Los puntos de conocimiento del tiempo presente simple se resumieron en la escuela primaria.

¿Qué es el tiempo?

Los verbos como predicados cambiarán con el cambio del tiempo de acción, lo que se llama cambio de tiempo. Hay cinco tiempos verbales comúnmente utilizados en oraciones simples: tiempo presente, tiempo pasado, tiempo futuro, tiempo presente continuo y tiempo presente perfecto.

Hoy hablaremos del uso del presente simple.

1. Concepto: 1. Indica acciones que ocurren con frecuencia. Me levanto a las siete todos los días.

2, indicando el estado actual. Soy profesor.

3. Expresar el carácter y las capacidades del sujeto. Me gusta el verde. Puede hablar chino.

4. Expresar la verdad objetiva, los fenómenos naturales y los hechos científicos.

La tierra gira alrededor del sol. Shanghai está situada en el este de China.

5. En la máxima. El orgullo desaparece ante el fracaso. Los arrogantes serán derrotados.

En segundo lugar, hay dos patrones de oración: el patrón de oración verbal Be y el patrón de oración verbal sustantiva.

1. Patrón de oración verbal Be

A. Oración afirmativa: sujeto + be (is/ am/ are) + otros. Soy una chica.

B. Oración negativa: sujeto+ser(es/soy/son)+no+otro. No soy una chica.

C. Pregunta general: ¿Ser+sujeto+otro?

¿Eres estudiante? -Sí, lo soy. -No, no lo hice.

2. Patrones de oración de verbos sustantivos

A. Cuando el sujeto es la primera persona del singular y del plural (yo/nosotros), la segunda persona del singular y del plural (tú), y la tercera persona del plural (ellos) y los sustantivos en plural que pueden ser reemplazados por ellos, el patrón de oración es el siguiente:

Oración afirmativa: sujeto + base verbal + otro. Me gustan las manzanas.

Oración negativa: sujeto + participio + base verbal + otro. No me gustan las manzanas.

Preguntas generales: ¿+sujeto+forma base verbal+otros?

-¿Te gustan las manzanas? -Sí, lo sé. -No, no lo sé.

b. Cuando el sujeto es la tercera persona del singular (él/ella/ello) y palabras que pueden ser reemplazadas por él/ella/ello, el patrón de oración es el siguiente:

Oración afirmativa: sujeto + Tercera persona arquetípica del singular + otro. A ella le gustan las manzanas.

Oración negativa: sujeto + no + base verbal + otro. A ella no le gustan las manzanas.

Preguntas generales: ¿+sujeto+base verbal forma+otros?

-¿Le gustan las manzanas? -Sí, lo hace. -No, no lo hizo.

C. Las reglas para cambiar la tercera persona del singular del verbo son jingles:

El sujeto es "él", "ella", "eso", la forma verbal es seguido de presión, y el sufijo es general Es S;

Cuando encuentres la letra consonante + y, recuerda cambiar y por ies.

Si termina en s, x, ch, sh, suma es a todo,

¿Adónde van los tres especiales? Sí, ve, hazlo;

Para oraciones negativas, recuérdalo y hazlo antes del verbo;

Para oraciones interrogativas, no te preocupes, lo hay en la primera oración, ayudarte;

La respuesta es, él, ella, eso y definitivamente lo hago;

No, él, ella, eso, no;

Presta atención a los siguientes verbos y recuerda restaurar la forma original.

En tercer lugar, marca de tiempo:

1. Frecuencia de los adverbios de grado: siempre, naturalmente, a menudo, a veces, resistente alguna vez (raramente), nunca.

2. Cada frase: diario/semanal/mensual/anual/lunes/$TERM

3. Acerca de la frase: el domingo, el fin de semana

4. Contexto verbal: trabajar, gustar, odiar, vivir, etc.