Caso de enseñanza del pescador
El artículo "El pescador" es un curso obligatorio en la edición educativa de Jiangsu. ¿Afrontar la vida? ¿En el proyecto? ¿Elección de supervivencia? Una sección. El otro texto de esta sección es el "Mensaje a Ren An" de Sima Qian. Los dos artículos son largos y breves, importantes y ligeros. Es necesario distinguir las prioridades y desglosar los puntos clave. "El Pescador" es breve y fuerte en su narración, por lo que no es difícil de aprender. Se puede organizar que los estudiantes estudien de forma independiente y el profesor puede proporcionarles alguna orientación. Después de aprender esta lección, se puede guiar a los estudiantes para que exploren las diferentes opciones de vida de Sima Qian y Qu Yuan. ¿Los que son profundos se harán más profundos y los que son superficiales se volverán superficiales? Todos tienen algo que decir, cultivando el sentido de investigación y el espíritu innovador de los estudiantes.
2. Objetivos de la enseñanza:
1. Comprender los antecedentes de este artículo y comprender la imagen de Qu Yuan de adherirse a sus ideales y no seguir a la multitud.
2. ¿Aprende a utilizar el contraste en este artículo y a tratarlo correctamente? ¿Pescador? esta imagen.
3. A través de este curso, los estudiantes pueden pensar y abordar los principales problemas de la vida y desarrollar una actitud responsable hacia la vida.
4. Los estudiantes pueden explorar problemas, aprender a pensar dialécticamente, razonar cuidadosamente, hacer descubrimientos e innovar.
5. Domina las palabras importantes y los patrones de oraciones del texto y acumula oraciones famosas.
Entre ellos 2, 3 y 4 son dificultades de enseñanza.
3. Horario de clases:
Un período de clase
4. Pasos de enseñanza:
(Verificación previa (proyección del profesor, de los estudiantes). respuestas):
1. Según el texto, explique las siguientes palabras y diga su significado actual:
(1) Color: superficie
(2) Descripción: forma y Apariencia
(3) Exaltación: Comportamiento por encima del mundo
(4) Estancamiento: Rigidez
2. oraciones y traducirlas:
(1) Nadando en la playa del río (posposición adverbial)
(2) Cantando junto al río Ze (omitido)
( 3) es una oración pasiva. /p>
(4) Los sabios no están obsesionados con las cosas (oración pasiva)
(5) Autoprefacio como (oración objeto de preposición)
(6) An Neng usa su propia observación física, el destinatario es indiferente (postposición atributiva)
(2) El conocimiento previo proyectado y el sentido común literario del maestro sobre "Chu Ci";
(3) Consulta de texto:
1. Los estudiantes leen el texto y ordenan el contexto del texto:
El profesor lo resume de la siguiente manera: el primer párrafo: Qu Yuan vio la liberación; el segundo párrafo: el pescador hizo preguntas; el tercer párrafo: Qu Yuan expresó su ambición; Párrafo 4: El pescador se fue
2. ¿Qué tipo de imagen describe este párrafo sobre Qu Yuan? Como médico en Sanlu, ¿por qué estás así? Responde con las oraciones del texto. el texto usted mismo. (Los estudiantes no pueden responder correctamente, el profesor debe resumirlo adecuadamente):
Déjelo claro: un pescador es un ermitaño que conoce su destino, se deja llevar y mantiene su propia cordura <. /p>
4. Lea el tercer párrafo del texto y resuma la imagen de Qu Yuan.
Claramente: manténgase en buena salud, en lugar de rendirse. > 5. El cuarto párrafo del texto es poético.
Consejo: Este párrafo describe al pescador de manera muy vívida. No estoy enojado y me separo de Qu Yuan con la calma de un ermitaño. El agua de las olas es tan clara que puede lamer mis borlas; el agua de las olas agitadas es turbia y puede usarse para ahogar mis pies. ¿Una declaración poética de filosofía de vida? El pescador canta en silencio al final. lo que además dota a todo el texto de un gran encanto y concepción artística.
(4) Formación en indagación y promoción (escrito en el cuaderno de ejercicios de aula):
1. de la aplicación del método de contraste en este artículo.
Ejemplos de respuestas de los estudiantes: El artículo utiliza el contraste para expresar la idea principal a través de las preguntas y respuestas entre Qu Yuan y el pescador. expresa actitudes opuestas hacia la vida y pensamientos y personalidades completamente diferentes.
El artículo contiene comparaciones en al menos tres aspectos: Primero, Qu Yuan insistió en unirse al mundo y disfrutar de la vida como pescador.
