Aviso sobre el plan docente de los cursos obligatorios de formación continua para ingenieros estructurales titulados de primer nivel
Anexo: El plan docente de los cursos de formación continua exigidos para el ingeniero estructural colegiado de primer nivel en el cuarto periodo de matrícula
El plan docente de los cursos de formación continua exigidos para el primer -El ingeniero estructural registrado de nivel en el cuarto período de registro es mejorar aún más el registro. Para mejorar la estructura de conocimiento de los ingenieros estructurales y mejorar su nivel profesional, el Comité de Gestión de Ingenieros Estructurales Registrados de Jinguo (Estructura) ha organizado el plan de enseñanza para la educación continua requerida. cursos para ingenieros estructurales colegiados de primer nivel en el cuarto período de matrícula de la siguiente manera:
1 Contenidos docentes
El curso obligatorio para la formación continua de ingenieros estructurales colegiados de primer nivel en el El cuarto período de registro adopta el libro de texto "Diseño conceptual de estructuras de edificios de gran altura" compilado por el Comité Nacional de Gestión de Ingenieros Registrados (Estructura). Los materiales didácticos * * * son para 5 o horas de clase. Los contenidos docentes y el plan de clases se muestran en la tabla adjunta. Además, varias localidades organizan el contenido del curso obligatorio de 10 horas para enseñar casos típicos de ingeniería en forma de conferencias especiales, seminarios, observaciones, etc., en función de los materiales didácticos, las características locales y de la industria, y las necesidades reales de los estudiantes matriculados. ingenieros estructurales.
II.Requisitos específicos
1. Con el fin de garantizar la calidad de la educación y formación continua, de modo que los ingenieros estructurales titulados puedan dominar eficazmente el contenido de los materiales didácticos y mejorar profesional y técnicamente. niveles a través del aprendizaje y la capacitación, la educación continua y la capacitación en varios lugares y regiones. Las instituciones deben otorgar gran importancia a la construcción de profesores de educación continua y enviar expertos en disciplinas relevantes para participar en la capacitación docente organizada por el Comité Nacional de Gestión de Moneda de LJ de Ingeniería Registrada (Estructura ) para mejorar los estándares de enseñanza de los profesores.
2. Los arreglos de enseñanza en varios lugares deben llevarse a cabo de acuerdo con el plan de enseñanza y centrarse en las necesidades laborales reales de los ingenieros estructurales registrados, teniendo en cuenta las características especiales de la región y la industria. Se deberían realizar conferencias y seminarios para promover el intercambio entre ingenieros estructurales registrados.
3. Las unidades de educación continua y capacitación en diversos lugares deben organizar razonablemente los lugares y horarios de capacitación en función de la situación real de las empresas de estudio y diseño y del personal registrado, a fin de reducir la carga sobre las empresas de estudio y diseño y personal registrado y evitar conflictos entre ingeniería y aprendizaje.
4. Todas las localidades e instituciones de educación y formación continua deben fortalecer la gestión docente de la educación continua de los ingenieros estructurales registrados. Sólo el personal registrado que haya participado en la capacitación y haya aprobado la evaluación podrá tener sellado su "Certificado de Registro de Educación Continua de Ingeniero Estructural Registrado".