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¿Cómo formar en lectura y escritura a alumnos de primaria y secundaria?

Tres pasos para ayudar a los estudiantes de primer y segundo grado de primaria a entrenar su capacidad para leer imágenes y escribir: 1. Aumentar la alfabetización 2. Memorizar palabras y oraciones 3. Hablar; Describa en detalle los siguientes puntos:

1. Incrementar la alfabetización. Los alumnos de primero y segundo de primaria conocen más caracteres chinos, y sólo hay buenos, no malos. Hay un dicho en taoísmo: La vida es dos, la vida es tres, la vida es tres. Los caracteres chinos son uno de ellos y muchos estudiantes de primaria carecen de ellos. Algunos estudiantes de primaria pueden hablar oralmente al hacer dibujos y escribir, pero no pueden escribir. La razón principal es que son analfabetos y no saben escribir. Estos estudiantes pueden leer un libro ilustrado en Pinyin o un artículo breve en Pinyin todos los días durante aproximadamente dos meses y definitivamente obtendrán resultados inesperados. Al mismo tiempo, los niños de jardín de infantes también deben tomar precauciones, leer más libros ilustrados y aprender más caracteres chinos para sentar una base sólida para una transición sin problemas al primer y segundo grado.

2. Memorizar las palabras y frases. Hable durante 10 a 15 minutos todas las mañanas o antes de acostarse, especialmente durante las vacaciones de invierno y verano. El método de entrenamiento progresivo generalmente aceptado para la lectura y la escritura es escribir primero una oración, luego varias oraciones y finalmente un párrafo. Las oraciones más básicas se componen de palabras, así que deje que sus hijos sigan recitando buenas palabras y oraciones todos los días. Si tienes tinta en el cerebro, tendrás materiales cuando mires imágenes y escribas, y lo que escribas no serán oraciones pálidas. Por ejemplo, al describir la luna, los niños que no tienen expectativas solo escribirán "Qué luna tan hermosa", mientras que los niños que generalmente tienen experiencia acumulada escribirán "La luna color albaricoque es como un barco, como una luz brillante, colgando en lo alto del cielo". cielo nocturno."

3. Cuéntame. Mirar imágenes y escribir palabras es el proceso de expresar lo que ves oralmente con tus propias palabras y luego escribirlo en un papel. Se puede observar que hablar es la base de la escritura. Si no puedes hablar, probablemente no puedas escribir bien. Ya sea expresión oral o redacción de ensayos, este vínculo es inseparable. Entonces, ¿cómo lo "dices"? Los padres preparan un cuento pinyin o un libro ilustrado de aproximadamente 100 a 200 palabras para sus hijos todos los días, dejan que los niños lo lean mientras lo leen, lo repiten 2 o 3 veces y finalmente cierran el libro y dejan que los niños vuelvan a contar la historia en su propias palabras. Este proceso tiene como objetivo entrenar la capacidad de hablar de los niños.

La última oración resume: La fórmula de entrenamiento para mirar imágenes y escribir palabras: comience con una oración, desarrolle dos o tres oraciones y mejore con un párrafo.