ahí y aprenden uno o dos puntos cada noche, todo gracias a la perseverancia de sus padres. En poco tiempo puedes enviarlo a una buena escuela; en mucho tiempo, no. Sé que muchos padres dirán que enviarlos es irresponsable.

Lo que queremos perseguir es el éxito de nuestros hijos a lo largo de su vida. No iré primero, diré que soy responsable de mi propia cara: los hijos de otras personas han ido a buenas universidades y mis hijos también. Tu cara es importante, por eso piensas eso. ¿Pero cómo será la vida de este niño? Eso es realmente lo más importante.

El cuarto principio es la cooperación. Los requisitos previos para la cooperación son la confianza, el respeto y la independencia.

Si tienes las tres primeras cosas, entonces la cooperación será algo natural.

Existen dos métodos de educación, uno se llama educación cooperativa y el otro se llama educación autoritaria.

Para que los niños se conviertan en colaboradores, primero deben cambiar su estilo de lenguaje. Cuando hablas con tus hijos, no es una actitud condescendiente, ni una forma de pensar que tú debes tener razón y él debe estar equivocado, sino una forma de discutir y respetar a los niños como objetos de pensamiento independiente.

En segundo lugar, esta también es una entrada muy eficaz para cultivar las habilidades cooperativas de los niños y encontrar oportunidades para contribuir a la familia y la sociedad.

En tercer lugar, organizar deportes de equipo. Permítales competir en varios equipos deportivos, etc. Si te equivocas, escribe una reflexión. Si cometemos un error mientras trabajamos juntos, podemos escribir qué error cometimos y cómo planeamos corregirlo.

Otro principio es que los preceptos son mejores que las palabras y los hechos. Si realmente quieres que tus hijos aprendan a cooperar, debes aprender a reducir la ansiedad tú mismo. La ansiedad es contagiosa.

¿Qué debes hacer si no eres el modelo ideal para tus hijos?

Ella dijo: Sería mejor si no fueras un modelo ideal para tus hijos. Le dejas ver los cambios en su madre y el progreso en su padre. Si mamá y papá son siempre los modelos adecuados, no habrá posibilidad de demostración. Cometiste un error, lo admitiste y estás dispuesto a mejorar, esta es solo una oportunidad para lucirte.

En segundo lugar, presta atención a tu propio comportamiento y luego decídete a cambiarlo. Cuando pueda prestar atención constantemente a su propio comportamiento, darse cuenta de lo que está mal en usted y luego continuar cambiándolo. Comparta sus metas con sus hijos y dígales cuáles son las metas de mamá ahora y cómo planeo cambiarlas. Dejas que tus hijos trabajen duro contigo y te ayuden a progresar.

Muchas de nuestras familias están constantemente ayudando a sus hijos a mejorar, pero cuando se trata de tus propios problemas, simplemente di: ya soy mayor, ¿cómo puedo cambiar? Ahora toda la esperanza está puesta en ti. Este tipo de palabras enojan y desesperan especialmente a los niños. Por otro lado, si dices que ayudarás a mi mamá a cambiar, yo también puedo progresar y compartir tus metas con él. En este momento, gradualmente pasarás de ser un mal jugador, de un modelo a seguir que nunca es ideal para tus hijos, a un buen jugador que puede progresar junto con tus hijos.

Se trata de utilizar el pensamiento flexible para afrontar sus propios problemas, dejar que sus hijos se conviertan en sus colaboradores y dejar que sus hijos aprendan a cooperar con los demás. Este es el cuarto pilar.

Quinto, la buena voluntad. La bondad hace que los niños sean cálidos, cariñosos, empáticos y capaces de comprender y cuidar a los demás.

Debemos comenzar con la cortesía y los saludos a los miembros de la familia, cultivar buenos hábitos en los niños y luego cultivar su respeto y gratitud hacia los demás.

La gratitud puede hacer que las personas sean más felices. Su familia animará a todos a llevar un diario de gratitud. Al escribir un diario todos los días, algunos dejan una nota para decir a quién y qué tipo de personas quiero agradecer hoy.

En las escuelas, el acoso escolar es un caso negativo común. ¿Por qué hay tantos incidentes de acoso escolar en las escuelas? Hemos dicho antes que los adolescentes no entienden la línea divisoria entre diversión y crueldad, y el humor es algo que no se puede desarrollar hasta mucho más tarde. Necesitamos hacerles saber a nuestros hijos que es muy malo excluir a otros e intimidar a otros.

El daño más grave que el acoso escolar es en realidad el rechazo. Si un niño está aislado en clase y al maestro no le agrada, esto puede afectar fácilmente a otros niños. ¿Cómo lo hizo este maestro? Para garantizar que cada niño tenga un sentido de pertenencia, cada vez que asista a una nueva clase, dividirá a los estudiantes de esa clase en grupos.

¿Cómo agrupar? Escríbete una nota a ti mismo y escribe tres nombres de con quién más quieres estar. Después de escribir, el profesor organizará todos los apuntes juntos. Siempre hay algunos niños que no están escritos por nadie. ¿Qué hacemos? El maestro no dejará que todos sepan que estas personas no están escritas, sino que las agrupará.

De esta manera, hizo que cada niño se sintiera querido y querido, y formaron un grupo. Muchos años después, recibió una carta de uno de esos estudiantes, diciéndole cuánto nos habían ayudado sus actividades en esos años. Porque muchas veces estos niños cuyos nombres no están escritos parecen tímidos, un poco tímidos, no visten ropa bonita, no son altos y son fácilmente rechazados.

Estos niños también tienen presión para ir a la escuela, y los maestros también crean oportunidades para que se sientan queridos, atendidos y que forman parte de una comunidad. Entonces estos niños le escribieron décadas después, diciéndole que este acto suyo nos ayudó mucho, fortaleció nuestros corazones y nos hizo sentir que teníamos amigos y amistad.

Si un maestro no puede excluir a los niños y tiene un pensamiento tan pequeño como el de Esther para ayudar a cada niño a encontrar un sentido de pertenencia, creo que la escuela será mucho mejor. Sólo así podrá convertirse en la maestra más respetada.

Finalmente, el autor dijo: La dedicación es muy importante. La llamada buena voluntad, en un sentido amplio, es una contribución a toda la sociedad.

Este libro es muy conmovedor y tiene mucho que aprender. En el futuro, deberíamos revisar más y estudiar más, aprender budismo, disciplinar menos, preocuparnos más, estimular el impulso interno de los niños, aprender a cooperar más con los niños y dejar que los niños den cada paso de la vida con independencia y amabilidad.