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¿Qué universidades están incluidas en la Universidad de Shanghai 985?

Especialidad universitaria:

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanghai (en lo sucesivo, Universidad Tecnológica de Shanghai) es una institución de educación superior general de tiempo completo establecida conjuntamente por el Gobierno Popular Municipal de Shanghai y la Academia de Ciencias de China. Fue establecido oficialmente con la aprobación del Ministerio de Educación el 30 de septiembre de 2013 y fue seleccionado para la segunda vuelta en febrero de 2022. La escuela está comprometida a servir a la estrategia nacional de desarrollo económico y social, cultivar la innovación científica y tecnológica y los talentos empresariales, proporcionar soluciones científicas y tecnológicas y desempeñar el papel de un grupo de expertos, participar activamente en la reforma de la educación superior y participar en la construcción de Shanghai. Centro de Innovación en Ciencia y Tecnología, y esforzándose por construir una investigación internacional, de alto nivel y a pequeña escala. Una universidad innovadora. La escuela está ubicada en el área central de la Nueva Área de Shanghai-Pudong-Parque de Alta Tecnología de Zhangjiang. Es una parte importante del Centro Nacional Integral de Ciencias de Zhangjiang en construcción y está estrechamente relacionada con la Fuente de Luz de Radiación Sincrotrón de Shanghai. el Centro Nacional de Investigación Científica de Proteínas (Shanghai) y el Instituto de Investigación Avanzada de la Academia de Ciencias de China, el Centro de Ingeniería de Microsatélites de la Academia de Ciencias de China, el Instituto de Materia Médica de la Academia de Ciencias de China y. otras instalaciones científicas e instituciones de investigación nacionales a gran escala están integradas en una sola y están conectadas orgánicamente con la industria y la comunidad inversora de la zona de alta tecnología de Zhangjiang. El nuevo campus de la escuela cubre un área de aproximadamente 900 acres, con un área total de construcción de aproximadamente 700.000 metros cuadrados. La construcción del campus incorpora plenamente los conceptos de planificación y diseño de "enseñanza e investigación científica integradas, orientadas a los estudiantes, respetuosas con el medio ambiente e inteligentes". Básicamente se completó a finales de 2015 y se puso en funcionamiento por completo en 2016. La escuela se enfoca principalmente en ciencias e ingeniería, y cuenta con la Escuela de Ciencia y Tecnología de Materiales, la Escuela de Ciencias de la Vida y Tecnología, la Escuela de Ciencia y Tecnología de la Información, la Escuela de Emprendimiento y Gestión, la Escuela de Creatividad y Arte, la Escuela de Humanidades y la Escuela. de Ingeniería Biomédica. La escuela cuenta con el Instituto de Inmunoquímica, el Instituto iHuman, el Instituto de Ciencias Matemáticas y el Big Science Center. De acuerdo con la proporción profesor-alumno de 1:10-1:12, la escuela formará un equipo de profesores de 1.000 personas y planea contratar 500 profesores permanentes y 500 profesores distinguidos. Entre ellos, los profesores permanentes son principalmente académicos reconocidos y jóvenes académicos destacados de universidades de renombre internacional, y los profesores distinguidos son principalmente científicos destacados nacionales y extranjeros y profesores famosos de la sucursal de Shanghai de la Academia de Ciencias de China; . A partir de 2021, 65438+2 meses, la escuela ha contratado un total de 622 profesores (291 profesores distinguidos, 312 profesores permanentes, 19 profesores docentes), incluidos 4 ganadores del Premio Nobel, 37 académicos de la Academia de Ciencias de China y 5 académicos. de la Academia China de Ingeniería Hay 65.439 académicos de la Academia Nacional de Ciencias. En 2014, la escuela comenzó a reclutar a sus primeros estudiantes de pregrado. Hasta el momento se han matriculado 2.884 estudiantes de pregrado durante ocho convocatorias consecutivas. En 2021, se seleccionarán y reclutarán 430 estudiantes universitarios de 18 provincias (municipios) de todo el país. De 2013 a 2016, la escuela y la Academia de Ciencias de la Universidad de China reclutaron y capacitaron conjuntamente a estudiantes de posgrado. A partir de 2017, la escuela comenzó a reclutar y capacitar de forma independiente a estudiantes de maestría y posgrado. Hasta el momento, se han matriculado 5.047 estudiantes de posgrado en 9 promociones, incluidos 14 y 21 estudiantes de doctorado. La escuela planea inscribir aproximadamente 2000 estudiantes universitarios y 4000 estudiantes de posgrado. A partir de 2021, 65438 + finales de febrero, la escuela tiene 4995 estudiantes, incluidos 65438 estudiantes universitarios + 0712 estudiantes de posgrado, 2304 estudiantes de posgrado y 979 estudiantes de doctorado. Centrándose en la misión de "servir a la estrategia nacional de desarrollo económico y social", la escuela ha establecido un mecanismo para integrar el aprendizaje y la investigación, combinar el aprendizaje y la innovación y cooperar con las universidades para educar a las personas. Se centra en cultivar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, permitiéndoles convertirse en estudiantes de primer nivel con sólidos conocimientos científicos y tecnológicos y conciencia de la innovación y el espíritu empresarial, una profunda comprensión de las condiciones nacionales y la cultura tradicional de China, una perspectiva internacional y la Capacidad para participar en descubrimientos científicos, innovación de alta tecnología y emprendimiento en industrias emergentes. Los estudiantes de pregrado siguen los principios de "gran calibre, base sólida, pequeña escala e internacionalización", destacan las características de "educación general", "talentos especializados" e "innovación y espíritu empresarial" y mejoran constantemente la combinación de educación general. educación profesional y personalizada Un sistema de formación compuesto por educación. Fortalecer la educación de la civilización china, la civilización mundial y la civilización científica y tecnológica, y otorgar importancia a la educación en innovación y emprendimiento exigir que todos los estudiantes universitarios tomen cursos generales como matemáticas, ciencias, química, biología y ciencias de la información para sentar una base sólida en los cursos profesionales de ciencia e ingeniería están en línea con universidades de clase mundial. Utilice libros de texto/referencias docentes clásicos internacionales. La escuela proporciona tutores universitarios para cada estudiante universitario para brindarles a los estudiantes orientación en diversos aspectos, como la vida de estudio, la práctica innovadora y la planificación profesional. La escuela se enfoca en integrar la práctica innovadora en todo el proceso de formación: todos los estudiantes de pregrado van a la base de práctica 116 en la Provincia 0 para realizar actividades de práctica social, y todos los estudiantes de pregrado y algunos estudiantes de posgrado van a 102 empresas y parques para realizar actividades industriales. practicar actividades.

