La experiencia lectora de ser un profesor feliz
La experiencia de lectura de ser un maestro feliz 1. Solo leer el título de Ser un maestro feliz es muy atractivo, así que cuando encontré este libro, no podía esperar para entrar en su mundo. Después de leerlo, descubrí que los maestros de jardín de infantes deberían ser considerados las personas más felices en la profesión docente. ¿No lo crees? En el libro "Sea un maestro feliz", no es difícil encontrar la felicidad de los maestros de jardín de infantes.
En primer lugar, el primer capítulo del libro "Insultos: sin barreras entre profesores y estudiantes" significa que los profesores deben acostumbrarse a llamar a los estudiantes por su nombre para eliminar la sensación de distancia entre profesores y estudiantes. . Mencionó que "un buen maestro puede llamar a los estudiantes por sus apodos", lo cual es pan comido para los maestros de jardín de infantes. Si le preguntas a una maestra de jardín de infantes a quién de los niños de la clase le encanta llorar y a quién le encanta reír, te responderá sin dudarlo, porque los niños de jardín de infantes son los más naturales, por eso los maestros de jardín de infantes están felices. Además, el artículo también menciona "Enseñanza de la sonrisa: muestre la mejor tarjeta de presentación". La sonrisa es algo cotidiano para los profesores de primera infancia. Lo que enfrentamos todos los días son los niños más inocentes del mundo. Cuando estamos con niños, es la más verdadera confesión de emoción. Frente a estos niños simples, no necesitamos escondernos, porque no se reirán de ti por tu ignorancia ni te culparán por tus errores involuntarios. Mostramos nuestro verdadero yo cada día y nuestras sonrisas nacen del corazón. Así que estamos felices.
¿Quieres ser más feliz? ¡Entonces sigue mirando! Los maestros felices deben "difundir la luz del sol e iluminar el alma", "nunca dejar el libro con las manos" y comprender que "hay conocimiento fuera del libro" y "la enseñanza se enseña mutuamente". En la actualidad, no hemos hecho lo suficiente, por lo que todavía no somos los maestros más felices, pero trabajamos duro constantemente y avanzamos hacia la meta de la felicidad.
¡Estamos felices y queremos serlo aún más! El libro "Sé un maestro feliz" nos ofrece una escalera hacia la felicidad, que nos llevará a un nivel más profundo de felicidad.
Experiencia de lectura de ser un maestro feliz 2 Este semestre tuve la suerte de leer un libro "Ser un maestro feliz" editado por el maestro Wang Sanyang Cosecha y felicidad regadas por el sudor y alimentadas por el trabajo duro.
En mi impresión, la escuela es un templo sagrado. La experiencia y la experiencia lectora de los docentes: la experiencia. Cuando entro al aula como maestro, espero construir un templo sagrado en los corazones de mis alumnos. ¡Un salón inolvidable para mis alumnos, lleno de espiritualidad creativa, risas, cuidado humanista, iluminación de sabiduría y formación de personalidad! En la práctica de la educación y la enseñanza, he explorado y obtenido continuamente algunos métodos de enseñanza efectivos. A medida que mis conceptos educativos continúan siendo revisados, me doy cada vez más cuenta de que si los estudiantes quieren aprender bien, deben "practicar el verdadero conocimiento". Reflexionando sobre la confusión inicial, ¿no es porque los estudiantes realmente no participaron en el aprendizaje y no se divirtieron, por lo que lograron la mitad del resultado con el doble de resultado? No basta con que un profesor trabaje duro. Como cuerpo principal de la educación, los estudiantes deben estar verdaderamente movilizados, participar activamente en la "práctica" del aprendizaje y la vida, explorar métodos de aprendizaje y divertirse y experimentar mientras adquieren conocimientos. Aprenda a explorar, descubrir, apreciar, evaluar, simpatizar y comprender. Después de todo, esta sala está construida para estudiantes, ¡y sólo si a ellos realmente les gusta! Conocía el camino bajo mis pies y trabajé concienzudamente: iluminando el alma con la verdad, la bondad y la belleza, y trasplantando incansablemente los genes de la civilización científica a los estudiantes. Integrar el canto y la alegría en los huesos de los alumnos. ¡Esto me hizo darme cuenta de que la vida del maestro brilla intensamente en el podio y que este mundo está entrelazado con dolor y alegría, tristeza y alegría, pérdida y santidad! Logre la sublimación espiritual: obtenga los talentos del mundo y enséñelos, alegría y alegría, tristeza y alegría, pérdida y santidad entrelazadas.
