[Enseñanza de chino] Cómo seleccionar contenidos didácticos para clases abiertas

El martes por la tarde, la actividad empresarial del grupo de lengua china fue la clase abierta del profesor Ma Xiaoman "Alabanza al álamo".

Todos mencionaron una pregunta en los comentarios: ¿Cómo elegir el contenido de la enseñanza en clase abierta para textos que requieren 2-3 horas de clase? ¿Se debe impartir en un solo período de clase o dividirse en clases? ¿Es necesario tomar una clase completa que abarque todos los contenidos?

Con respecto a este tema, tengo algunas ideas personales:

Para algunos cursos de enseñanza y lectura, a menudo hay muchos puntos de conocimiento y es imposible cubrirlos todos en una sola clase. En este caso, ¿cómo elegir?

Personalmente, creo que si se trata de una clase abierta en el campus, no hay necesidad de seguir la idea de que una clase debe completarse en una hora. El contenido de la enseñanza debe seleccionarse en función de la situación académica. y el grado de aceptación de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender efectivamente.

Si una clase es apresurada y parece que se enseña todo, pero parece que los estudiantes no entienden nada, dicha clase es una clase ineficaz. Es mejor seleccionar el contenido de enseñanza basándose en "una lección, una ganancia" para que los estudiantes puedan obtener algo de cada lección.

Por supuesto, si se trata de una clase de competición numerosa, parece que se requiere una clase completa. En este momento lo que se pone a prueba es la elección del contenido didáctico por parte del profesor.

La forma de elegir el contenido de enseñanza se basa en la situación académica. Preparar lecciones y organizar el contenido de enseñanza desde la perspectiva de los estudiantes. Después de esta clase, si los estudiantes pueden lograr lo que dijo el maestro Yu Yingchao: "Hay suficientes actividades en el aula y una rica acumulación en el aula", creo que esta es una clase exitosa.

Si la clase del profesor parece animada y la capacidad de la clase es grande, pero después de terminar la clase, los estudiantes parecen no haber aprendido nada y están confundidos cuando se les pregunta, esta no puede considerarse una clase exitosa.

De hecho, enseñar chino no es una tarea fácil, pero siempre que estés dispuesto a trabajar duro, aún puedes tocar la verdadera naturaleza de la enseñanza de chino y caminar por el camino de explorar el idioma chino correcto.

Las opiniones anteriores son puramente personales. Si hay algún problema, por favor critíqueme y corríjame.