Reflexiones sobre la educación y la vida
1 Después de ver "Educación y Vida", una vez leí una frase: "El camino para cambiar tu vida es la educación de los santos", pero al principio no lo pensé. Después de leer "Educación y vida" del Sr. Ye Shengtao, tengo una comprensión más profunda.
El Sr. Ye Shengtao es un famoso educador de su generación. Su pensamiento educativo está bien reflejado en el libro "Educación y vida", que tiene un gran efecto orientador en la labor educativa de nuestros profesores y que vale la pena leer y estudiar. Es como una luz brillante en la oscuridad, que guía al maestro en la dirección; también es como un diccionario, que permite a las personas descubrir problemas que originalmente no entendían; es más como un anciano, que les cuenta experiencias y métodos; . Su lenguaje es conciso y fácil de entender y puede estimular el pensamiento de los lectores. El concepto de "educación humanizada" impregnado en los pensamientos educativos del Sr. Ye me conmovió profundamente. El Sr. Ye enfatizó que el valor y propósito fundamental de la educación es "educar a la gente", cultivar "personas conscientes, activas, en desarrollo, creativas y sociales" y "permitir a los estudiantes comportarse, hacer cosas y convertirse en ciudadanos sanos". "
La educación humanizada debe estar orientada a las personas. Específicamente, significa el desarrollo sostenible de los estudiantes, el desarrollo de la personalidad y la creatividad de los estudiantes y el desarrollo armonioso de la personalidad de los estudiantes. Los estudiantes son el objeto de nuestra educación. Son el cuerpo principal de la educación. Están en desarrollo y tienen un gran potencial e iniciativa. Durante la importante etapa de formación de su visión de la vida, los valores y la cosmovisión, es un buen momento para implementar la educación humanística.
Bajo el modelo educativo tradicional, se enfatiza que los estudiantes estudien mucho y se capaciten mucho, y la carga académica es demasiado pesada, lo que lleva a que los estudiantes tengan miedo de aprender, se cansen de aprender e incluso falten o abandonen el programa. fuera de la escuela. Los estudiantes generalmente tienen una mentalidad rebelde. En el aula se utiliza un único método de enseñanza "cramming", y los estudiantes sólo aprenden recibiendo información solicitada por el profesor. Como destinatarios de la enseñanza, los estudiantes sólo están en una posición de recibir conocimientos pasivamente durante el proceso de enseñanza. Su iniciativa y entusiasmo no pueden movilizarse plenamente, lo que sofoca su individualidad y creatividad. Además, como la calidad de la enseñanza suele evaluarse en función de las calificaciones de los estudiantes, se pone demasiado énfasis en las calificaciones, centrándose sólo en la educación de unos pocos estudiantes destacados, lo que daña la autoestima de la mayoría de los estudiantes y descuida el desarrollo y El cultivo de las capacidades de la mayoría de los estudiantes, formando una brecha educativa evidente, ha resultado en un enorme desperdicio de recursos educativos. Estas prácticas violan las leyes del desarrollo educativo y provocan distorsiones psicológicas en los estudiantes. Al hablar de la reforma educativa de China, Ye Shengtao dijo: "Las reformas en la naturaleza de la educación son particularmente urgentes. La educación debe diseñarse para toda la sociedad y capacitar a las personas para que hagan algo por la sociedad; la educación no debe diseñarse para seleccionar a unas pocas personas". De esta manera, una vez que lleguen, estos jugadores brillarán intensamente, se pararán sobre las cabezas de todos, extenderán sus manos y obtendrán el apoyo de todos”.
Los libros son un faro que ilumina nuestro camino en la vida y nos brinda. un camino a seguir. Así que estudiaré mucho en el futuro y, al mismo tiempo, defenderé y apoyaré a mis alumnos para que lean, lean miles de libros, caminen miles de millas y sean un maestro competente.
Reflexiones sobre “Educación y Vida” 2 Cuando “Educación y Vida” llegó a mis manos, decidí que este sería un libro a largo plazo para mí. Las palabras del Sr. Ye Shengtao en el libro son como una fuerza que puede impulsarme hacia una educación real. Este poder rompió una por una mis ideas simples anteriores sobre la educación y, al mismo tiempo, me brindó una guía detallada. ¡Este libro me beneficiará mucho!
El Sr. Ye Shengtao dijo en "La educación primaria en China hoy": "La educación primaria es para estudiantes de escuela primaria, y los maestros de escuela primaria capacitan a estudiantes de escuela primaria. Resulta que una persona es valiosa no porque sea Es un ser humano, sino porque se convertirá en una persona más noble. Si lo que hace una persona puede participar en la evolución de la humanidad, es una persona valiosa "Aprender a ser un ser humano es lo más fundamental. En la escuela, aprender conocimientos es, por supuesto, una forma de cultivar a los estudiantes, pero es imposible integrar lo que aprendes en tu vida. Lo que los estudiantes obtienen es sólo conocimiento, no sabiduría y vida.
La primera vez que me enfrenté a un niño de 41 años, estaba más nervioso que ellos. Me pasan muchos momentos de pánico.
Por supuesto, los profesores debemos prestar atención a comunicarnos con los estudiantes a este respecto, comprenderlos verdaderamente y hacernos amigos de ellos, para que podamos enseñar y educar a las personas de manera más fluida y eficaz.