La escuela ha establecido buenas relaciones de cooperación con universidades de clase mundial y ha financiado a estudiantes universitarios destacados para estudiar e intercambiar en el extranjero: desde 2016, * * 1 estudiante universitario ha ido a la Universidad de Harvard, MIT, Universidad de California, Berkeley, Universidad de Yale y Cornell. la universidad participa en el programa de intercambio "3+1" desde 2017, * * 45 estudiantes universitarios han ido a la Universidad de Oxford, la Universidad de California, Berkeley, la Universidad de Leiden y la Universidad Carnegie Mellon para participar en programas de intercambio de investigación científica de verano; * * 3.61 estudiantes universitarios asistieron a cursos de verano en la Universidad de Yale, la Universidad de California en Berkeley y la Universidad de Padua en Italia. Desde 2018 hasta ahora, la escuela cuenta con * * cuatro graduados universitarios que obtuvieron títulos de licenciatura de la Universidad ShanghaiTech. En septiembre de 2021, alrededor del 34% de los estudiantes universitarios se han ido al extranjero para estudiar posgrados, de los cuales el 20% ha ingresado a las 10 mejores universidades del mundo, el 34% ha ingresado a las 20 mejores universidades del mundo y el 83% ha ingresado las 100 mejores universidades del mundo. Alrededor del 44% de los graduados van a universidades nacionales como la Academia de Ciencias de China, la Universidad de Tsinghua, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, Fudan, la Universidad de Zhejiang y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanghai para obtener títulos de posgrado. Alrededor del 20% de los graduados son empleados de Microsoft; Tesla, General Electric, Novartis, AMD, Hehui Optoelectronics, Shanghai Stock Exchange Information, Bank of Shanghai, Henkel y otras empresas nacionales y extranjeras de renombre. Junto con la "Reforma piloto integral de la educación de posgrado de alto nivel", la escuela continúa profundizando la reforma del modelo de formación de posgrado y mejorando la capacidad de innovación original de los estudiantes de posgrado. Insistimos en formular planes de formación basados ​​en disciplinas de primer nivel, romper con el modelo de formación de talentos de "cadena de montaje", centrarnos en la "formación personalizada" de los estudiantes de posgrado, exigir a los estudiantes de posgrado que formulen planes de formación personalizados bajo la guía de instructores y fomentar estudiantes graduados puedan elegir cursos entre disciplinas y universidades. Implementar un sistema de rotación de laboratorios para ampliar las opciones de disciplinas, tutores y temas de los estudiantes de posgrado, y ampliar la estructura de conocimientos y las habilidades de los estudiantes de posgrado. Adherirse a la formación continua de maestría y doctorado e implementar estrictos exámenes de calificación de doctorado. Seguir la ley de formación de posgrado de "crecer en la investigación científica" y explorar nuevos mecanismos que conduzcan a promover la captación de recursos de innovación científica y tecnológica para la formación de talentos. Combine las principales instalaciones científicas y proyectos de investigación científica para capacitar a estudiantes de posgrado y proporcione cursos especiales, conferencias y capacitación en informática en torno a las instalaciones de instrumentos científicos. Se anima a los estudiantes a utilizar plataformas de investigación avanzadas y medios técnicos de última generación para realizar investigaciones científicas básicas, estratégicas y de vanguardia con sus tutores. La escuela amplía activamente los programas de intercambio internacional con estudiantes de posgrado de prestigiosas universidades internacionales, patrocina a estudiantes de posgrado para que visiten y asistan a conferencias internacionales y amplía continuamente la visión internacional y las capacidades de comunicación académica de los estudiantes. Ha llevado a cabo el proyecto BeSTEC de la Universidad de California, Berkeley, el proyecto de intercambio de la Universidad de Pensilvania, el proyecto de intercambio de la Universidad de Oxford y el proyecto de intercambio internacional doctoral basado en la cooperación en investigación científica sustantiva con mentores, etc. Desde 2016, la escuela ha graduado a 6 estudiantes de maestría y 4 de doctorado y les ha otorgado títulos universitarios de la Academia de Ciencias de China. En 2020, el primer grupo de 83 estudiantes de maestría y 15 estudiantes de doctorado se graduarán y obtendrán títulos de la Universidad ShanghaiTech. En septiembre de 2021, alrededor del 84% de los estudiantes de posgrado habían trabajado en empresas nacionales y extranjeras reconocidas como Baidu, Huawei, UIH, State Grid, Hehui Optoelectronics, AMD, Johnson & Johnson, 3M, WuXi AppTec, etc. y alrededor del 14% ha trabajado en la Universidad de California, campus de Berkeley, el Instituto de Investigación Scripps, la Universidad de Connecticut, el Instituto Max Planck para la Investigación del Carbón y el Empleo en Múnich. Entre los estudiantes de doctorado graduados, alrededor del 34% han trabajado como becarios postdoctorales en reconocidas universidades nacionales y extranjeras, como la Universidad de Yale, el Laboratorio Nacional Brookhaven, la Universidad de Michigan, la Universidad del Sur de California, la Universidad de Lovaina, la Universidad de Ciencias de Hong Kong y Tecnología, Universidad de Tsinghua, etc., y el 62% han trabajado como becarios postdoctorales en reconocidas empresas nacionales y extranjeras e institutos de investigación científica como Huawei, Baidu, Holley, WuXi AppTec, UIH, Academia de Ciencias de China, etc. La escuela se enfoca en campos de vanguardia como ciencia y tecnología de materiales, ciencias y tecnología de la vida y ciencia y tecnología de la información. Al mismo tiempo, lleva a cabo la enseñanza, la investigación científica individual y la investigación científica en equipo en torno a objetivos importantes, promueve la integración interdisciplinaria. integración de universidades e instituciones nacionales de investigación científica, y construye un sistema completo impulsado por la cadena de valor de la innovación científica y tecnológica, explorando soluciones basadas en la innovación tecnológica para una serie de severos desafíos que enfrenta el país en el proceso de transformación y desarrollo. A noviembre de 2021, la escuela ha establecido 378 grupos de investigación y los investigadores científicos han publicado 8.580 artículos de investigación científica, de los cuales el primer autor o autor correspondiente ha publicado 4.642 artículos. Ha publicado más de 800 artículos en revistas representativas de los campos de la naturaleza, la ciencia, las células, los nuevos materiales, las células madre, JACS y Los Ángeles. Edición Internacional de Química, Nat Comm, TPAMI, PRL, etc.

