Cómo enseñar el estado y la dirección de las matemáticas de primer grado
1. Identificar direcciones en un entorno de vida familiar, experimentar las cuatro direcciones este, oeste, sur y norte, cultivar un sentido de dirección y desarrollar conceptos espaciales.
2. Cuando se señala una dirección, reconoceremos las otras tres direcciones y conoceremos las direcciones en el mapa: arriba norte, abajo sur, izquierda oeste, derecha este.
3. Los estudiantes sienten además la estrecha relación entre las matemáticas y la vida en la actividad de identificar direcciones.
Enfoque de enseñanza: Según la dirección dada, determinar las otras tres direcciones.
Dificultades didácticas: Comprender el método de especificar direcciones en el mapa y distinguir las posiciones relativas de los objetos en el mapa.
Proceso de enseñanza:
Primero, introducción a la situación
Profesor: Antes de la clase, el maestro les dio a todos la tarea de recopilar información relevante sobre Beijing. ¿Quién está dispuesto a presentar su colección a todo el mundo?
Estudiante: Beijing es la capital de nuestro país, con una superficie total...
Estudiante: Hay muchos edificios en Beijing, como la Ciudad Prohibida, el Palacio de Verano y la Gran Muralla...
Estudiante:*La plaza es el centro de actividades de Beijing, y recibe decenas de miles de turistas todos los días...
Profesor: Los estudiantes encontraron mucho de información. Maestro, creo que debe haber aprendido mucho de ello. La plaza es una de las atracciones turísticas de nuestra capital Beijing. Casi todos los turistas vienen aquí para verlo cuando vienen a Beijing. Verá (mostrando el mapa de situación de la * Plaza), están la * Torre de la Puerta, la Ciudad Prohibida, el Salón Conmemorativo del Presidente Mao, el Monumento a los Héroes del Pueblo, etc., con los que todos estamos familiarizados. ¿Has estado aquí? Luego, deja que los compañeros que han estado allí sean un pequeño guía turístico y nos presenten las ubicaciones específicas de estos edificios.
Estudiante: Esta es la bandera nacional. Si subes desde aquí, llegarás a la * Torre, y luego llegarás a la Ciudad Prohibida...
Sheng: Hola visitante, ahora estamos en el Gran Salón del Pueblo. Gire a la derecha hacia el Salón Conmemorativo del Presidente Mao, luego gire a la derecha hacia el Museo Nacional de China...
Estudiante: Bienvenido a la Plaza ***, que es la torre de ***. Al norte está la. Ciudad Prohibida y al sur está el Monumento a los Héroes del Pueblo, al sur está el Salón Conmemorativo del Presidente Mao... El evento gratuito comienza ahora. Después del evento, nos reuniremos en el lado izquierdo del Monumento al Pueblo. Héroes.
Profesor: Estos tres tutores tienen sus propias características y son todos muy buenos. ¿Sabes dónde encontrarnos? ¿Quién quiere señalarlo?
Los estudiantes señalan diferentes lugares.
Profesor: ¿Qué es esto? ¿Cometieron un error?
Sheng: No es un error, es una dirección diferente.
Maestro: ¿Puedes usar una palabra más precisa para indicar de qué lado de la bandera está esta torre?
Estudiante: *La torre está al norte de la bandera nacional.
Profesor: "Norte" es un término nuevo. ¿Has oído hablar de él? ¿Qué significa "Norte"? ¿Qué más sabes sobre palabras para dirección como norte?
Salud: Este, Sur, Oeste, Norte.
Profesor: Bien, en esta lección aprenderemos sobre posición y dirección.
Maestro: ¿Cómo sabes que la torre está en el lado norte de la bandera?
Sheng: Lo sé por el mapa. Norte, sur, izquierda, oeste, este. (Mostrar cartel)
Maestro: ¿De qué lado de la plaza está el Gran Salón del Pueblo? ¿De qué lado de la bandera está el Salón Conmemorativo del Presidente Mao? ¿Qué más sabes?
Sheng: El Museo Nacional de China está al este del Salón Conmemorativo del Presidente Mao.
Estudiante: La bandera nacional está en el lado sur de la *Torre.
Estudiante: La Ciudad Prohibida está al norte de la plaza...
Profesor: De hecho, el sureste y el noroeste se encuentran a menudo en nuestra vida diaria. ¿Qué otros conocimientos o vocabulario conoces sobre sureste, noroeste y noroeste?
Nacimiento: El sol sale por el este.
Sheng: El viento del noroeste soplará en invierno.
Estudiante: Mi familia vive en Banpo East Street...
Profesor: Parece haber mucho conocimiento sobre el sureste, noroeste y noroeste. Entonces, ¿cómo identificas la dirección en la vida real? Mire el Ejemplo 1 (dada la imagen del Ejemplo 1)
En segundo lugar, explore nuevos conocimientos
(1) Comprenda la dirección en situaciones específicas
(2 )Conocer la dirección en el mapa
(C)Conocer la dirección en otras situaciones