Después de leer "Educación y vida", sentí profundamente que el Sr. Ye tenía grandes esperanzas en la nueva generación de educadores. La sociedad actual, para decirlo sin rodeos, es en realidad una sociedad de competencia por los talentos y la educación. Como docente calificado, uno no solo debe tener pensamientos profesionales sólidos y una noble ética profesional docente, sino también tener conocimientos científicos y conocimientos teóricos educativos en una determinada materia y especialización, tener ciertas cualidades humanísticas y artísticas y tener la capacidad de educar y enseñar. Capacidad práctica, dominio de habilidades profesionales científicas y docentes avanzadas que integran tecnología y emoción. Deberíamos seguir recargando. Sólo mostrando el camino de la vida como maestro, motivando a los estudiantes con sentimientos nobles, armándolos con amplios conocimientos, excelentes habilidades de enseñanza, métodos de enseñanza modernos y teorías científicas, los estudiantes podrán crecer de manera saludable y hacerse dignos de la reputación como ingeniero. del alma humana.
Reflexiones sobre "Educación y Vida" 7 "Educación y Vida" utiliza un espacio relativamente pequeño para decir que "¡todo el trabajo de los educadores es ser maestros"! Esto parece ser una verdad que incluso los de afuera conocen, pero lo he pensado durante mucho tiempo, ¡porque es "verdadero y simple"! Pero no sé qué tan lejos estoy de los requisitos de esta frase.
En términos generales, la educación se divide en "enseñar con el ejemplo" y "enseñar con palabras y hechos", siendo "enseñar con el ejemplo" la más importante. Personalmente, creo que los profesores son en realidad animales avanzados con "órganos del lenguaje" relativamente desarrollados. Se puede decir que la "enseñanza con palabras y hechos" es continua y, a menudo, abro la boca y no puedo parar. De todos modos, soy esa persona, así que si hablo demasiado, inevitablemente repetiré demasiado, pero no todas las oraciones son el punto clave y los estudiantes a menudo no saben lo que necesito. Tomemos, por ejemplo, un ensayo reciente para una obra de teatro. El estudiante A interpreta a Hou Yi. Hay una escena en la que Hou Yi sube a la cima de la montaña Kunlun y derriba nueve soles con su arco. Durante los ensayos, describí verbalmente la escena muchas veces. Les pedí a los estudiantes que primero entendieran al personaje Hou Yi e imaginaran cómo subía escalones basándose en las características del personaje. ¿Qué pasa con la expresión al dibujar el arco, etc.? Sin embargo, aunque describí el desempeño del estudiante, todavía no fue satisfactorio. Realmente no estoy satisfecho con el resultado. Tan pronto como me puse ansioso, mis compañeros de clase hicieron lo mismo uno tras otro y el efecto fue excelente. De hecho, me quedé "atónito" en ese momento y progresé rápidamente. Más tarde, después de reflexionar, entendí el motivo de los resultados rápidos, ¡y ese era un “modelo a seguir”!
Aún necesito tiempo para pensar en el libro "Educación y Vida". La extraordinaria sabiduría y las grandes ideas educativas del Sr. Ye no se pueden aprender leyendo uno de sus libros en sólo un mes. ¡Todavía necesito continuar recargando mis baterías, mejorar mis habilidades profesionales y todos los aspectos de mis habilidades, para que mi futura "vida educativa" pueda florecer con flores hermosas y brillantes!
Reflexiones sobre "Educación y Vida" 8 La última vez que escribí un artículo sobre "Filosofía y Vida". Después de terminarlo, tenía muchas ganas de volver a leer "Educación y Vida". ¿Por qué crees eso? Porque la filosofía es una reflexión sobre las cuestiones fundamentales del mundo entero y de la vida. ¿Cómo pensar mejor en la vida? ¿Cómo recorrer mejor el camino de la vida? Sólo a través de los medios de la educación.
Hoy leí "Educación y vida" escrito por el Sr. Ye Shengtao. Ye Lao dijo: "La educación es una herramienta para que los seres humanos obtengan materiales de supervivencia y administren la vida. La educación en sí misma no es un fin, sino una herramienta. Este tipo de herramienta puede salvar al país y a la sociedad en gran medida, y puede guiar a las personas". , corregir errores y realizar los instintos en pequeña medida. Juega un papel importante”.
Ye Lao también señaló tres relaciones entre la educación y la vida: entenderse a uno mismo a través de la educación, alcanzarse a sí mismo a través de la educación e innovar. uno mismo a través de la educación.
En cuanto al papel de la educación en la vida, sigo de acuerdo con Lu Jun. La educación es crecimiento. Creo que la vida es como una semilla y la educación es como el sol y la lluvia. La educación se utiliza para promover el crecimiento general de las personas. La educación consiste en permitir que la naturaleza y las capacidades innatas de cada uno crezcan de forma saludable, en lugar de inculcar cosas externas en un contenedor. Sun Ruixue cree que cada uno tiene su propio "embrión espiritual". El papel de la educación es ayudar a este "embrión espiritual" a crecer plenamente y convertirse en un ser completo.
El filósofo británico Whitehead creía que la educación es "el cultivo del estilo". Estilo significa que una persona tiene ciertos requisitos para sus pensamientos y comportamientos.
Después de que una persona recibe educación, la característica más grande es que no sabe hacer muchas cosas, ni se atreve a hacerlas, pero no se molesta en hacerlas. En términos generales, después de que una persona recibe educación, tiene mayores exigencias para sí misma, una autodisciplina más estricta y más principios.
En definitiva, creo que la educación puede favorecer el crecimiento integral de las personas y permitir que una persona forme su propio estilo. Éste es el papel de la educación en la vida.