Cómo escribir una composición para dos diarios en tercer grado

1. Cómo escribir una composición de diario de tercer grado

[Diario de observación de composición de tercer grado] Diario de observación de composición de tercer grado Diario de observación Siete piezas del diario de observación Sábado 25 de septiembre. Clima: hoy soleado Al mediodía, la maestra nos dio una tarea, pidiéndonos que remojáramos los frijoles y observáramos el proceso de crecimiento del diario de observación de composición de tercer grado.

Cuando llegué a casa, encontré una caja de plástico para pasteles de luna, doblé un trozo de pañuelo de papel, lo metí en la caja de plástico y le agregué un poco de agua para empapar el papel. Luego escogí tres frijoles mungo pequeños, regordetes e intactos. Los frijoles mungo pequeños tenían forma ovalada. Había una raya vertical blanca en el medio del frijol: el ombligo del frijol. Los frijoles mungo pequeños eran tan hermosos como esmeraldas.

Por la noche, Xiaodouzi se quitó la "camisa" (probablemente la cubierta de semillas más externa), se puso el "pijama", se estiró y se fue a dormir. Antes de acostarme por la noche, caminaba hasta la cama del "bebé", ¡ah! El "bebé" del frijol mungo se quitó la ropa verde, dejando al descubierto su vientre blanco y abultado. Clima el domingo 26 de septiembre: Lluvia Cuando llegué a casa hoy al mediodía, dejé mi mochila e inmediatamente fui a ver mis pequeños frijoles mungo.

¡Oye, a mis tres pequeños frijoles mungo les han crecido colitas! El pequeño capullo mide aproximadamente 1,5 centímetros de largo y los dos cotiledones del frijol "bebé" se han abierto, dejando al descubierto dos pequeñas hojas verdes. Mi madre enseña biología y tiene mucho conocimiento en esta área.

El "experto en biología" dijo: "La pequeña cola se desarrolla a partir de la radícula de la semilla y se convertirá en una raíz en el futuro. La germinación de la semilla requiere tres condiciones necesarias: temperatura, humedad y aire adecuados".

Agregué un poco de agua a los "bebés" de frijoles para que las semillas puedan absorber agua y crecer más rápido. Me alegré muchísimo de ver brotar los frijoles mungo.

Mi más sincero deseo: Xiaodouzi pueda crecer sanamente. Clima el lunes 27 de septiembre: soleado Esta mañana bajé rápidamente las escaleras y llegué a la "casa" de mis tres "pequeños bebés".

Descubrí que el pequeño "bebé" de frijol mungo estaba completamente separado de su "ropa verde", y también faltaban las rayas blancas verticales y horizontales. Los berros se han vuelto lavanda y en realidad hay dos hojas tiernas dentro del frijol.

Las hojas están cerradas y las hojas tiernas están tan frescas y verdes, que resulta muy agradable a la vista. Por la noche, la luna trepó por las copas de los árboles y me quedé dormido. En mi sueño, vi que los frijoles se habían convertido en un árbol imponente.

Cómo espero que mi sueño se pueda hacer realidad. Martes 28 de septiembre Clima: soleado Esta noche, después de cenar, inmediatamente pregunté cómo estaba "el bebé".

Descubrí que los brotes del "pequeño bebé" del frijol mungo medían unos cinco centímetros de alto y las raíces estaban escondidas en el papel de seda. Uno de los brotes de frijol se hizo más corto, probablemente porque absorbió menos agua, así que rápidamente agregué un poco de agua a la caja.

Clima el miércoles 29 de septiembre: Hoy al mediodía, nublado, encontré un brote de frijol mungo "bebé" marchito. Sin embargo, descubrí que los otros dos brotes de frijol mungo todavía eran muy fuertes.

El tallo también se hizo más grueso, convirtiéndose en un cilindro con un fondo grueso y una parte superior delgada. El extremo grueso es de color turquesa, mientras que el extremo fino es de color blanco titanio, que tiene un aspecto especialmente vibrante.