La segunda es la comparación de dos actitudes ante la vida. Qu Yuan distinguía el bien del mal, era noble y egoísta, y luchaba hasta la muerte; el pescador no distinguía el bien del mal y simplemente se dejaba llevar por la marea. El tercero es la comparación de los dos resultados. Qu Yuan participó activamente en el mundo, tuvo pensamientos profundos, se mantuvo en alto y fue exiliado; el pescador escapó pasivamente del mundo, pero su cuerpo y su mente eran libres. Estos contrastes se entrelazan en el texto y se complementan, poniendo en contraste dos actitudes ante la vida y dos personalidades en contrastes muy marcados.
2. Evalúe brevemente la filosofía de vida del pescador.
Ejemplo de respuesta de estudiante: El pescador es un ermitaño y seguidor del taoísmo. Tiene la actitud de protegerse sabiamente, mantenerse al día, conocer el destino y comprender los sentimientos humanos. No está preocupado ni es exigente y tiene una actitud tranquila y distante. La imagen del pescador ermitaño en muchos poemas de generaciones posteriores se remonta a la literatura, que nos recuerda al pescador de las Canciones de Chu.
3. Qu Yuan y Sima Qian son figuras destacadas de la historia de la nación china. Uno está decidido a morir y el otro es humillado para vivir. ¿Por qué tienen opciones de vida tan diferentes? Utilice oraciones relevantes del texto para discutir su comprensión.
Sugerencia del maestro: Qu Yuan tenía un carácter de vida noble y elevados ideales políticos, y no estaba dispuesto a seguir a la multitud. Después de que sus ideales fueron destrozados, murió resueltamente. Su personalidad y sus ideales eran más importantes que la vida. Sima Qian logró una gran causa en la vida al escribir registros históricos, y decidió soportar la humillación y soportar la pesada carga y vivir una existencia innoble, que moldeó el carácter nacional y el espíritu de lucha en la adversidad. Qu Yuan y Sima Qian, respectivamente, moldearon diferentes modelos de personalidad y tuvieron un gran impacto en las generaciones posteriores de intelectuales.
Verbo (abreviatura de verbo) Tarea:
1. Memorizar el texto completo.
2. ¿Están incluidas las colectas extraescolares? ¿Pescador? Cuanto más clásicos sean los poemas sobre esta imagen, mejor, y exploran la influencia de "El Pescador" en la literatura posterior.
6. Reflexión docente:
El texto de "El pescador" es relativamente simple y se estudiará un contenido similar en las siguientes "Lecturas seleccionadas de registros históricos·Biografía de Qu Yuan". ". Por lo tanto, el modelo de enseñanza de este curso adopta una combinación de lectura independiente e investigación de preguntas, con el objetivo de cultivar la capacidad de los estudiantes para leer chino clásico simple y su conciencia de la investigación de preguntas. Las cuestiones de diseño también se basan en cultivar el espíritu innovador de los estudiantes y encarnan plenamente el espíritu y la filosofía de enseñanza de los nuevos estándares curriculares.
Caso didáctico "El Pescador", Parte 2: Objetivos de enseñanza
1. Leer, recitar y escribir de memoria
2. Palabras en chino clásico. Comprender oraciones con objetos preposicionales.
3. Comprenda los pensamientos internos de Qu Yuan y entrene métodos de análisis de personajes.
En segundo lugar, puntos de enseñanza
Análisis de personajes (Qu Yuan y el pescador); explorar el papel del pescador en el texto; pensar en las elecciones de vida de Sima Qian y Qu Yuan ( combine puntos de conocimiento y análisis del chino clásico Contenido del artículo, intercalados)
Categoría 1
1 Introducción En primer lugar, me gustaría darles una frase a los estudiantes: El valor de la vida. No reside en el largo, sino en la altura. Bueno, entre los literatos chinos hay dos figuras destacadas que también son muy familiares para los estudiantes. ¿A quién debería decir? Dinastía Ming: Qu Yuan y Sima Qian El Sr. Yu, un famoso erudito contemporáneo, dijo una vez que las cimas espirituales y morales de los literatos chinos eran Qu Yuan y Sima Qian.
Así que "El Pescador" que vamos a estudiar hoy revela plenamente el mundo interior de Qu Yuan. Hoy, entremos en el mundo interior de Qu Yuan, exploremos su vida inmortal y admiremos la cima de su espíritu.
