Examen parcial de idioma chino de séptimo grado y respuestas 2017.
1 Completa los espacios en blanco según el poema, un total de 8 puntos
(1) De las montañas sale humo, _ _ _ _ _ _ _ _. ("Poemas varios en las montañas" de Wu Jun)
(2) ¿Quién no puede permitirse el lujo de extrañar su hogar? ("Escuchando la flauta en una noche de primavera en Los Ángeles" de Li Bai)
(3) Apoyado solo en un denso bambú, _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Casa de bambú de Wang Wei)
(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (La "Canción de la luna del monte Emei" de Li Bai)< / p>
(5) Reunirse inmediatamente sin lápiz ni papel, _ _ _ _ _ _. (Cen Shen se encuentra con un mensajero a la capital)
(6) _______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.("Poesía de Mulan " )
(7) Cuando el supervisor de la ventana dijo, ("Mulan Poetry")
(8); ahora estoy a menudo deprimido. ("Si la vida te engañara" de Pushkin)
2 Lee el siguiente pasaje y completa las preguntas (1)-(4) (7 puntos).
En otoño, la seda de araña de color blanco plateado cuelga de los cuernos del ganado y el camión de granos arrastra el grano hacia atrás. Los gorriones se cansaron de comer y volaron. ¿El arroz fragante es fuerte y el grano nuevo se muele en el jardín? ¿yo? () suena fuerte, tan hermoso y conmovedor que nadie puede olvidarla.
(1) Hay una palabra incorrecta en el artículo. Encuéntrelo y corríjalo.
Errores tipográficos, ortografía. (2 puntos)
(2) Agregue algunas palabras entre paréntesis y escriba caracteres chinos en pinyin. (2 puntos)
(3) El método retórico elegido en el párrafo es: (1)
(4) Hay un problema con una oración en el artículo, infórmese :
. (2 puntos)
3.? La abuela estaba sentada debajo de la ventana, tejiendo encaje rápidamente, el bolillo batía alegremente y la almohada llena de agujas de cobre brillaba bajo el sol primaveral, como un erizo dorado. La propia abuela es como una fundición de cobre, ¡sin cambios en absoluto! Una vez le eché un vistazo. Tomó mis cinco kopeks en sus manos, los miró y lloró en silencio. Una lágrima borrosa colgaba de la punta de su gran fosa nasal de espuma de mar. ?
Este extracto está extraído del famoso libro "", que cuenta la vida infantil de (nombre real del autor) desde los tres hasta los diez años. A juzgar por la descripción extraída y el contenido del trabajo original, la anciana del artículo es una buena persona. (4 puntos)
4. ¿Desarrollo de la clase? ¿Un viaje al río Amarillo? Actividades de aprendizaje integral, por favor participa. (6 puntos)
Antiguo Río Amarillo
Frente al río Amarillo, el gran poeta Li Bai de la dinastía Tang recitó una vez:? ¿No has visto cómo el agua del río Amarillo brota del cielo y desemboca en el océano para nunca regresar? .
Por favor escriba otro conjunto de poemas antiguos relacionados con el río Amarillo (incluidas oraciones superiores e inferiores) (2 puntos)
Cerca del río Amarillo
Mira en los siguientes dos materiales. ¿Qué opinas de ellos? ¿Río Amarillo? entender. (2 puntos)
Material 1 En vísperas de la victoria de la Guerra de Liberación en 1948, el presidente Mao Zedong se enfrentó al río Amarillo y les dijo a los guardias que lo rodeaban con infinita emoción. Cualquiera que mire hacia el río Amarillo menosprecia a nuestra nación.
Material 2 Guang Weiran, un famoso poeta moderno, escribió en el poema "Oda al río Amarillo":? ¡ah! ¡Río Amarillo! Caes, poderoso y poderoso, extendiendo miles de brazos de hierro hacia las orillas norte y sur. ¡El gran espíritu de nuestra nación será cultivado/llevado adelante por usted! ?
El río Amarillo hoy
El 12 de marzo de 2011, casi mil funcionarios gubernamentales del condado de Lijin, ubicado en la desembocadura del río Amarillo, llegaron al terraplén del río Amarillo para plantar árboles y pasto y reverdecer el terraplén.
Para convocar a todos los sectores de la sociedad a prestar amplia atención y participar activamente en este evento, escriba un eslogan promocional. (2 puntos)
II. Comprensión lectora (40 puntos)
(1) La última lección (extracto) (12 puntos)
Después de la clase de gramática , Tenemos otra clase de caligrafía. Ese día, el señor Hamel nos envió un nuevo cuaderno con hermosos caracteres redondos: ¿Alsacia, Francia? . Estos cuadernos están colgados de las barras de hierro de nuestros escritorios, como muchas banderitas ondeando en el aula. ¡Todos están muy atentos y el salón de clases está muy silencioso! Sólo el bolígrafo crujía sobre el papel. A veces llegan algunos escarabajos, pero nadie se da cuenta, ni siquiera el niño más pequeño. ¿Están absortos en la pintura? ¿Un palo grueso? Parece ser una palabra francesa también. Las palomas arrullaban en el tejado y yo pensé: ¿Las obligarán a cantar en alemán? ?
