[Yu Xiu·Lin Hong] || Comentarios sobre el curso de orientación en escritura "Punto de vista claro"
En primer lugar, sus ideas de enseñanza son claras y se resaltan las dificultades. El maestro Zhang presentó por primera vez nuevas lecciones del punto de acceso social "Servicio retrasado", que inmediatamente atrajo el interés de los estudiantes en aprender y los llevó a ingresar rápidamente al aula. Luego, el maestro guía a los estudiantes a expresar sus opiniones con patrones de oraciones apropiados, refinar sus opiniones basándose en los materiales y combinar los puntos sociales calientes: materiales del caso de Quan Hongchan para entrenar el juicio racional y las habilidades de pensamiento racional de los estudiantes sobre la sociedad. Finalmente, bajo la guía de ensayos modelo, se capacita a los estudiantes para aclarar sus opiniones por escrito y desarrollar sus habilidades de escritura argumentativa. El entrenamiento paso a paso permite a los estudiantes alcanzar fácilmente la altura preestablecida.
En segundo lugar, devolver el aula a los alumnos.
En el proceso de enseñanza en el aula, desde la clase hasta la salida de ella, el profesor siempre rodea a los alumnos y los alumnos siempre rodean al profesor. Los patrones de oraciones comunes para expresar opiniones, los errores comunes al refinar opiniones, características como posición clara, concisa y completa, específica, profunda y profunda se derivan del pensamiento, la exploración y el resumen de los estudiantes. El profesor devuelve el aula a los alumnos y los alumnos ocupan la posición principal en el aula. Sin embargo, los estudiantes no se desviaron del camino, ni se desviaron del camino diseñado por el maestro, lo que refleja plenamente que "los maestros toman a los estudiantes como el cuerpo principal, los estudiantes son los maestros del aprendizaje y los maestros son los organizadores del aprendizaje". "
En tercer lugar, prestar atención a la calidad integral de los estudiantes, identificar los puntos de crecimiento de los estudiantes y alentarlos sin perder ninguna oportunidad.
Los profesores brindan explicaciones claras, únicas y profundas de los puntos de vista argumentativos, logrando buenos resultados de enseñanza. El sistema de conocimiento es profundo y se puede combinar con una variedad de métodos de enseñanza para permitir que los estudiantes dominen más el conocimiento. profundamente. El contenido de la enseñanza está enfocado, el propósito de la enseñanza es muy claro, el lenguaje es fluido, fácil de entender y los conceptos son novedosos. Puede atraer la atención de los estudiantes, interactuar más con los estudiantes y estimular el pensamiento y el interés por el aprendizaje de los estudiantes. El maestro es cálido, gentil, generoso y gentil con los estudiantes, y siempre mira a cada estudiante con aliento expectante. Para mejorar y beneficiar a sus alumnos, integró y perfeccionó la información interesante que solía recopilar y la puso rápidamente en práctica. El efecto de enseñanza es muy sobresaliente, los estudiantes han aprendido conocimientos y mejorado sus habilidades. Los docentes han logrado el propósito de "predicar, enseñar y resolver dudas". Muestra las sólidas habilidades básicas del profesor y su gran capacidad de control en el aula. No es de extrañar que los estudiantes digan que asistir a las clases del profesor Zhang les da a las personas una sensación de conocimiento, amabilidad y, en ocasiones, sentido del humor. Es un verdadero placer escuchar su clase.