La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos educativos - ¿Cómo redactar el plan de carrera de los trabajadores en general en los próximos tres años?

¿Cómo redactar el plan de carrera de los trabajadores en general en los próximos tres años?

1. Autoanálisis (analícese a sí mismo de manera integral y desde múltiples ángulos)

1.

2. Capacidad profesional.

3.Características personales.

4. Valores profesionales.

5. Habilidad.

2. Análisis de carrera (análisis sistemático de entornos externos relevantes que afectan la elección de carrera)

1. Por ejemplo, la situación económica, las expectativas familiares, la cultura familiar y su impacto en ellos mismos.

2.Análisis del entorno escolar. Como características escolares, aprendizaje profesional, experiencia práctica, etc.

3.Análisis del entorno social. Como la situación del empleo, las políticas de empleo, los competidores.

4. Análisis del entorno laboral.

1) Análisis de la industria.

2) Análisis de carrera.

3) Análisis empresarial.

4) Análisis regional.

Tercero, posicionamiento profesional

Combinando los contenidos principales de la primera parte (autoanálisis) y la segunda parte (análisis de carrera), realicé un análisis FODA de mi posicionamiento profesional:

Factores ambientales internos, fortalezas, debilidades, factores ambientales externos, oportunidades, amenazas.

Conclusión:

Objetivo profesional: participar en xx carreras (xx industrias) en el futuro. Ejemplos de estrategias de desarrollo profesional incluyen: ingresar a una organización de tipo xx (desarrollarse en el área xx). Ejemplos de rutas de desarrollo profesional incluyen: tomar la ruta de los expertos (ruta de gestión, etc.).

Cuarto, planificar. implementación

Establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo

Verbo (abreviatura de verbo) evaluar y ajustar

La planificación de carrera es un proceso dinámico que debe basarse en los resultados de la implementación y los cambios Evaluar y corregir oportunamente.

1. Contenido de la evaluación:

A.

B. Evaluación de la trayectoria profesional.

C. Implementar la evaluación estratégica.

D. Evaluación de otros factores.

2. Tiempo de evaluación:

En circunstancias normales, se formula un plan de evaluación regular (semestral o anual); cuando surgen circunstancias especiales, la evaluación se realizará en cualquier momento; tiempo y se harán los ajustes correspondientes.

3. Principios de planificación y ajuste