Qu Yuan: Originario del estado de Chu al final del Período de los Reinos Combatientes, un destacado político y poeta patriótico. Pingming nació en Danyang (ahora Zigui, Hubei). Las obras de Qu Yuan incluyen "Li Sao", "Tian Wen", "Nine Songs (11)", "Nine Chapters (9)" y "Calling the Soul", un total de 23 artículos. Cuenta la leyenda que Qu Yuan se suicidó arrojándose al río el quinto día del quinto mes lunar. Durante el Festival del Bote del Dragón, que se celebra el cinco de mayo en China, las costumbres de hacer bolas de masa de arroz y competir con botes dragón se originaron a partir de la conmemoración popular de Qu Yuan. En 1953, ¿Qu Yuan también figuraba como líder mundial? ¿Cuatro celebridades culturales importantes? Uno de ellos es conmemorado solemnemente por el Consejo Mundial de la Paz y personas de todo el mundo.
Poesía sensual: ¿también conocida como? ¿Estilo Chu Ci? , uno de los géneros de la poesía antigua. Se originó en el estado de Chu durante el Período de los Reinos Combatientes, porque esta forma de poesía está representada por "Li Sao" escrita por Qu Yuan, y se usó en "Wen Xin Diao Long" de Liu Xie y en las "Obras escogidas" de Xiao Tong en el sur. Dinastías. ¿Llamativo? Se refiere a un poema con las características de Chu Ci, que las generaciones posteriores llaman poesía estilo Sao.
En términos de forma, la poesía de estilo sao rompe la poesía rimada de cuatro caracteres del Libro de los Cantares y hereda el estilo en prosa sobre la base de las canciones populares. Las oraciones tienen diferentes longitudes y la forma es relativamente libre y cambiante. ¿Por qué? Las palabras ayudan al potencial del lenguaje, lleno de elementos líricos y románticos. La poesía de estilo Sao se formó en forma de poesía, lo que fue una innovación importante y tuvo un profundo impacto en la literatura posterior.
2. ¿Se pronuncia como Qi? ¿El padre de Ochuke, Azhuozhu? ¿Estancado?淈ቐ ቐ 뜨 뜨?文m? n número h? oGuan w metros: n y? ¿Zhu?
En tercer lugar, analiza la imagen del pescador.
(1) Lean el texto juntos
(2) Transición: revisemos primero el análisis del personaje. ¿Cuáles son las formas de crear personajes en las obras literarias? (Claramente: acciones, lenguaje, retratos, descripciones psicológicas, descripciones de perfil, descripciones detalladas, etc.) Entonces, ¿analicemos esto primero? ¿Pescador? ¿Qué clase de persona es él?
(3)¿Entendido? ¿Pescador? Contenido, lectura, traducción, resumen de personajes. Contenido específico:
①El pescador lo vio y preguntó:? ¿No es el niño un médico de Sanlu? ¿Por qué sucede esto? ?
El pescador vio a Qu Yuan y le preguntó. ¿No es usted el Dr. Sanlu? ¿Por qué sucede esto?
Palabras clave: ¿Qué más? ¿Por qué? . En cuanto a, a. s, esta, esta situación.
Características: de buen corazón.
②El pescador dijo:? Los sabios no se concentran en las cosas, sino que se mantienen al día con los tiempos. El mundo está embarrado, ¿por qué no escupir el barro y hacer olas? Todo el mundo está borracho, ¿por qué no alimentar a los malos y animarlos? Para qué reflexionar y exaltarse, déjate ser.
El pescador dijo:? Los sabios no se ciñen a condiciones objetivas, sino que pueden cambiar con los tiempos. Dado que todo el mundo está sucio, ¿por qué no enturbias aún más el agua turbia y echas más leña al fuego? Ya que todo el mundo está borracho, ¿por qué no comerse las lías y beber el jugo? ¿Por qué insistes en preocuparte por el país y por la gente de forma extraordinaria y te dejas exiliar?
Palabras clave: estancamiento, rigidez, persistencia. Yu, sí. Ve, ve, ve a cambiarte. Vamos, arruínalo. Anímate, revuelve. Oye, come. Beber. Pensativo y claro. Exaltar: ser enaltecido, ser enaltecido. ¿Por qué?
Características de personalidad: A medida que pasa el tiempo, despreocupado
El pescador sonrió y se fue con el tambor, pero la canción decía: El agua en el Canglang es clara, puedo aguantar mi borla. El agua entre las agitadas olas es turbia y podría servirme para sumergir mis pies. ? Entonces me fui sin decir nada.
