La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos educativos - El tiempo requerido para completar la tarea del curso de educación física para el primer año de secundaria.

El tiempo requerido para completar la tarea del curso de educación física para el primer año de secundaria.

¿estudiar? Los pasos básicos de la enseñanza regular de educación física y la disposición horaria de cada enlace.

¿Estudiar? Pasos básicos y diversos eslabones en la enseñanza regular de educación física

Disposición de tiempos para cada eslabón

¿Estudiar? Rutina de educación física

¿Hacer un buen trabajo para todo el pueblo? ¿Aprender las rutinas del aula de educación física, estandarizar las clases de educación física para garantizar el orden normal de enseñanza de educación física, organizar estrictamente las clases y fortalecer el aprendizaje? ¿Educación y cultivo ideológico y moral? ¿DE ACUERDO? Por hábitos y disciplina organizacional. Por lo tanto, los profesores deben aprender basándose en lo que han aprendido. ¿Minería real? no lo mismo? ¿Fajín? ¿Orientación, educación y capacitación de acuerdo con las rutinas nacionales de aula de educación física? Compañeros, ¿vamos a estudiar? Desarrolla buenos hábitos antes, durante y después de clase. Fomentar el aprendizaje a través de la educación física. ¿Salud y seguridad? desarrollar.

, ¿estudiar? Clase de educación física "? No":

1. No está permitido ausentarse de clase, llegar tarde o salir temprano.

2. ¿Sin falda ni falda? ,?¿zapato? Tacones altos y pantuflas.

3. ¿Sin sombrero? ¿cabeza? Entonces qué. configuración.

4. Está prohibido transportar o transportar otras mercancías peligrosas.

5. ¿Sin manipulación? Se acabó la salida de clase.

6. Está prohibido cruzar la pista o zona de lanzamiento.

7. ¿Sin manipulación? mudarse de lugar? Equipamiento deportivo.

8. No realices acciones peligrosas.

9. No estés inactivo y no hagas ejercicio demasiado extenuante.

10. ¿No practicas mientras lo haces? Resolver el asunto.

Rutina del profesor

Antes de la clase:

1. Organizar los planes de enseñanza de acuerdo con los estándares curriculares.

2. Elaborar material didáctico según el horario de clases y la inspección del lugar. ¿Listo para cortar? La tarea debe prepararse antes de la clase.

3. Esté preparado.

4. ¿Usas ropa deportiva y zapatillas limpias? Haga sonar el silbato, mantenga los instrumentos instalados y llegue al lugar de la clase 3 minutos antes.

5. ¿Verdad? ¿Aún estás enfermo? ¿Se siente mal? ¿convertirse en? Después de comprender la situación, haga arreglos para que un estudiante descanse a su lado.

Aula:

1. ¿Revisar con atención? Asistencia, vestimenta, anunciar claramente el contenido, tareas y requisitos de esta clase, hacer arreglos para que el comité de deportes se reúna, se alinee y esté preparado.

2. ¿Enseñar mediante la enseñanza? ¿convertirse en? ¿Educación ideológica y moral, cultivo del espíritu deportivo y la perseverancia? Ejercicio.

3.¿Explicación? Conciso y claro, ¿Acción de fans? Buscando estándares, ¿pueden los docentes cultivar el aprendizaje? ¿Hacer lo? Estándar, organizar los ejercicios en el aula de forma razonable.

4. Varias clases de educación física deben tener una cantidad y densidad de ejercicio adecuadas, fortalecer la educación sobre seguridad y adoptar medidas de protección de seguridad favorables.

5. Venir a clase antes del final de cada clase. ¿Quieres organizar tus actividades y progresar seriamente? Comentario.

Después de clase:

1. ¿Empacar equipos, empacar espacio, educar? Cuide bien el equipo y garantice una enseñanza normal en la próxima clase.

2. ¿Prestar atención a la observación? ¿Después del ejercicio? ¿Reflexión corporal y búsqueda de aprender? Comentarios sobre las clases de educación física y hacer los ajustes correspondientes.

3. ¿Sabes estudiar? Llevar un registro de los motivos de ausencia de clase.