Al ver que los tallos se han vuelto más gruesos, las raíces no se quedan atrás. Producen muchas raíces laterales delgadas en la raíz principal para transportar nutrientes multifuncionales a los tallos y las hojas. ¡Gen, eres tan genial! Las dos hojas jóvenes se relajaron.

Los dos brotes de haba han crecido muy altos, 10 cm y 11 cm respectivamente. Clima el jueves 30 de septiembre: Soleado Ha llegado un nuevo día. Me levanté temprano para ver cómo estaba mi pequeño "bebé" de frijol mungo. Mis pequeños brotes de soja han crecido.

El "experto en biología" me dijo: "Si los brotes de soja sólo crecen más pero no son fuertes, puede ser que hayan absorbido muy poca luz solar, así que trasladé al "bebé" de los brotes de soja a casa". al balcón.

Oro: Bebés brotes de frijol, deben crecer rápidamente y volverse más fuertes. Viernes 1 de octubre Clima: soleado Esta tarde, de repente se me ocurrió un pensamiento: los brotes de frijol mungo que puse ayer en el balcón.

Salí corriendo al balcón, ¡ay! Mis pequeños brotes de frijol mungo están caídos y abatidos. ¿Qué les pasó? Rápidamente corrí a preguntarle al "experto en biología", y luego descubrí que los "brotes de soja" se habían marchitado por falta de agua. Resultó que había colocado los brotes de soja en el balcón. Las hojas eran mayores al sol. No tuve tiempo de agregar agua, por lo que las hojas carecían de agua. Me entristeció mucho ver marchitos dos "brotes de frijol" tan altos.

A lo largo de estos pocos días de observación, aprendí muchos conocimientos. Por ejemplo: La germinación de semillas requiere temperatura, humedad y aire.

Todos los seres vivos pasan por nacimiento-crecimiento-muerte. La supervivencia de los seres vivos requiere un entorno adecuado, etc. 2. Cómo escribir diez artículos de diario para niños de tercer grado

Composición del diario (1) xx.9.12 Clima del viernes: nublado ¡Hoy es un día feliz! Durante la clase integral, la profesora nos pidió que diseñáramos una libreta.

Grapé los papeles de colores, luego dibujé una tabla y anoté números, fechas, cantidades de ingresos y gastos y otros elementos. Quería hacer una libreta única, así que dibujé un cangrejo grande en la portada.

Cuando se lo entregué a la maestra, la maestra me preguntó con curiosidad: "¿Por qué dibujaste un cangrejo grande?" Le respondí: "¡Porque soy Cáncer!". La maestra sonrió al escuchar esto. : "¡Eres tan creativo!" Me sentí feliz después de escuchar esto. Después de regresar a casa por la noche, después de cenar, mi papá y yo fuimos a patinar.

Después de la práctica, descubrí que podía patinar alrededor de la pila con mucha habilidad y que podía patinar sobre una pierna. Papá dijo que he verificado un dicho: "Mientras trabajes duro, un mortero de hierro se puede convertir en una aguja".

¡Hoy es un día tan emocionante y significativo! Grado 3: Composición del diario del caballo (2) Hoy leí un artículo llamado "Wang Xianzhi practica la caligrafía". Al igual que Wang Xianzhi, aprendí caligrafía a la edad de seis años. Estaba decidido a terminar de escribir Dieciocho tanques de agua a la edad de seis. Y me duele mucho la mano después de escribir algunas líneas de caligrafía a lápiz. Quiero aprender el espíritu de trabajo duro y perseverancia de Wang Xianzhi, aprender caligrafía y estudiar bien, crecer para ser una persona destacada y esforzarme por estudiar en el extranjero. . Grado 3: Composición del diario de Yan Yufei (3) Finalmente esperaba con ansias la salida de otoño. El clima estaba soleado esta mañana, llegué inmediatamente a la escuela y me preparé para ir.