Cada vez que miro hacia arriba, siempre veo al Sr. Hamel sentado en su silla, inmóvil, mirando las cosas a su alrededor, como si quisiera quitar todo lo que hay en esta pequeña aula con sus ojos. Imagínense: lleva cuarenta años aquí, con su pequeño patio afuera de la ventana y sus alumnos frente a él, las mesas y sillas que se han usado durante muchos años se han desgastado, los nogales del patio han crecido; más alto; él mismo las plantó. La glicina ahora ha trepado alrededor de las ventanas y hasta el techo. Pobre chico, ¿por qué no le dejas terminar con esto ahora? Además, ¡escuché a su hermana caminando arriba haciendo sus maletas! Mañana dejarán este lugar para siempre.
Pero tuvo el coraje suficiente para persistir en la clase de hoy hasta el final. Después de la clase de caligrafía, impartió una clase de historia. Luego enseño a los principiantes cómo deletrear "ba", "is", "bi", "bo" y "no". En el asiento trasero del salón de clases, el viejo Haosou se había puesto sus lentes, sosteniendo su libro de introducción en sus manos, usándolos para deletrear las letras. Su voz temblaba de emoción. Escuchar su extraña voz nos hizo querer reír y sentirnos tristes al mismo tiempo. ¡ah! ¡Nunca olvidaré esta última lección!
De repente, la campana de la iglesia sonó doce veces. También sonaron las campanas de oración. Por la ventana se oía el sonido de las trompetas de los soldados prusianos. Han terminado la práctica. El señor Hamel se levantó y palideció. No creo que haya estado nunca tan alto.
? mis amigos Él dijo,? ¿A mí? ¿A mí?
Pero se atragantó y no pudo hablar.
Se volvió hacia la pizarra, cogió un trozo de tiza y escribió con todas sus fuerzas dos grandes caracteres:? ¡Viva Francia! ?
Luego se quedó allí, apoyando la cabeza contra la pared, sin decir nada más que hacernos gestos. Se acabó la escuela, vámonos. ?
5. ¿Qué hacen estos dos detalles subrayados? (4 puntos)
⑴
⑵
6. ¿Por qué escucha campanas y trompetas, señor Hamel? Pálido (2 puntos)
7. ¿Pensé que nunca había estado tan alto? ¿Cuál es el significado de? (2 puntos)
8. ¿Qué impacto tienen los dos últimos párrafos en la descripción del comportamiento y expresión del Sr. Hamel? (4 puntos)
(2) Ji Xianlin: La vida extraordinaria de un maestro (13 puntos).
Su vida abarcó tres periodos históricos diferentes: la Dinastía Qing, la Antigua China y la Nueva China. Tiene el título profesional de lingüista, traductor y educador, y domina 12 idiomas extranjeros entre ellos inglés, alemán y francés. También es la única persona en China que tiene la capacidad de interpretar de forma independiente los restos del noreste de China; también es el fundador y fundador del orientalismo chino moderno; ¿Está encima de su cabeza? Maestría en Estudios Chinos, ¿líder de la materia? Entonces qué. tesoro nacional? Ji Xianlin ganador de la triple corona.
En 1911, Ji Xianlin nació en una familia de campesinos pobres en la ciudad de Linqing, provincia de Shandong. En una casa con cuatro paredes, Ji Xianlin ni siquiera vio una nota escrita. En su memoria, sólo podía comer harina blanca una o dos veces al año. Como Ji Xianlin era el único niño de su generación, su padre le pidió que fuera a la casa de su tío en Jinan para recibir educación. Mi tío tenía grandes expectativas para Ji Xianlin y era muy estricto. Para formar a su sobrino para que fuera una persona prometedora, su tío ahorró dinero a toda costa y lo inscribió en dos clases extracurriculares. Desde el primer grado de la escuela secundaria, Ji Xianlin tuvo que ir a una clase de chino antiguo para aprender chino antiguo todos los días después de la escuela, después de la cena, iba a aprender inglés y no regresaba a casa hasta las diez de la noche.
¿Qué hace? (2 puntos)
18. Después de leer este artículo, ¿qué inspiración te dieron Sun Quan o Lu Meng? (3 puntos)
3. Escritura (30 puntos)
19. Elija una de las siguientes dos preguntas de ensayo para escribir un artículo.
Tema 1: Por favor escriba un ensayo sobre el tema del crecimiento.
Requisitos: (1) Completar la pregunta; (2) No menos de 500 palabras.
Tema 2: Trece años, una edad especial, una temporada especial. El cielo de trece años es puro y azul, con nubes persiguiendo el viento; el cielo de trece años es soleado, brillante y cálido, el cielo de trece años está lleno de lluvia y las nubes se juntan para; llorar.
