[Lectura compartida] Qian Shouwang, un famoso educador

Experiencia de crecimiento: Egresada de la escuela normal en 1985, se desempeñó sucesivamente como directora de la sección de docencia e investigación, subdirectora del despacho docente y asistente del director. No importa en qué posición estuviera, nunca abandonó la línea del frente. En 1998, a la edad de 31 años, fue nombrado profesor de matemáticas de nivel especial más joven de la provincia de Hebei. En 2005, mi esposa y yo fuimos contratados por la escuela primaria afiliada a la Universidad Renmin de China para contratar maestros especiales en todo el país.

¡La flor del éxito, la gente sólo admira su gloria actual! Sin embargo, en aquel entonces, sus cogollos estaban empapados de lágrimas de lucha y derramaron la sangre del sacrificio.

1. Debes ser muy trabajador en la herrería y practicar habilidades básicas en la enseñanza. Como la mayoría de los profesores, estoy nervioso y reservado al entrar y salir del podio, la pizarra no es lisa y el lenguaje de enseñanza no es vívido. Por lo tanto, decídete a practicar duro las habilidades básicas. A menudo grabo mi tarea, la escucho repetidamente, corrijo oraciones, entonación y entonación, y nunca dejo de lado los detalles.

2. Compra vídeos de profesores famosos. Escuche y mire más cuando tenga tiempo y estudie detenidamente cómo los profesores famosos controlan el aula. Recién comencé la clase abierta y practiqué frente al espejo.

3. Me gusta leer. Básicamente compro libros dondequiera que voy y estudio teorías educativas y de enseñanza en mi tiempo libre y en mis vacaciones. Tomé cientos de miles de palabras de notas de lectura y acumulé una gran cantidad de materiales de referencia didácticos. Los docentes deberían establecer el concepto de aprendizaje permanente y hacer de la lectura y el aprendizaje una forma de vida.

4. Amar a los estudiantes. Cuando el tallador de raíces obtenga la raíz, primero observará sus ventajas. La desventaja no es que no podamos verlo, sino que debemos considerarlo como el punto de partida del desarrollo. Todo niño quiere triunfar y espera ser reconocido y elogiado.

Los maestros deben valorar los deseos más profundos de los niños, crear oportunidades activamente y permitir constantemente que los estudiantes obtengan la experiencia exitosa de "Yo puedo hacerlo". Los profesores deben hacer todo lo posible para comprender, tolerar y tratar bien a todos los estudiantes. Cuando todavía cometen errores, lo que desean desesperadamente es comprensión y ayuda, no críticas y castigos duros.

Si te dedicas a la educación y no estudias, pronto serás "eliminado"; si no estudias en profundidad, será difícil convertirte en un excelente profesor. El camino de investigación de "Problema-Diseño-Acción-Reflexión-Resumen"

"No ser maestro, sino ser educador" era la gran ambición del Sr. Qian cuando comenzó a trabajar. Preste atención a la superación teórica y resuma la experiencia educativa y docente de manera oportuna. Ya era tarde en la noche y todos los que habían trabajado duro durante todo el día se habían quedado dormidos. Todavía estaba esperando "subir en la red". Al principio, las presentaciones desaparecían y no se sabían noticias de ellas.

Escribe tu experiencia docente en un texto y escribe un artículo. Recorra los principales foros de educación en línea, como Educación en línea, Decimales en línea, Red de matemáticas de la escuela primaria, Foro de educación de la escuela primaria, Red profesional de enseñanza de matemáticas de la escuela primaria, Red de educación básica de China, Red de nuevos pensamientos, etc.