No mucho después, nos subimos al coche y estábamos hablando y riendo en el coche. "El zoológico de Haicang ha llegado", gritó la maestra, nos bajamos del autobús y, siguiendo la guía del guía turístico, vimos por primera vez al ganso blanco. El ganso blanco era, de hecho, lo que decía el libro, estaba tranquilo y orgulloso.

Luego, vimos otro letrero con dos palabras "python" escritas. Mis compañeros y yo estábamos ansiosos por verlo, pero el Maestro Ke no nos dejó ir y todos estábamos abatidos. . Ahora estamos en la zona herbívora africana, que es muy grande, del tamaño de cinco cabrones.

De repente, un avestruz corrió delante de nosotros. ¡Era alto y poderoso! Hay muchos animales aquí, como: camellos, cebras, caballos blancos, pavos reales. Después de verlos, llega el momento de la actuación de los animales nuevamente. El primero en subir al escenario fue el tigre que rodeó el área de actuación y todos los. Los estudiantes en la audiencia vitorearon. Recibieron un cálido aplauso, realmente no es fácil, ¡no subestimemos al tigre! Entonces, algo aún más extremo, un tío metió su mano en la boca del tigre, ¡fue increíble! Pero vi a los tíos que trabajaban aquí golpeando a los animales y diciendo que los animales son nuestros mejores amigos. Todo era mentira. Luego, hubo actuaciones como un paseo en coche antiguo, un mono andando en bicicleta, un mono y una cabra caminando sobre la cuerda floja, y un leopardo y un león parados sobre sus cabezas para saludar a la gente.

Grado 3: Composición del diario de Mu Xitong (4) Hoy, copié mi composición Mi animalito favorito - Gusanos de seda nuevamente. Porque mi madre quiere publicar esta composición en línea para que los profesores en Internet puedan verla y comentarla.

Sin embargo, después de levantarnos por la mañana, mi madre y yo salimos a comer. Después de la comida, mi madre y yo corrimos a casa tan rápido como volar. Cuando llegamos a casa, mi padre ya se había levantado y encendió la computadora. Cuando mi madre la vio, dijo rápidamente: "Esposo". "¿Te gustaría levantarte?" Papá rápidamente cedió su asiento. Mamá se sentó frente a la computadora y escribió las palabras "Luo Aofei" en el 360. Luego seleccionó uno de los artículos que había publicado y quiso enviarlo. Mamá, manos a la obra.

Después del arduo trabajo de mi madre toda la mañana, cuando finalmente llegué a la última frase del artículo, surgió el problema, terminé mi tarea de inglés y corrí a ver a mi madre. puntos en la computadora Cuando lo abrí, encontré que el artículo al que solo le quedaba una oración había sido eliminado. Verás, me metí en problemas nuevamente. Mi madre dijo enojada: "Fuera de aquí". Acabo de aprender a escribir) Le di a mi madre un El arduo trabajo de la mañana se convirtió en cenizas.

Pero todavía estoy muy feliz, porque hoy terminé todos mis deberes. Grado 3: Composición del diario de Luo Aofei (5) Estaba muy aburrido esta tarde, así que le pedí a mi madre que buscara algo que hacer.

Mi madre me pidió que la ayudara a organizar sus archivos. Significa pegar muchos archivos en un documento en la computadora. Tan pronto como me enteré, me interesé y comencé a trabajar en ello.

Pero una vez que lo hice, me di cuenta de lo difícil y aburrido que era. Pero también aprendí algo.

Mamá primero me dijo los pasos de trabajo. El primer paso es pegar todos los archivos de una carpeta en un documento; el segundo paso es reorganizar estos archivos según los directorios. La carpeta que me dio mi madre contenía más de noventa archivos separados, cada uno de los cuales era su propio documento. Me tomó una hora pegar este elemento.

Pero aún así fue efectivo. Pegué más de 90 documentos en un solo documento y completé ciento diecinueve páginas. Me hizo sentir muy realizada, así que me serví un vaso de jugo para celebrar.