Sí, la profesión de profesor es ordinaria y trivial, y la vida de un profesor es pobre y difícil. Sin embargo, también vemos que los profesores siempre tienen una sonrisa como la del amanecer en sus rostros. Precisamente porque los maestros están dispuestos a ser como una hoja verde, logrando silenciosamente la gloria de las frutas, tenemos el mundo actual del durazno y la ciruela... Un ex maestro dijo: El trabajo de un maestro es una tierra pura y rara. Si puede añadir más felicidad a tu propia gloria, vale la pena continuar.
Hablando de eso, la profesión docente nos ha dado mucho, como una mentalidad reservada, una vida relativamente estable y la costumbre de llegar puntual a las tres comidas... Por eso, amigos que no se han visto en muchos años a menudo pregunta: ¿Cuál es tu salario cuando se enteran que soy profesora? ¿Estás bien pagado? Sin embargo, incluso si me preocupo por mis buenos amigos, nadie me pregunta: ¿eres feliz? ¿Estoy feliz? ¿Por qué puedo sentirme feliz? ¿Y tú? ¿Existe alguna respuesta que puedas decir sin pensar? ¿Qué es la felicidad? Quizás recordemos muchas escenas felices, pero la felicidad es la pregunta y respuesta de nuestra propia alma. Entonces me pregunté: ¿Alguna vez has sido feliz gracias a tu amante? Por supuesto, puedes elegir amar a tu familia y amigos. Pero como maestro, tienes una profesión con un tema de amor, así que ama a los niños que te rodean y acepta sus fortalezas y debilidades tal como perdonas los temperamentos y las bromas de tus amigos. Recuerdo que hay un pasaje así "Si me das tres días de luz", después de leerlo, me sentí como "la experiencia de lectura de un maestro> experiencia". La autora Helen Keller padecía tres discapacidades: ceguera, sordera y mudez. Antes de los siete años, vivía en silencio y oscuridad hasta que conoció al ángel de la vida: su maestro Sullivan. El maestro Sullivan pasó toda su vida acompañando a esta pobre niña, transformándola de un animal ignorante, grosero e irritable en una gran escritora valiente, cariñosa. Si no fuera por amor, ¿cómo podría haber un milagro tan grande? Si no hay amor, ¿cómo podemos inyectar luz en el corazón oscuro y sembrar un alma sana en el cuerpo quebrantado? Amar a los demás es una fragancia del alma, una dulzura que llega hasta lo más profundo de la médula ósea. Con el tiempo, se convertirá en una bola de felicidad y envolverá tu corazón con fuerza. ¿Alguna vez has sido feliz porque fuiste amado? Cuando estás cansado del trabajo, tus padres te llaman y tus amigos te envían mensajes de texto. Si no eres profesor, esto podría ser todo. Pero como profesora, recibo especial atención. Puedes hacer un cálculo simple: he impartido muchas clases en los últimos años, ¿cuántos estudiantes hay? Suponiendo que la mitad de ellos me aman, ¿cuánto amor he recibido en mi vida aparte del de familiares y amigos? Por supuesto, es posible que haya citado aquí una fórmula de cálculo bastante engreída, pero aquí, maestros, han enviado a un estudiante tras otro, y el amor que ellos les devolverán es inconmensurable. ¡Ganar el amor de los demás es una riqueza incomparable! ¿Alguna vez has sido feliz gracias a tu trabajo? ¿Alguna vez has sido feliz porque cambiaste el mundo? Hay un dicho muy bueno: Las mujeres que trabajan son hermosas. ¿Por qué la gente trabajadora es hermosa? Eso es porque está concentrada, porque tiene un propósito claro y porque rezuma valor. Un año, un profesor de sociología realizó una encuesta entre 200 adolescentes en los barrios marginales de Baltimore. Veinticinco años después, el profesor se sorprendió al descubrir que entre las 180 personas restantes, excepto 20 que habían desaparecido o fallecido, 178 se habían convertido en líderes en todos los ámbitos de la vida. Entonces visitó a muchos de ellos y les preguntó: ¿Cuál es la clave de su éxito? Las respuestas son sorprendentemente consistentes. Dijeron: Porque conocí a un buen maestro. Cuántas veces, cuando tus esfuerzos se vuelven cada vez más efectivos, cuando descubres que tu