Algunos problemas de matemáticas de la escuela primaria (se darán puntos extra si los haces bien)

2. Divida la barra de madera de 2 metros de largo en 8 piezas iguales, 3 de las cuales representan (8) (3) de la longitud total, y cada pieza mide (1) metro de largo.

3. Hay (2) fracciones cuya unidad es 1 y menor que 65438 7. La fracción más simple.

4. La base de la reducción y la puntuación general es (la naturaleza básica de la puntuación)

5. Realice la siguiente puntuación sobre la puntuación más simple (si es la más simple, no lo haga). No lo uso).

36/45 = 4/5.

115 46 = 2/5

65438 06 de 24 = 2/3

32 de 27 personas

85/ 35 = 65438/7 07

65438 57/052 = 3/8

6. Cuando el numerador de una fracción se magnifica tres veces y el denominador se reduce tres veces, el valor fraccionario de esta fracción Eso es todo (ampliada 9 veces).

Juicio

1. Usando cualquier número entero A (A no es igual a 0) como denominador, se pueden escribir innumerables fracciones impropias.

Correcto

2. El numerador y el denominador de la fracción más simple no tienen factores comunes.

Incorrecto

3. Si dos fracciones son iguales, sus unidades fraccionarias deben ser iguales.

Incorrecto

4. Si el numerador y el denominador de una fracción se multiplican o dividen por el mismo número, el tamaño de la fracción sigue siendo el mismo.

Incorrecto

5. Después de dividir una fracción, el denominador de la fracción se hará más grande y la unidad de la fracción se hará más pequeña.

Incorrecto