En 2020, el equipo de investigación de nuestra escuela publicó 23 resultados de investigaciones científicas importantes en las principales revistas académicas internacionales "Cell", "Nature" y "Science", de los cuales 16 fueron las primeras unidades completadas y las principales unidades completadas. La escuela se esfuerza por promover la integración de la ciencia, la tecnología y la educación, participa en proyectos nacionales de investigación científica liderados por la Academia de Ciencias de China y establece laboratorios conjuntos con institutos relevantes de la Academia de Ciencias de China para llevar a cabo una cooperación integral en investigación científica. En junio de 2017, el Laboratorio Conjunto de Fuente Láser Ultra Intensa logró una salida de pulso láser de 10 picovatios (1 picovatio = 1 picovatio), alcanzando el nivel líder internacional. En junio de 2021, se desarrolló con éxito el láser de electrones libres de rayos X blandos y el dispositivo de estación de línea de imágenes de células vivas y se obtuvo el primer lote de datos experimentales. En junio de 2021, la estación experimental de imágenes biológicas, la estación experimental de química de superficies y el detector de rayos X de borde de transición superconductor completaron las pruebas del proceso y los indicadores de rendimiento cumplieron plenamente con los estándares, lo que marcó la entrada de mi país al mundo en el desarrollo y uso de software. Estaciones de rayos láser de electrones libres de rayos X. Avanza en las filas. La escuela promueve activamente la integración de la ciencia, la educación y la industria, lleva a cabo una cooperación entre la industria, la universidad y la investigación con muchas empresas de alta tecnología en el país y en el extranjero y ha logrado una serie de avances en la transferencia y transformación de logros tecnológicos. El 5 de abril de 2006, 16, el Consejo de Estado emitió "Shanghai promueve sistemáticamente experimentos integrales de reforma de innovación y acelera la construcción de un centro de innovación científica y tecnológica globalmente influyente", indicando claramente que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanghai desempeña un papel importante en la Construcción del Centro Nacional Integral de Ciencias de Shanghai Zhangjiang. Tareas importantes. Actualmente, la escuela coopera con el Instituto de Ciencias, sucursal de Shanghai de la Academia de Ciencias de China, y es responsable o participa en la construcción de equipos de usuario de láser de electrones libres de rayos X blandos, imágenes de estructuras y funciones de células vivas y otras estaciones. proyectos, equipos experimentales de láser ultrafuertes y ultracortos, y los proyectos de la estación de la fase II de la fuente de luz de Shanghai (estación de nanoespín y magnetismo, estación de cristalografía de proteínas de membrana de alto rendimiento), toman la iniciativa en la planificación y construcción de X duro -Dispositivos láser de electrones sin rayos y emprender la construcción de centros clave de ciencia y tecnología, como el "Centro de Medicina del Futuro" y el "Centro de Ciencias del Futuro". La escuela participa activamente en la cooperación internacional en educación y lleva a cabo una cooperación práctica integral con muchas universidades de clase mundial en aspectos como la formación de estudiantes, la investigación científica cooperativa, los intercambios académicos, el disfrute de los cursos y la formación de profesores, y amplía activamente los intercambios y la cooperación. con universidades nacionales de primer nivel. En la actualidad, la escuela ha establecido buenas relaciones de cooperación con famosas universidades europeas y americanas como el MIT, la Universidad de Yale, la Universidad de Oxford, la Universidad de Pensilvania, la Universidad de Cornell, la Universidad de California, Berkeley, la Universidad Johns Hopkins y la Universidad de Duke. El número de universidades cooperativas sigue aumentando.