hijo ha logrado pequeños avances, te sientes feliz. ¿No es suficiente esta gran felicidad? ¿Alguna vez has sido feliz gracias a tus esfuerzos? ¿Alguna vez has sido feliz por una pérdida? Los jóvenes amigos que me rodean abogan por la vida de vanguardia y las discotecas son su lugar favorito. De hecho, yo también he añorado esa ostentación, pero como docente no puedo dejar de disfrutarla. Esta experiencia también me hizo comprender que la misma juventud perdida puede ser usada para despilfarrar o dedicar; Tenemos tantos profesores que siguen trabajando a pesar de estar enfermos. ¿Quién alguna vez pensó que era menos atractiva debido a su agotadora enfermedad? No, su fuerte fragancia erudita y su fuerte personalidad solo harán que la gente quiera acercarse a él y confiar en él. Los mismos giros y vueltas pueden ser mediocres y recordarse para siempre; Estoy dispuesto a hacer tales sacrificios y sufrir tales pérdidas. Muchos profesores ven tu sonrisa segura y tus pasos pausados cada mañana. Creo que debes haber encontrado tu felicidad. Y sigo siendo como un pajarito, a veces bajo y a veces alto, eso es lo que sigo buscando, joven, ya no cegado por contratiempos temporales, ¡sino buscando una razón legítima para mi elección! ——Encuentra las semillas de felicidad escondidas durante mucho tiempo, que se convertirán en tu energía infinita. Por lo tanto, el cabello gris y la espalda desvencijada ya no serán la única imagen del maestro; la lámpara clara, sentado en el escritorio a altas horas de la noche, ya no será el retrato monótono del maestro. Debemos tener el resplandor de la juventud, el vigor juvenil y la vitalidad vigorosa durante mucho tiempo; debemos mostrar con orgullo nuestra mente amplia, nuestro corazón hermoso y nuestra mente abierta;
Los predecesores nos han trazado un estándar elevado: enseñar sin distinción, enseñar a otros incansablemente, la brisa primaveral se convierte en lluvia y la antorcha de cera se convierte en cenizas. Hoy vamos a recopilar un nuevo primer plano con una nueva imagen de docente: una docente feliz con solo unos años de experiencia laboral, lo que me hizo comprender profundamente que la educación es una carrera de amor, y el amor docente es diferente. del amor ordinario. Ella es más alta que el amor maternal, la amistad y el amor. ¿No es así? El amor maternal conduce fácilmente al cariño, la amistad debe ser correspondida y el amor es exclusivo y egoísta. El amor docente es una combinación de rigor y amor, un amor racional y científico y un amor proactivo. Este tipo de amor es el puente de la educación, el motor de la educación y el catalizador para la transformación de los de bajo rendimiento. Este tipo de amor es "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", un gran desinterés; amor que contiene un elevado sentido de misión y responsabilidad. Un filósofo dijo una vez: "El amor del maestro puede animar a los estudiantes que han cometido errores. El amor del maestro es el 'hielo duro' que se ha acumulado en los corazones de los estudiantes durante mucho tiempo con sentimientos profundos. El amor del maestro abre la puerta al corazón de los estudiantes. La clave "Empieza con trabajo duro y termina con mediocridad". Éste es exactamente el retrato de vida de nuestros educadores.
Experiencia lectora de ser un docente feliz 3 ¿Qué es la felicidad? Esta es una cuestión de opinión. Para un maestro, ser bueno para descubrir la felicidad que lo rodea no es sólo una necesidad de concentrarse en su propio trabajo, sino también una necesidad espiritual de superar los reveses y salir de la confusión en la búsqueda de la educación. En una sociedad moderna con una competencia feroz sin precedentes, los docentes, una profesión muy respetada y respetada por la gente, se está viendo lentamente oscurecida por el polvo secular. ¿Título, salario, estatus, casa, coche? Estas cosas parecían atar muy fuertemente al maestro. Como docente, se ha vuelto cada vez más difícil lograr un fuerte sentido de felicidad en el trabajo.