, ¿estudiar? Reglas generales:

Antes de la clase:

1. Antes de la clase, el comité de educación física debe tomar la iniciativa de contactar al maestro de educación física para aclarar el contenido y los requisitos de la clase de educación física. .

2. Debes llegar al lugar de la clase 1 minuto antes de la clase y estar listo para la clase.

3. ¿Estudiar? Si no puedes asistir a clase debido a una enfermedad o lesión, debes tomar la iniciativa de explicar la situación al profesor de educación física antes de la clase.

Aula:

1. Reúnanse a tiempo para la clase: tan pronto como suene el timbre, reúnanse rápidamente en el lugar designado y formen fila de manera "rápida, silenciosa y ordenada". . ¿Debería realmente la comisión deportiva comprobar las ausencias? Earl, ¿estás listo? Informe del profesor.

2. Etiqueta de clase: ¿El comité deportivo necesita rectificar al equipo y emitir la orden "?Positiva"? secuencia y luego informar al maestro? ¿Número y luego división? Saludaos unos a otros. ¿El profesor lo aprenderá inmediatamente? Anuncie las tareas y requisitos de esta clase. ¿Llegas tarde a la escuela? ¿A dónde ir? El docente informa, explica los motivos, ¿por? ¿Con el permiso del profesor? ¿Puedo? columna.

3. ¿Escuchar y observar atentamente? Fanático, estudia mucho, practica mucho y observa estrictamente la disciplina.

¿No? Completa la misión del ejercicio.

4. ¿Quieres construir? Conciencia de seguridad, protección y? Protejo mi conciencia. ¿No hacer otros movimientos aleatorios durante la práctica y seguir la ruta designada cuando corres? ¿No puedes empujar? ,¿jalar? ¿O parar de repente y no subirte a la mesa de ping pong, Camden? No levante ni mueva el equipo a voluntad.

5. ¿Observar la disciplina y entrar de acuerdo al contenido y requisitos asignados por el docente? ¿Al practicar, al practicar en grupos, cada persona? ¿El líder del equipo debe ser serio y responsable, organizar y proteger la formación? trabajar, llevar a cabo asistencia y aprendizaje mutuo, ayudarse y cuidarse mutuamente. ? Al rotar los grupos, ¿deben proceder de manera ordenada? Cambiar de grupo.

6. Cuando escuchen el silbato antes de la clase, deben reunirse rápidamente en el lugar designado, hacer fila "rápida, silenciosa y ordenadamente", relajarse y organizarse, y escuchar atentamente los comentarios del profesor. ¿maestro? "adiós"? Después de la ceremonia, abandonar el equipo de forma ordenada y no correr para evitar caídas.

Después de clase:

1. Guardar el equipo según lo requiera el profesor.

2. Después de la clase de educación física, debemos cumplir los "tres no": ¿no? ¿Beber? , especialmente no con;? ¿No hace calor? ¿Fresco? ¿Correr? En la cima o en la sombra,

¿Hay "viento" de tierra? ¿Larga estancia; tres no quieren? ¿Tallarlo? Algo para evitar la indigestión gastrointestinal.

3. ¿Y completar los deberes en serio para consolidarse y mejorar? Habilidades motoras aprendidas en el aula.

Pasos básicos para la enseñanza de educación física en el aula

¿Gana calor? ¿atleta? Explique el contenido y precauciones de esta clase de educación física. ¿Contenido de educación física enseñanza de ciencias? ¿Capacitación? Recopile y resuma el tiempo de actividad antes de clase, asigne tareas después de clase y anuncie la clase.

Disposición horaria para cada aspecto de la clase de educación física.

1. Preparación: 5-10 minutos.

2. Parte básica: 25-30 minutos

3. Parte final: 5-10 minutos

Ejemplos de enseñanza de educación física en el aula

Tema:

1. Habilidades básicas de artes marciales (¿lanzar un gancho? Patada, patada)

2. ¿Correr hacia adelante y hacia atrás tres veces?