Cuando mire el siguiente paso, volveré a estar furioso. Este paso consiste en reorganizar el orden del manuscrito de acuerdo con el orden del índice. Me sorprende mucho que, dado que todavía es necesario organizarlo nuevamente, ¿por qué no ordenarlo en el orden correcto al pegar el archivo por primera vez, pero reorganizarlo en el documento organizado? Le hice esta pregunta a mi madre y ella tampoco supo responderla.

Estoy muy enojado. ¿Las 119 páginas anteriores del documento están pegadas en vano? Pero para cumplir con los requisitos, todavía tengo que volver a pegarlo. Cuando estaba enojado, pensaba que aunque el método de mi madre era incorrecto y enojaba a la gente, ¿también estaba mal que lo hiciera con diligencia sin siquiera pensar en ello? Es más, fue una bendición disfrazada que entendí: lo que dicen los expertos puede no ser confiable y debes pensar por ti mismo.

Aunque te esfuerces esta vez, aprenderás una lección. Cuando pensé en esto, dejé de enojarme y luego me volví más cauteloso.

No hubo más problemas y el trabajo de hoy terminó sin problemas. Grado 3: Composición del diario de Wu Haoxiang (6) Hoy mis padres me llevaron a jugar a la casa de mi tía.

¡La casa de la tía es tan hermosa! Frente a la casa hay crisantemos de colores, buganvillas moradas, cactus de aspecto extraño y árboles de hierro vestidos de verde. Detrás de la casa hay un arroyo cristalino.

El arroyo es sinuoso, con una capa de arena fina en el fondo. El sol brilla sobre el agua y la superficie del agua centellea como salpicada de estrellas brillantes. Cogí un guijarro, me incliné hacia adelante y lo tiré con fuerza, y pequeñas gotas de agua blanca como la nieve salpicaron el agua, que era tan hermosa.

Lo probé al llegar a casa y efectivamente, al igual que en casa de mi tía, había pequeñas salpicaduras de agua. ¡Tuve un gran día! Tercer grado: redacción del diario de Lu Wenhui (. 3. Cómo escribir un diario en tercer grado

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Editor original: longfenghuayua

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Cómo escribir un diario: una persona registra de forma selectiva y fiel su trabajo diario, sus estudios y los acontecimientos, sentimientos y experiencias de su vida. Este es un diario. .

Llevar un diario puede acumular conocimientos, experiencias de vida y materiales de escritura; ayuda a cultivar la capacidad de observación, comprensión y expresión; ayuda a mejorar el cultivo ideológico y moral y a motivarse para realizar progresos continuos; ayuda a ejercitar la voluntad y a cultivarse; perserverancia. La forma general de escribir un diario: 1. Primero escribe el día del mes y el día de la semana en el medio de la primera línea. Algunos también escriben las condiciones climáticas del día. 2. Empiece a escribir el texto principal con dos espacios en blanco en la segunda línea y utilice el espacio superior al cambiar de línea. El texto principal suele escribirse en forma de narrativa, pero a veces también puede escribirse en forma de ensayo argumentativo. No importa qué forma uses para escribirlo, debes reflejar con precisión las cosas significativas que encontraste ese día y tus propios pensamientos y sentimientos ese día. Además, el contenido del diario debe ser veraz. La honestidad es una virtud. Escribe lo que piensas y no digas mentiras. La extensión del texto puede ser larga o corta. Uno largo puede tener mil palabras y uno corto puede tener solo una o dos oraciones. Depende de lo que escribas. Si desea escribir algo en detalle, no solo para explicar claramente la causa y el efecto del asunto, sino también para anotar los detalles del asunto, la extensión será mayor. Si desea recordar un conocimiento que ha leído en un libro o que ha escuchado de otra persona, simplemente escriba los puntos principales del conocimiento y la extensión puede ser más corta. En resumen, simplemente escriba claramente lo que necesita recordar. No alargue a la fuerza los cortos ni acorte los largos. Los diarios generalmente se dividen en tres tipos: diarios de vida, diarios de observación y diarios de reflexión aleatoria. 1. Diario de vida. Un diario de vida consiste en registrar de forma selectiva su vida diaria, sus estudios y su trabajo. Para escribir un buen diario de vida, debes prestar atención a las siguientes cuestiones: (1) El contenido debe ser veraz. El diario de vida es un registro real de las propias experiencias, y 4. Cómo escribir un diario de 300 palabras para niños de tercer grado

¡Empecemos!