La mayor felicidad de los profesores es utilizar sus conocimientos y sabiduría para cultivar grupos de estudiantes destacados y beneficiar al país y la sociedad. Aunque el libro es pequeño, contiene la época antigua y moderna, China y países extranjeros, y cinco mil años, aunque el podio es solitario, está lleno de adolescentes curiosos y sus sueños; La felicidad no significa casas, coches y billetes. Los maestros son los defensores de la conciencia social y la moralidad, los constructores del reino espiritual más elevado y los herederos y creadores de la civilización humana. Lo más grande y admirable de un maestro no es cuánta riqueza material ha creado para la sociedad, ni cuántos beneficios ha obtenido para él y su familia, sino cuántas voces ha hecho y cuántos roles ha desempeñado, aportando la sabiduría más elevada de la humanidad a la vanguardia. Cuánta contribución se ha hecho al impartirla a los estudiantes. Ya sea que estén parados en un podio de un metro, hablando con los estudiantes en el jardín o estudiando intensamente noche tras noche en un estudio solitario, los maestros usan su sabiduría y su vida para encender una lámpara de esperanza. Esta luz de esperanza señalará un camino brillante para el crecimiento de los estudiantes. Para ser un maestro feliz, es necesario comenzar desde varios aspectos, como la cultivación, la cultivación y el aprendizaje. "La indiferencia hacia los deseos claros trae tranquilidad." Sólo cuando estamos tranquilos y en paz nuestros corazones pueden realmente calmarse, trascender las limitaciones de la vida y ver un futuro superior. Para los profesores, si se preocupan por las ganancias y pérdidas en su carrera y no pueden calmarse, será difícil realizar verdaderamente sus ambiciones y alcanzar su felicidad profesional de manera objetiva y tranquila. Un profesor tranquilo debe ser alguien que ame mucho su trabajo y sea concienzudo en su trabajo. Sólo trabajando duro se puede sentir la riqueza de la cosecha. Por otro lado, si a un maestro no le gusta su trabajo, entonces no hay duda de que no verá la belleza de la vida y sólo sentirá lástima de sí mismo e incluso será autoindulgente. Para mantener la mente tranquila, debes ser bueno para "suavizar" las tendencias. Si no puedes conseguir algo, no lo fuerces. Si los obtienes, acéptalos. Déjate llevar, aprovecha la situación, deja que todo siga su curso y simplemente cruza el puente. Siempre que actúes de acuerdo con la "razón" y respetes las leyes objetivas, naturalmente podrás mantener la mente tranquila. Los profesores necesitan un corazón pacífico y una trascendencia indiferente para poder disfrutar de una especie de felicidad y tranquilidad naturales. Luego, experimenta tu propio corazón y trata de conformarte al "potencial". Por lo general, debes trabajar duro para cultivar tus propios logros y aumentarlos. No seas siempre cínico y arrogante.
Los profesores deben ser afectuosos, y los profesores afectuosos encontrarán más felicidad en su trabajo. El amor del maestro a menudo hace que los estudiantes se sientan afectuosos y tranquilos. Este tipo de amor es puro y grandioso. Puede despertar la confianza en sí mismos de los estudiantes y promover su crecimiento. El amor del maestro debe ser estricto con autodisciplina y, a través de requisitos estrictos y meticulosidad, los estudiantes pueden sentir verdaderamente el amor del maestro. Amar a los estudiantes con un corazón justo. Los docentes no sólo deben favorecer a los "estudiantes excelentes" o discriminar a los llamados "estudiantes pobres", sino que también deben apreciar, tolerar y cuidar a los estudiantes por igual. Sólo así los estudiantes podrán respetar a sus profesores y beneficiarse de su justo amor.