¿Aprender? Puntos:

1. ¿Aprender los movimientos básicos de las artes marciales, comprender el significado de aprender artes marciales y poder demostrarlo al mismo tiempo? Movimientos simples de artes marciales

2. ¿Son útiles para el aprendizaje? ¿Árboles? Conciencia de seguridad, aprenda a unirse y cooperar con sus compañeros, hablar sobre la unidad, desarrollarse y progresar juntos y experimentar la diversión del aprendizaje.

Puntos clave y difíciles: (ver disposición de cada contenido)

Proceso de enseñanza:

5.9

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Pasos básicos y organización de tiempos para cada aspecto de la enseñanza regular de educación física para estudiantes de primaria

¿Estudiar? Los pasos básicos de la enseñanza regular de educación física y la disposición horaria de cada enlace.

¿Estudiar? Pasos básicos y diversos eslabones en la enseñanza regular de educación física

Disposición de tiempos para cada eslabón

¿Estudiar? Rutina de educación física

¿Hacer un buen trabajo para todo el pueblo? ¿Aprender las rutinas del aula de educación física, estandarizar las clases de educación física para garantizar el orden normal de enseñanza de educación física, organizar estrictamente las clases y fortalecer el aprendizaje? ¿Educación y cultivo ideológico y moral? ¿DE ACUERDO? Por hábitos y disciplina organizacional. Por lo tanto, los profesores deben aprender basándose en lo que han aprendido. ¿Minería real? no lo mismo? ¿Fajín? ¿Orientación, educación y capacitación de acuerdo con las rutinas nacionales de aula de educación física? Compañeros, ¿vamos a estudiar? Desarrolla buenos hábitos antes, durante y después de clase. Fomentar el aprendizaje a través de la educación física. ¿Salud y seguridad? desarrollar.

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, ¿estudiar? Clase de educación física "? No":

1. No está permitido ausentarse de clase, llegar tarde o salir temprano.

2. ¿Sin falda ni falda? ,?¿zapato? Tacones altos y pantuflas.

3. ¿Sin sombrero? ¿cabeza? Entonces qué. configuración.

4. Está prohibido transportar o transportar otras mercancías peligrosas.

5. ¿Sin manipulación? Se acabó la salida de clase.

6. Está prohibido cruzar la pista o zona de lanzamiento.

7. ¿Sin manipulación? mudarse de lugar? Equipamiento deportivo.

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8. No realices acciones peligrosas.

9. No estés inactivo y no hagas ejercicio demasiado extenuante.

10. ¿No practicas mientras lo haces? Resolver el asunto.

Rutina del profesor

Antes de la clase:

1. Organizar los planes de enseñanza de acuerdo con los estándares curriculares.

2. Elaborar material didáctico según el horario de clases y la inspección del lugar. ¿Listo para cortar? La tarea debe prepararse antes de la clase.

3. Esté preparado.

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4. ¿Usas ropa deportiva y zapatillas limpias? Haga sonar el silbato, mantenga los instrumentos instalados y llegue al lugar de la clase 3 minutos antes.

5. ¿Verdad? ¿Aún estás enfermo? ¿Se siente mal? ¿convertirse en? Después de comprender la situación, haga arreglos para que un estudiante descanse a su lado.

Aula:

1. ¿Revisar con atención? Asistencia, vestimenta, anunciar claramente el contenido, tareas y requisitos de esta clase, hacer arreglos para que el comité de deportes se reúna, se alinee y esté preparado.

2. ¿Enseñar mediante la enseñanza? ¿convertirse en? ¿Educación ideológica y moral, cultivo del espíritu deportivo y la perseverancia? Ejercicio.

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3.¿Explicación? Conciso y claro, ¿Acción de fans? Buscando estándares, ¿pueden los docentes cultivar el aprendizaje? ¿Hacer lo? Estándar, organizar los ejercicios en el aula de forma razonable.

4. Varias clases de educación física deben tener una cantidad y densidad de ejercicio adecuadas, fortalecer la educación sobre seguridad y adoptar medidas de protección de seguridad favorables.

5. Venir a clase antes del final de cada clase. ¿Quieres organizar tus actividades y progresar seriamente? Comentario.

Después de clase:

1. ¿Empacar equipos, empacar espacio, educar? Cuide bien el equipo y garantice una enseñanza normal en la próxima clase.