¿Cuál es la traducción clásica china de "On Shi Kuang"?

Jin Pinggong le dijo a Shi Kuang: "Este año tengo setenta años. Me temo que es demasiado tarde para estudiar".

Shi Kuang respondió: "¿Por qué no ¿No traes una vela? "

Gong Ping dijo: "¿Cómo puede alguien burlarse de su monarca como ministro?"

Shi Kuang dijo: "Estoy ciego, ¿cómo? ¿Me atrevo a burlarme de mi monarca? Me gusta estudiar cuando soy joven, como el sol naciente (brillante); me gusta estudiar en la mediana edad, como el sol al mediodía (fuerte); ¿Usar una linterna para iluminarse? ¿Qué es mejor, caminar con una linterna o caminar en la oscuridad?"

Gong Ping dijo: "¡Bien dicho!".

Texto original:

Teoría del aprendizaje de Shi Kuang

Liu Xiang [Dinastía Han]

El duque Jinping le preguntó a Shi Kuang: "Tengo Tengo setenta años, me temo que tengo muchas ganas de aprender."

Shi Kuang dijo: "¿Por qué no enciendes una vela?"

Gong Ping dijo: "Soy un ministro, ¿por qué estás jugando conmigo?"

Shi Kuang dijo: "¿Cómo se atreve un ministro ciego a jugarle una mala pasada al monarca? Ya no está ansioso por aprender, como el sol". al amanecer; fuerte y ansioso por aprender, como la luz del sol; viejo y ansioso por aprender, como un palo ". Sostén la vela, ¿qué es?" Gong Ping dijo: "¡Está bien!"

Datos ampliados:

Jin Pinggong, de 70 años, todavía quiere estudiar para mejorar su calidad personal y potenciar su capacidad de gobernar. Sin embargo, le preocupaba ser demasiado viejo y demasiado tarde, por lo que buscó el consejo del famoso músico Shi Kuang. Shi Kuang aconsejó al monarca estudiar a la luz de las velas y comparó vívidamente las tres etapas de la vida, es decir, la adolescencia, la edad adulta y la vejez, con el sol naciente, el sol abrasador y la luz de las velas.

Estas tres metáforas contienen un espíritu vigoroso y ascendente, especialmente el espíritu de las velas, que resulta más inspirador. Se puede observar que el concepto de aprendizaje permanente existe desde la antigüedad y no es original de la gente moderna. El aprendizaje es una actividad que se desarrolla a lo largo de la vida de una persona y es una manifestación del consumo activo de la vida. Los "jóvenes" deberían trabajar duro, los "jefes" no deberían estar tristes, vivir y aprender. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y el progreso de la sociedad, surgen uno tras otro nuevos conocimientos, nuevos conceptos y nuevas tecnologías. Las personas que no aprenden no se mantendrán al día, se quedarán rezagadas y eventualmente serán eliminadas por la sociedad.