Las flores del invernadero florecen bajo el sol abrasador y el bebé envuelto está listo para recibir la experiencia. Somos como esas flores bajo el sol abrasador. Hemos perdido todo refugio y macetas originales. Florecemos bajo el sol abrasador y trabajamos con todas nuestras fuerzas.

¡El entrenamiento militar ha comenzado!

Somos libres. Alejarme de mis padres y vivir con nuevos amigos fue breve pero emocionante. Si sales del refugio del alero, debes estar preparado para mojarte. Los que somos libres somos crucificados por este campamento militar con disciplina más estricta. Bajo el viento y la lluvia, bajo el sol abrasador, debemos ponernos firmes, agacharnos y caminar al unísono. Las órdenes que no se pueden desobedecer nos permiten despojarnos lentamente de nuestra apariencia tímida y trabajar duro para lograr avances para el colectivo.

Sudando y apretando los dientes, odiábamos un entrenamiento tan arduo, pero entendíamos profundamente el arduo trabajo y el amor de los instructores. La forma en que nos aman no es cuidándonos cuidadosamente y protegiéndonos del viento y la lluvia como nuestros padres, sino dejándonos templar en las dificultades e instándonos a crecer rápidamente. El dolor de los azotes es mejor que una suave caricia para hacernos crecer con la cabeza en alto, haciéndonos valientes ante las crisis y los fracasos. Como hemos sido heridos antes, aprendemos a curar el dolor con confianza. Esto es lo que nos quieren decir, requisitos estrictos, cumplirlos en serio, trabajar duro para compensarlo, sí, todo está mejorando, todo estará bien.

Estará el segundo día y el tercer día...

Cuando terminen los 7 días, eventualmente estaremos agradecidos con los instructores que han avanzado y retrocedido con nosotros, ¡Porque las flores han abandonado el invernadero, pero la fragancia de las rosas silvestres se ha perfeccionado! 5. Cómo escribir un formato de diario para tercer grado de primaria

El formato es el siguiente:

1. Escribe primero la fecha y la semana, y también puedes escribir el clima. La fecha y el día de la semana se escriben en la primera línea y se distribuyen lo más equidistantemente posible.

2. Después de escribir el texto principal, comienza una nueva línea (también puedes dejar una línea en blanco) con dos espacios al principio.

3. El texto principal debe estar dividido en párrafos, y al principio de cada párrafo debe haber dos palabras en blanco.

4. Cuando la página esté llena, simplemente comienza otra página.

La forma de escribir un diario de cumpleaños no es diferente a la de un diario normal.

Información ampliada

Beneficios de llevar un diario:

1. Registra la vida y deja recuerdos

Ayúdanos a atesorar esos bellos recuerdos, El tiempo pasa, cuando abrimos el diario, el pasado reaparecerá. Esas cosas bonitas y los años siempre nos hacen sonreír.

2. Mejora tus habilidades lingüísticas y de escritura

Al escribir un diario, por supuesto debes tener tus propias ideas. No es solo un relato aleatorio. Debes tener tu propio sentido. de jerarquía.Escribir un diario no es solo una nota y, al mismo tiempo, podemos acumular una gran cantidad de material de escritura y mejorar nuestras habilidades de escritura.

3. Autorreflexión y mejora

Puede hacer que las personas piensen en la vida y en la vida. Quizás cuando leamos los diarios anteriores en el futuro, sintamos que el enfoque original fue. No es la mejor solución. Pensar desde otro ángulo puede tener mejores resultados, permitiéndonos aprender a autorreflexionar y mejorar constantemente nuestras deficiencias en todos los aspectos.