De lo contrario, los estudiantes pensarán que los profesores son injustos y debilitan el poder del amor. Los profesores deben preocuparse por todos los aspectos de los estudiantes y hacer todo lo posible para cuidar y ayudar a cada estudiante a crecer. Al mismo tiempo, debemos desarrollar el potencial de los estudiantes. En el proceso de enseñanza, los profesores deben tener buen ojo para descubrir las fortalezas de los estudiantes, darles más aliento y aprecio y brindarles más oportunidades para desarrollar su potencial. Una vez que tenga una plataforma de este tipo, descubrirá que el potencial de los estudiantes está más allá de la imaginación. El amor de los profesores por los estudiantes aumentará la confianza en sí mismos de los estudiantes. La comprensión y la confianza de los profesores en los estudiantes les dará la motivación para aprender y el coraje para explorar, estimulando así su espíritu creativo y ayudándolos a darse cuenta de su propio valor.
A medida que la sociedad moderna se vuelve cada vez más estresante y el ritmo de vida se acelera, los docentes también se enfrentan a una presión sin precedentes. En un entorno así, para ser un profesor feliz, hay que tener ciertas cualidades de resistencia al estrés y mantener una mentalidad joven y apasionada. El requisito previo para reducir el estrés sobre uno mismo es tener un corazón que pueda soportar el estrés y afrontar con calma todo tipo de dificultades a su alrededor. Si la mente es tan frágil como el cristal y no puede afrontar activamente los desafíos y trabajar en la vida, entonces la llamada descompresión sólo puede ser un escape. Sea bueno en la relajación personal y aprenda a descomprimirse. Los profesores deben tener formas y medios para relajarse. De esta manera, después del trabajo, podrás dejar que tu espíritu y tu alma se liberen en gran medida. En el proceso de relajación, podrás recuperar tu energía y recargar tus baterías.
Experiencia de lectura de “Ser un Maestro Feliz” 4. Ver "Be a Happy Teacher" siempre me hace sentir que ser profesor es realmente feliz, pero ¿de dónde viene esta felicidad? Proviene del autocultivo a largo plazo, de la trascendencia espiritual y la autotrascendencia, alcanzando gradualmente un estado de altruismo y creando constantemente una vida feliz. El maestro Tao convirtió esta noble búsqueda en acción, es decir, leyendo y leyendo constantemente a los santos antiguos. El autor dijo: "Desde que tengo uso de razón, nunca me he alejado de los libros", "tomar los libros como compañeros y disfrutar de la lectura", "dejar que la lectura se convierta en una necesidad de la vida, incluso en una búsqueda estética, especialmente las de alto grado". Incluso recitando, casi nunca se detiene: "El Maestro Tao concede gran importancia al estudio del espíritu de Confucio. Es precisamente gracias a décadas de lectura extensa y estudio intensivo de obras clásicas que el Maestro Tao tiene el comportamiento confuciano de un maestro elegante. Además, el amor del Maestro Tao por el trabajo de los editores y reporteros ha desarrollado un carácter excelente, modesto y tranquilo, por lo que estos dos capítulos son los que más me conmovieron.
1. ¿Por qué aprenden los profesores?
El autor cree que la lectura es necesaria para el crecimiento vital de los docentes. Todos sabemos que la vida humana tiene dos formas, a saber, la forma física normal y el nivel mental y espiritual internalizado. El gran poeta Zang Kejia dijo una vez: "Algunas personas están muertas, pero todavía están vivas; algunas personas están vivas, pero están muertas". Esta es una buena explicación de estas dos formas de vida. Para la vida normal, el aire, la luz del sol, los alimentos y el agua son nutrientes necesarios para la vida espiritual y espiritual, el alimento que necesita proviene de la lectura. En palabras del Maestro Tao, “Debido a que nuestros maestros asumen una misión histórica especial y son ingenieros del alma humana, necesitan cultivar a los estudiantes en los niveles espiritual y espiritual, para que puedan tener un rico conocimiento y sabiduría a través del desarrollo de su Lograr un salto en la vida."