Por favor, escriba un ensayo sobre el tema del cielo de trece años.
Requisitos:
(1) Elija un estilo adecuado y escriba sobre sus propias experiencias y sentimientos;
(2) Revise cuidadosamente el tema y conserve el Puntos clave de la composición Significado, nada menos que 500 palabras.
Respuestas de referencia al examen de mitad de período de idioma chino para el segundo volumen del séptimo grado
1 Acumulación y aplicación (25 puntos)
1. 1) Un vistazo de la puesta de sol en el bambú (2) Puedo escuchar una rama de sauce en este nocturno (3) Estoy tocando la pipa y tarareo una canción (4) La corriente clara fluye a través de las Tres Gargantas por la noche.
(5) Utiliza tu información para reportar la paz. (6) Wanli a Rongji. (7) Publica fotos frente al espejo. (8) Mi corazón siempre está mirando hacia el futuro.
(Un punto por cada pregunta, sin errores tipográficos, otras palabras, palabras faltantes o palabras agregadas).
2. (2 puntos)
(2)Ni? Desplazamiento (2 puntos)
(3) Metáfora (1)
(4) Arroz y hierba con fuerte fragancia (2 puntos)
3." " Infancia" Alyssa era amable, inteligente y capaz, amaba la vida y tenía una mente amplia como una santa.
4. Ejemplo: El río Amarillo está muy por encima de las nubes blancas. Es una ciudad aislada, la montaña Wanren. El río Amarillo es un símbolo de la nación china. Simboliza el gran espíritu de la nación china que no teme a las dificultades ni a los obstáculos, tiene el coraje de ser pionero y seguir adelante; es la raíz espiritual (¿o? ¿Río Madre?) de la nación china. Ejemplo: Estamos tomando medidas para proteger el Río Madre; usted y yo unimos nuestras manos para proteger el Río Madre.
Segundo, comprensión lectora
(1)
5. (1) Utilizó las actividades psicológicas de la joven Frances para expresar su desaprobación del aprendizaje forzado de Prusia. El odio a la lengua alemana y el deseo de libertad resaltan el tema del patriotismo. (2 puntos)
(2) La descripción detallada de la expresión y la voz del anciano muestra su amor por la lengua de su patria y su odio hacia los invasores. (2 puntos)
6. Es porque el timbre ha anunciado que la última clase de francés llega a su fin y los alsacianos se despiden de su lengua materna. (2 puntos)
7. Esto muestra mi respeto por el Sr. Hamel. (2 puntos)
Por un lado, muestra su creencia en la victoria de su patria, y por otro lado, también muestra su gran dolor ante la cruel realidad de la ocupación de su patria. (4 puntos, 2 puntos por cada aspecto)
(2)
9. ¿respuesta? ¿Te encanta aprender, ser leal a tu familia y a tu país y ser indiferente a la fama y la fortuna? Está bien. (3 puntos)
10. ¿Está encima de su cabeza? Maestría en Estudios Chinos, ¿líder de la materia? Entonces qué. tesoro nacional? Ji Xianlin ganador de la triple corona. //Libera tu mano derecha para completar "Notas varias sobre mi lecho de enfermo". // El centenario Yanyuan también es más atractivo debido a su integridad. (3 puntos)
No hay atajos ni trucos, solo trabajo duro. (3 puntos)
12. Diligencia y perseverancia, sentido de responsabilidad hacia la patria y la familia, y no buscar fama ni fortuna.
13. Apreciar la rara oportunidad de aprendizaje y sentar una base sólida; estudiar en el extranjero en China, estudiar mucho y crear una disciplina oriental moderna en China, practicar con diligencia y perseverancia y lograr trabajos de igual extensión.
(3 puntos, 1,1 puntos)
(3)
14 (1) Gobernar, gobernar (2) Lectura aproximada (3) Regobernar (4) Ya es hora (4. puntos)
15. (1) ¿Quiero que seas médico y estudies los clásicos? (2 puntos)
(2) A juzgar por tu talento y estrategia actuales, ¡ya no eres el Amon que estaba bajo Wu en aquel entonces! (2 puntos)
16. Utilizando la admiración de Lu Su por él y haciéndose amigo de él para desencadenar el rápido progreso de Monroe, se puede ver que el efecto de la persuasión de Sun Quan es obvio. (3 puntos)
17. Wu se miraron (entendido)
18 Del éxito de Sun Quan en persuadir, aprendí que al persuadir a otros, debemos ser sinceros y buenos. a persuadir a los demás. Como rey de Wu, Sun Quan todavía tiene que aprender, valorar su tiempo y estudiar mucho. La experiencia de Monroe al corregir sus errores, trabajar duro y, en última instancia, aprender algo me ha inspirado en mi vida. Ahora debería valorar mi tiempo, estudiar mucho y ser una persona conocedora y conocedora en el futuro. Mientras tenga sentido. (4 puntos)