4. Enséñanos a comprender mejor la vida.

Recordemos el paso del tiempo y valoremos nuestros buenos momentos. Enséñanos a descubrir la vida, comprenderla y aprender a ser agradecidos. Muchas veces olvidaremos que alguna vez tuvimos años tan jóvenes y hermosos, lo que nos hará apreciar inconscientemente nuestro día a día ganado con tanto esfuerzo.

5. Ejercita la fuerza de voluntad

Llevar un diario es un proceso a largo plazo que requiere perseverancia. Llevar un diario durante mucho tiempo, uno o dos años, nos permitirá saber cómo. Para hacerlo, perseverancia, tal vez haya muchas cosas que no se pueden hacer, puedes aprender algunas verdades llevando un diario, la perseverancia es la mejor cualidad espiritual. 6. Cómo escribir un diario de observación de 300 palabras para niños de tercer grado

Mi gatito Tengo un lindo gatito en casa. Lleva un suéter blanco y negro con un par de botones bordados. Su rostro, la pequeña bombilla dorada todavía emite una luz parpadeante por la noche, y hay dos santos patrones parados en las comisuras de la boca.

Los gatitos son golosos. Recuerdo un día que mi madre compró un pescado y éste saltó y bailó al verlo, dio vueltas alrededor de su madre y se lo comió con deleite. Cuando mi madre fue a buscar el pescado, descubrió que se lo había comido en secreto. El gatito se lamía con avidez sus patitas después de la deliciosa comida. Realmente nos dejó estupefactos a mi madre y a mí.

Una vez más me encontré un ratoncito en casa, ¡y el gatito valientemente fue a atraparlo! Primero, se abalanzó sobre el ratón como un rayo y lo sujetó con sus patas, emitiendo ráfagas de silbidos que asustaron al ratón y luego lo soltó deliberadamente antes de que el ratón pudiera dar algunos pasos torcidos. , el gatito saltó de nuevo. Detenlo frente a ti. Después de algunas rondas de esto, el ratón no tiene poder para resistir, está completamente muerto de miedo y finalmente abandona la lucha. Este es mi gatito, un gatito goloso y concienzudo. 7. Cómo escribir una composición de tercer grado de 300 palabras en un diario de observación

Mi fruta favorita es la fresa. Creo que la fresa no solo es hermosa sino también muy deliciosa. Sin embargo, no tengo idea de cómo crecen las fresas. Entonces comencé a preguntarles a mis padres, ¿cómo crecen las fresas, cómo son las flores de las fresas, son hermosas? Para responder a mis preguntas, mi padre plantó dos macetas con fresas en casa, así que comencé a observar el proceso de crecimiento de las fresas.

Al principio todas las fresas de la maceta tenían hojas verdes. Mi madre decía que si le das un poco de agua de arroz con frecuencia, puede crecer vigorosamente. Mi madre dijo: "De ahora en adelante, estas dos macetas de fresas quedarán a tu cargo. Tienes que prestar atención a cómo florecen y dan frutos". Así que dejé las dos macetas de fresas donde puedan estar. expuestos al sol, y les vertían el agua de lavado del arroz todos los días plantando fresas en una maceta.

Las hojas verdes de la fresa absorben la luz del sol y el agua. Entre las hojas florece una pequeña flor verde, con un pequeño capullo blanco en su interior. Los pétalos que florecen en el capullo parecen un pequeño copo de nieve. ¡Y exquisito, cristalino, extremadamente hermoso y con estambres dorados en su interior! 8. Cómo escribir un diario en tercer grado

La primera tarea de los estudiantes de tercer grado que recién comienzan a aprender composición es tener algo que decir.

Así que no te ciñas a la formalidad y no busques ser completo y reflexivo.

