¿Cuáles son los métodos para la alfabetización china en estudiantes de secundaria?
En la etapa inicial del aprendizaje de los caracteres chinos, los libros de texto están equipados con una gran cantidad de ilustraciones e imágenes de palabras. Podemos aprovechar al máximo esta ventaja, guiar a los niños a observar y pensar y ayudarlos a aprender los caracteres chinos. Las ilustraciones del libro de texto son coloridas, animadas e interesantes. Siempre que los guiemos, podremos estimular naturalmente su interés por aprender. Sin embargo, hace más que eso. También podemos usarlo para construir un puente para que los niños memoricen caracteres chinos, para que pueda desempeñar un papel más importante. Coloque caracteres chinos en el entorno de vida para visualizar caracteres chinos abstractos y promover la memoria de los niños. Luego, deje que los niños vean los glifos claramente, los deletreen y pronuncien correctamente y luego "regresen" al mapa. Este proceso puede comprobar si realmente dominan los caracteres chinos y fortalecer su memoria.
2. Método de alfabetización mediante juegos
Tejer acertijos o canciones infantiles basadas en las características de los glifos, que permitan a los niños memorizar nuevas palabras mediante adivinanzas, tendrá efectos inesperados. Por ejemplo, dos árboles no pueden ser un bosque - "apariencia", un hombre volando entre las nubes y la niebla - "encuentro" y un buey cruzando un puente de una sola tabla - "vivo". El viejo Wang y el viejo Bai estaban sentados juntos en una gran roca _ _ _ _ "daga".
Tercer método de alfabetización comparada
En la enseñanza de combinaciones de letras en los grados inferiores, se añaden, eliminan o modifican muchas palabras. Por ejemplo: el sol - blanco (de Shen Jia a Dian Dian) - boca - medio Wang - Señor (Jade) - Tierra (Qian) - Ren. Se puede guiar a los niños para que observen y comparen los cambios en dos palabras. Luego, memorice la pronunciación y la combinación de palabras por separado, para que pueda memorizarlas rápida y firmemente. También ayuda a los estudiantes a acumular y memorizar caracteres chinos.
Cuarto método de alfabetización fonológica
Los caracteres chinos son caracteres ideográficos, de los cuales más de 70 son caracteres pictofonéticos. Por tanto, dominar correctamente los fonogramas es una de las claves para completar las tareas de alfabetización en la escuela primaria. En el estudio de los caracteres pictofonéticos, debemos prestar atención al uso de caracteres pictofonéticos para expresar significado y caracteres fonéticos para expresar sonidos. Esta característica de los caracteres pictofonéticos puede ayudar eficazmente a los estudiantes a comprender y memorizar los glifos. Por ejemplo, "agacharse" es el "agacharse" de libélula, por lo que el lado derecho de la palabra "gusano" se lee "qοng" y la palabra completa se lee "qοng". Pensando y explicando desde esta perspectiva, los niños tienen básicamente memoria fotográfica.
Método de alfabetización de transferencia de verbo (abreviatura de verbo)
El método de alfabetización de transferencia consiste en utilizar la transferencia de palabras familiares para comprender palabras con radicales, eliminar los radicales de palabras familiares y reemplazarlas con palabras familiares Radical. Este método de alfabetización es el más accesible para los estudiantes de primaria porque utiliza la transferencia de palabras familiares para reducir la dificultad de la alfabetización. Cuando te familiarices con una palabra familiar, recuerda un cambio radical. Si primero aprende la palabra "jian" y luego la palabra "ahora", puede usar palabras familiares para agregar radicales. Si aprende la palabra "niang" primero y luego "hao", puede usar palabras familiares para agregar radicales. ; aprenda la palabra "madre" primero, aprenda "Lang" nuevamente. Sin embargo, debemos guiar a los niños para que exploren por qué se producen cambios tan radicales. Por ejemplo, si es fácil de explicar, los niños definitivamente estarán interesados en discutirlo. Sólo así podrás recordar palabras de forma más rápida y precisa.
6. Métodos de alfabetización de descomposición
Algunas palabras complejas no se pueden recordar usando el método de alfabetización anterior, por lo que solo puedes usar el método de alfabetización de descomposición. El reconocimiento de formas de múltiples ángulos y la alfabetización en descomposición son métodos importantes para que los estudiantes de primaria lean. Los niños observan glifos complejos desde contornos generales hasta partes individuales. Al escribir, también es fácil omitir pequeños trazos o pronunciar mal partes complejas de palabras. Desglosar la alfabetización es un resumen de los déficits de alfabetización de los niños. Por ejemplo, Bi se puede dividir en Wang, Bai, Shi y Yi se puede dividir en Li, Sun, Xin, etc. , lo que hace que sea más fácil de aprender y recordar.