Solíamos decir: "Si le das a un estudiante un recipiente con agua, el maestro tendrá un balde de agua". Creo que esta frase es muy inapropiada ahora. El conocimiento de un niño ha superado incluso al de nuestro maestro, lo que significa que su cuenco es más grande que su cubo. ¿Qué opinas? En segundo lugar, el desarrollo de la sociedad requiere que los niños sean cada vez más integrales y que los padres tengan expectativas cada vez más altas para sus hijos. Los niños no necesitan un cuenco de agua, sino dos cuencos de agua, o incluso más. ¿Crees que un balde de agua es suficiente? En tercer lugar, el mundo es cada vez más pequeño y se ha convertido en una aldea global. La demanda de conocimiento aumenta día a día y el agua de tu balde apesta. ¿Cómo se puede dar a los estudiantes? Por lo tanto, es necesario tener un flujo constante de agua viva para los maestros contemporáneos, y ¿de dónde viene esta agua viva? Del libro. ¿Cómo pueden nuestros profesores abandonar la escuela? Este es el llamado "Pregunta dónde el canal es tan claro porque hay agua viva de la fuente". Piense en esos grandes maestros familiares. ¿Quién no es culto y conocedor? ¿Quién logró algo al final estudiando libros de texto? Por tanto, desde la perspectiva de las necesidades de la profesión docente, los profesores no pueden prescindir de la lectura.
2. ¿Qué libros deben leer los profesores?
Dado que la lectura es necesaria para el crecimiento vital de los docentes, ¿qué libros deberían leer los docentes? La respuesta del maestro Tao es muy clara: "tome el método y lea los clásicos chinos y extranjeros antiguos y modernos". Debe ser selectivo en la lectura. Los clásicos pueden nutrir continuamente el espíritu y el alma de las personas, pero los libros no clásicos no pueden nutrir la vida; Dañará y destruirá la acumulación cultural existente y producirá efectos negativos.
Por lo tanto, la lectura debe ser "sólo si te rindes, ganarás". Abandone esos "productos inferiores" de tercera categoría y elija los "productos superiores" de primera categoría. Todo el mundo sabe que los judíos son fantásticos, pero ¿sabías que el Estado judío de Israel lee una media de 64 libros al año? Sus hijos lamieron la Biblia untada con miel nada más nacer y supieron que los libros son dulces desde pequeños. Es muy importante para esta nación atravesar dificultades sin derrumbarse, estar rodeada sin derrota y amar la lectura. Son los clásicos los que alimentaron a grandes judíos como Einstein y Marx y convirtieron a Israel en un país especial. Rusia también es un país al que le encanta leer, con una media de 55 libros al año. En las estaciones de tren, muelles y aeropuertos rusos, la escena de los rusos esperando el autobús con obras de artistas famosos es una vista hermosa. El ascenso de Rusia puede estar relacionado con esto, ¿verdad? De vez en cuando vemos a chinos sosteniendo libros y publicaciones periódicas mientras esperan el autobús (o el avión), pero esto siempre es para entretenerse después de las comidas. Según las estadísticas, el chino medio lee menos de cinco libros al año. Esta es la situación actual. Si a los profesores todavía no les gusta leer, o no les gusta leer las obras de la próxima generación, ¿cuál es el beneficio? A menudo decimos: "Cuando lees un buen libro, estás hablando con mucha gente noble". Creo que este buen libro debería ser un clásico.
Ser un profesor feliz me hace entender que si podemos concentrarnos en estudiar, enriquecernos, mejorarnos y dejar que "la cultura te siga aportando valor", entonces te convertirás en una persona destacada en tu unidad. , Incluso una gama más amplia de celebridades educativas. No sólo no tendrás que preocuparte por títulos, posiciones, transferencias y otras cosas complicadas, sino que también tendrás una feliz experiencia de "pasar al siguiente nivel". Más importante aún, "si una vida se nutre de los clásicos, tendrá el capital para ser feliz toda la vida y siempre será feliz". Esto se basa en la necesidad de supervivencia de los profesores, y los profesores no pueden prescindir de la lectura. Este libro me inspiró e inspiró profundamente y fortaleció mi creencia de que los libros deberían ser mis compañeros de por vida. Continuaré alimentándome de la cultura clásica de "el brillo de la sabiduría fluye y la esencia del pensamiento se balancea", ampliaré las dimensiones de la vida y buscaré la felicidad.