El pescador sonrió y alejó el barco de Qu Yuan. Cantando en su boca :? Las olas azules y el agua clara se pueden usar para lavar mi sombrero; las olas azules y el agua fangosa se pueden usar para lavarme los pies. ? Se fue y dejó de hablar con Qu Yuan.
Palabras clave: sonrisa: sonrisa. Batería: Conocida por moverse y golpear. Zhuo: Lavar. Ir: salir. Respuesta: Aquí vamos de nuevo.
Características de la personalidad: Conocer los principios de la naturaleza y realizar el destino.
Cuarto, analiza el carácter de Qu Yuan.
¿Quieres saberlo? Qu Yuan? Contenido, lectura, traducción, resumen de personajes. Contenido específico:
1) Qu Yuan liberó su vida, nadó en la playa del río y deambuló por las orillas del río Yinze. Parecía demacrado y se describió a sí mismo como demacrado.
Después de que Qu Yuan fuera exiliado, vagó entre ríos y lagos. Caminó por la orilla del agua y cantó, luciendo demacrado y demacrado.
Palabras clave: todos, ya. Liberado, exiliado. En, en, posposición adverbial. Color, cara. Descripción, forma y apariencia.
Rasgos de carácter: Ninguno.
②Qu Yuan dijo:? El mundo entero está turbio, estoy solo, todos están borrachos, me despierto solo, ¡así lo veo! ?
Qu Yuan dijo:? El mundo entero está sucio, sólo yo estoy limpio, todos están borrachos, pero yo estoy sobrio, por eso estoy exiliado. ?
Palabras clave: ascensor, todo. Entonces, por lo tanto. Mira, sí. Características: Diferente e inconformista.
③Qu Yuan dijo:? Se dice que los nuevos bañistas llevarán coronas y los nuevos bañistas sacudirán sus ropas; An puede observar con su propio cuerpo, ¡y los que coleccionan cosas son ignorantes! Preferiría ir a Xiangliu y ser enterrado en el vientre de un pez de río.
¡Un puede cubrir el polvo del mundo con la vasta blancura! ?
Qu Yuan dijo:? He oído este dicho: La gente que acaba de lavarse el pelo debe sacudirse el polvo de sus sombreros, y la gente que acaba de bañarse debe sacudirse el barro de su ropa. ¿Dónde puedo exponer mi cuerpo blanco a materias extrañas sucias? Preferiría arrojarme al agua de Hunan y ser enterrado en el vientre de los peces y las tortugas del río. ¿Cómo se puede permitir que algo como el jade sufra por el polvo del mundo?
Palabras clave: bañarse, lavarse el cabello. Sacude la ropa. Ana, ¿dónde está? Usar, usar. Comprobado, parece limpio. ¿Wenwen? Expresión sucia.
Características: Intransigente, intransigente y preferiría morir antes que rendirse. (escribir en la pizarra)
Quinto, explore el papel del pescador en este artículo.
Viendo esto, ¿podemos decir que la imagen del pescador se utiliza principalmente para resaltar a Qu Yuan, solo una positiva y otra negativa? ¿Puedes decir eso?
Claro: (Opinión personal) No se puede decir eso. Las dos opciones mencionadas en el último párrafo del artículo demuestran que el pescador realmente quiere hacer algo por el país, pero la realidad es cruel y el mundo está oscuro, por lo que es mejor no hacer nada. Esta es otra expresión de amor. ¿Así llamado? ¿Amor profundo y odio profundo? . Por tanto, la situación despreocupada del pescador es en realidad más trágica, pero se expresa de otra forma.
6. Ampliar la experiencia de las dos opciones de vida diferentes de Qu Yuan y Sima Qian.
Claramente: consulte al profesorado para un análisis específico (los estudiantes pueden expresar sus opiniones primero). En resumen, dos figuras destacadas son héroes, ¿uno lo es? ¿Nacido para ser grande? , uno es? ¿Una muerte honorable? .
Conclusión: La historia se ha ido con el viento. Es posible que las personas que viven hoy en día no necesariamente tengan que enfrentar esa elección, pero todavía espero que los estudiantes puedan pensar profundamente sobre cómo vivir cuando se enfrenten a este poeta patriótico Qu Yuan.
Anexo:
La familia de pescadores de Qu Yuan
El mundo entero está turbio, y yo soy el único que preferiría no seguirlo antes que quedarme estancado en las cosas.
Todo el mundo está borracho, yo me despierto solo para enfrentarme al mundo y dejarme llevar.
Puedo ver las tejas de jade en paz y empujar el agua para limpiar mi borla.
Los que recogen cosas están casi rotos, el agua está turbia y mis pies están embarrados.