Selecciona las cosas más impresionantes que suceden cada día y escríbelas. Puede ser un fragmento o unas pocas palabras;

Si hay palabras será largo, si no hay palabras será corto. No tiene por qué ser un diario, también puede ser un diario semanal. No dejes que los niños sientan que es una tarea o una presión. Padres y profesores crean situaciones interesantes y significativas para sus hijos, como organizar más actividades, concursos, salidas, etc.

Deje que el vocabulario en la mente de los estudiantes se combine con la vida real y trate de alentar e inspirar el deseo de escribir de los estudiantes. Es importante guiar a los niños para que observen en profundidad y desde múltiples ángulos.

Deja que los niños tengan una sensación de logro: puedo registrar eventos y estados de ánimo en palabras. 9. Cómo escribir un diario de 100 palabras para niños de tercer grado

Como sugiere el nombre, un diario es un diario escrito un día a la vez. Entonces, ¿el diario sólo puede escribir sobre los acontecimientos del día? No. El diario también puede escribir sobre eventos pasados, si es un diario de una sola extensión, o no hay nada que escribir sobre ese día, o lo que sucedió en el pasado no se escribió a tiempo, puedes escribirlo en el futuro después de recordarlo. y pensando. Lo que escribes no necesita estar adornado con buenas frases, al fin y al cabo es sólo una persona que expresa y guarda en palabras lo que ha hecho en un día. Siempre que sea coherente y proporcione a las personas una sensación de comodidad al leerlo. Haz lo que quieras, simplemente escribe lo que se te ocurra y crear un ambiente de lectura relajado será suficiente.

Aunque en el diario no necesariamente solo se anotan las cosas del día, es mejor anotar las cosas del día el mismo día. más tarde.

Un diario suele constar de dos partes: el final y el cuerpo principal. Los diarios suelen escribirse en primera persona sobre lo que ves, oyes, haces o piensas en tu vida ese día. Los formatos de los diarios chinos e ingleses son más o menos los mismos. El final del diario en inglés está dedicado a escribir la fecha, semana y clima del diario. La esquina superior izquierda es la fecha (año, mes, día) y el día de la semana. Escribe las condiciones climáticas para el día en la esquina superior derecha.

Un diario sirve para anotar las propias actividades psicológicas, y en ocasiones es como un saco de boxeo, un buen objeto para hablar con uno mismo. Es precisamente por esta función especial de los diarios que algunos padres y profesores echarán un vistazo a lo que escriben sus hijos y alumnos y si se están regañando a sí mismos. Si lo hubieran hecho, habrían golpeado violentamente a sus hijos. Este tipo de comportamiento hace que los estudiantes tengan miedo de decir lo que piensan por temor a ser vistos por sus padres y maestros. Espero que los maestros y los padres brinden a sus hijos un espacio abierto.

1. Primero escribe el día del mes y el día de la semana en el medio de la primera línea. Algunos también necesitan escribir las condiciones climáticas del día.

2. Empiece a escribir el texto principal con dos espacios en blanco en la segunda línea y utilice el espacio superior al cambiar de línea. El texto principal suele escribirse en forma de narrativa, pero a veces también puede escribirse en forma de ensayo argumentativo. No importa qué forma uses para escribirlo, debes reflejar con precisión las cosas significativas que encontraste ese día y tus propios pensamientos y sentimientos ese día.

Además, el contenido del diario debe ser veraz. La honestidad es una virtud. Escribe lo que piensas y no digas mentiras. La extensión del texto puede ser larga o corta. Uno largo puede tener mil palabras y uno corto puede tener solo una o dos oraciones. Depende de lo que escribas. Si desea escribir algo en detalle, no solo para explicar claramente la causa y el efecto del asunto, sino también para anotar los detalles del asunto, la extensión será mayor.

Si quieres recordar un conocimiento que has leído en un libro o escuchado de otra persona, simplemente escribe los puntos principales del conocimiento y la extensión puede ser más corta. En resumen, simplemente escriba claramente lo que necesita recordar. No alargue a la fuerza los cortos ni acorte los largos.