Estructura de puntuación para cada capítulo de un proyecto de construcción municipal
Capítulo 1 Tecnología de Ingeniería Pública Municipal
La puntuación es de 78 puntos La inspección de carreteras, puentes, tránsito ferroviario, abastecimiento y drenaje de agua, tuberías, puentes y tuberías tiene la puntuación más alta. , y los demás son 8 -10 puntos.
Capítulo 2, Dirección de Obra de Proyectos de Ingeniería Pública Municipal
La puntuación es de 75 puntos La dirección de obra cubre una amplia gama de áreas y no aportará más pruebas al caso. Generalmente, se combinará con la parte técnica en forma de casos y problemas reales sin publicar las palabras originales del libro de texto, especialmente la combinación con especificaciones de construcción en el sitio y gestión de pasantías en el sitio.
Capítulo 3: Reglamentos y normas relacionados con la construcción de obras públicas municipales.
La puntuación es de 7 puntos. El conocimiento integral de las preguntas del caso se centra principalmente en conocimientos relacionados con la tecnología de la construcción, reclamaciones de contratos, precios de lista, gestión in situ, informática en red, control de seguridad, aceptación de finalización, etc. Este curso debe realizarse junto con la producción real, es más práctico y se centra en la evaluación de habilidades.
Métodos de repaso para la carrera de ingeniero constructor municipal de primer nivel;
1 Volver a los libros de texto
Existen muchos libros de texto de referencia rápida en el mercado, los cuales son. muy popular entre muchos candidatos ansiosos. A medida que se intensificó la tendencia de seguir la tendencia, los candidatos que originalmente planeaban prepararse para el examen con tranquilidad se vieron sacudidos y recurrieron a materiales rápidos. Como todo el mundo sabe, cuando se abandonan los libros de texto, la brecha ya se ha ampliado. Los materiales didácticos son compilados por expertos profesionales nacionales y son científicos y razonables. Estudiar bien los libros de texto durante la preparación del examen es un proceso de sentar las bases, no seas oportunista. Las habilidades de estudio y resolución de problemas posteriores deben basarse en una base sólida.
2. Utilizar las preguntas reales como estándar de referencia.
Después de sentar una buena base, es necesario hacer un buen trabajo en el entrenamiento y los ejercicios, porque la pura acumulación de conocimientos es ineficaz. Sólo haciendo ejercicios se pueden utilizar los conocimientos aprendidos de forma más sistemática y racional. También puede mejorar la comprensión de los candidatos sobre los puntos de conocimiento. Cuando se trata de responder preguntas, muchos candidatos recurrirán a tácticas para eliminar preguntas, lo cual está mal. Debes hacer las preguntas reales de años anteriores, no pedir más, buscar patrones y encontrar los puntos clave y las dificultades del examen, para que puedas tener metas en las etapas posteriores de mejora. Las preguntas reales pueden reflejar mejor los puntos de prueba del libro de texto, y los puntos clave deben describirse durante el proceso de revisión.
3. Repasar preguntas es más difícil que resolverlas.
Muchos candidatos leyeron el libro muchas veces y preguntaron qué pasaría. Una vez finalizado el examen el motivo es que no saben repasar las preguntas. El tiempo es oro en la sala de exámenes y muchos candidatos ignoran las preguntas del examen. Este es un gran no-no. Una vez que no comprenda el problema, sus esfuerzos de seguimiento serán en vano.
4. Al responder preguntas, también debes obedecer las reglas.
¿Cómo responder a la pregunta? ¿Puede el profesor de calificaciones ver tu respuesta entre miles de preguntas? No empieces a deslizar el lápiz tan pronto como veas un espacio para responder una pregunta. Resalta los puntos clave que deseas responder y utiliza un lenguaje conciso y estandarizado.