Otra información:

La Universidad de Shanghai no es una universidad 985. La Universidad de Shanghai, conocida como "Shangda", está ubicada en Shanghai y es una universidad integral bajo la jurisdicción de la municipalidad de Shanghai. La Universidad de Shanghai es una universidad nacional de "Doble Primera Clase", una universidad nacional del "Proyecto 211", una universidad construida conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular Municipal de Shanghai. La escuela ha sido seleccionada en el "Plan 111" nacional, el Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados, el Programa de Educación y Capacitación de Talentos Destacados en Periodismo y Comunicación, el Programa Nacional de Postgrado Universitario de Alto Nivel y el Programa de Estudios en el Extranjero del Ministerio de Educación en China. Base de demostración.

Materiales complementarios:

Las especialidades de la Universidad de Shanghai incluyen matemáticas, física, química, estadística, lengua y literatura chinas, periodismo y comunicación, historia china, historia mundial e idiomas extranjeros. literatura, Ciencias e Ingeniería de Gestión, Administración de Empresas, Derecho, Ciencias Políticas, Ingeniería de la Información y las Comunicaciones, Ingeniería Biomédica, Ciencias y Tecnología de la Computación, Ingeniería Mecánica, Ciencia y Tecnología de Instrumentos, Ciencia y Tecnología Electrónica, Ingeniería Eléctrica, Ciencias e Ingeniería de Control, Materiales Ciencias e Ingeniería. Ingeniería y tecnología química, ciencia e ingeniería ambiental, biología, teoría del arte, bellas artes, diseño, música y danza, teatro, cine y televisión, ciencia e ingeniería de gestión, filosofía, teoría marxista, arquitectura, ingeniería civil, ingeniería de software, sociología, mecánica, ciencia y tecnología nucleares, economía teórica, economía aplicada, estadística, gestión de archivos e información bibliotecaria, farmacia.