Tareas y respuestas de verano de historia de séptimo grado.
——La "Declaración Diplomática" de Sun Yat-sen
(2) La Revolución de 1911 no solo erigió un monumento, sino que también dejó una lección para las generaciones futuras. . Con base en el segundo material y combinado con los conocimientos aprendidos, resumir y analizar las deficiencias de la Revolución de 1911 y sus causas fundamentales. (4 puntos)
Tres emperadores pueden derrocarlo, entonces, ¿qué cosa vieja no se puede romper? Una vez que se abran las compuertas del pensamiento, el torrente de liberación ideológica avanzará y se volverá imparable. Después de la Revolución de 1911, la gente buscó audazmente nuevas formas de salvar el país. Pronto tuvo lugar el Movimiento del Cuatro de Mayo, iniciando una nueva era en la historia china.
-Historia Moderna de China
(3) Según el material 3, ¿qué significa "nueva era"? ¿Qué condiciones creó la Revolución de 1911 para la llegada de la "nueva era"? (6 puntos)
23.(16) La agricultura es el alma de la economía nacional, y la innovación continua es la fuerza impulsora del desarrollo agrícola sostenible. Lee el material y responde las preguntas.
Después de la reforma agraria, la economía rural era básicamente una economía campesina de pequeña escala con baja productividad laboral. Si se le permite desarrollarse libremente, puede conducir a la polarización entre ricos y pobres en las zonas rurales. Si no se guía a los agricultores para que tomen el camino de la organización, no sólo no mejorarán sus vidas, sino que también será imposible que las zonas rurales proporcionen las condiciones necesarias para el desarrollo industrial, como productos básicos, cereales, materias primas para la industria ligera, etc.
——"Historia"
(1) Según el resumen de los materiales, ¿por qué deberíamos "guiar a los agricultores a tomar el camino de la organización"? ¿Qué significa este camino? (6 puntos)
¡Viva los dos packs de materiales! Te haces rico temprano, te haces rico después, y si no te haces rico, no te haces rico.
——Un lema de propaganda rural de finales de los años 1970.
(2) Basado en el material 2, hable sobre su comprensión de "tesoro". En base a esto, ¿qué sistema cree que se está implementando en las zonas rurales? (4 puntos)
Material 3 Es un verdadero cultivador. ..... Cuando se hizo famoso en todo el mundo, todavía solo se concentraba en Tian Chou. Indiferente a la fama y la fortuna, un granjero difunde sabiduría y gana riqueza. El sueño de su vida fue liberar a todos del hambre. ……
——El discurso de premiación de “Persona china conmovedora del año 2004”.
(3) En el material 3, ¿qué contribución ha hecho para hacer realidad el sueño de "mantener a todas las personas lejos del hambre"? Cada estudiante de secundaria tiene su propio sueño. ¿Qué espíritu crees que deberíamos aprender de él para poder realizar su sueño? (6 puntos)
24.(14) En la historia moderna del mundo, las relaciones internacionales cambian, ajustan e influyen constantemente en el desarrollo y la evolución del patrón mundial. Lee el material y responde las preguntas.
Material 1 En 1945, Stalin señaló: Quien libere el territorio hará avanzar su sistema social allá donde vaya su ejército. Al comienzo de la Segunda Guerra Mundial, Truman enfatizó: Debemos ser duros con los rusos. No sabían qué hacer, como un búfalo en una cacharrería. .....¡El mundo debería adoptar el sistema americano, y la futura estructura económica depende de nosotros!
(1) Según Material 1, ¿qué políticas ha adoptado Estados Unidos para “ser duro con los rusos”? Analice las razones de esta política. (4 puntos)
Material 2: Un erudito occidental escribió un libro. El autor dijo en el prefacio: La revisión de este libro comenzó en la Segunda Conferencia Mundial.
Los últimos meses de la guerra terminaron con la desintegración de la Unión Soviética. El enfrentamiento entre Estados Unidos y la Unión Soviética fue la línea principal del panorama político de esta época.
(2) Según el material 2, ¿por qué el autor eligió "la desintegración de la Unión Soviética" como final del libro? ¿Cuáles son las principales manifestaciones del "enfrentamiento entre Estados Unidos y la Unión Soviética"? (4 puntos)
El futuro del continente que dominó el mundo hace treinta años ahora parece sombrío y peligroso. Sin embargo, después de la década de 1950, los países de Europa occidental lograron una sorprendente recuperación. Este resurgimiento, sumado a la creciente fuerza y confianza en sí misma de China, ha creado un nuevo panorama político mundial.
-La Historia Global de Stavri Arnos
(3) Según el material 3, ¿qué significa “un nuevo panorama político mundial”? Indique el motivo de su aparición. (6 puntos)
Prueba de historia (1) Respuestas de referencia e instrucciones de puntuación
1 Preguntas de opción múltiple: esta pregunta principal tiene 20 preguntas en total, cada pregunta vale 2 puntos. , sumando 40 puntos.
1.D 2. C3. D4. C5. Un 6. B7. B8. Un 9. C 10. B
11.C 12. B13. C14. A15. B16. A17. D18. B19. Un 20. D
2. Preguntas que no son de elección: hay 4 preguntas en esta pregunta, la pregunta 21 es 16, la pregunta 22 es 14, la pregunta 23 es 16 y la pregunta 24 es 14. Total 60 puntos. Nota para la puntuación: No es necesario que las respuestas de los candidatos se limiten a las expresiones de las respuestas de referencia, siempre que cumplan con el significado de la pregunta y tengan sentido, se calificarán. La puntuación total no puede exceder la puntuación asignada a la pregunta.
21. (16 puntos)
(1) Medidas: Deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo; emitir decretos de promoción de monedas; (4 puntos)
(2) Logros: desarrollo agrícola; prosperidad comercial; estabilidad social; (4 puntos) Motivos: Mejorar el sistema de exámenes imperial; designar talentos y prestar atención a la gobernanza oficial. (2 puntos)
(3) Medidas: Establecer agencias de gestión; tropas de guarnición; abrir restricciones marítimas. (3 puntos) Función: Aumento de la población; expansión de las tierras cultivadas; personas que viven y trabajan en paz y satisfacción. (3 puntos)
22. (14 puntos)
(1) Situación actual: China fue invadida salvajemente por potencias extranjeras y la crisis nacional se profundizó como herramienta; para que las potencias extranjeras gobiernen China. (4 puntos)
(2) Desventajas: No atreverse a oponerse abiertamente al imperialismo. (2 puntos) Razón: La debilidad de la burguesía nacional de China. (2 puntos)
(3) Nueva Era: Nueva Revolución Democrática. (2 puntos) Condiciones: La monarquía feudal fue derrocada; las mentes del pueblo fueron liberadas. (4 puntos)