Línea directa de quejas de la Oficina de Educación de la ciudad de Sanhe
Cómo presentar una queja ante la Oficina de Educación:
1. Puede presentar una queja ante el departamento de educación local u otros departamentos gubernamentales.
2. Puede llamar a la línea directa de quejas local para informar la situación a la Oficina de Educación.
3. Puede iniciar sesión en el sitio web oficial, en la oficina de educación local y presentar una queja en línea.
4. También puedes redactar informes.
Cómo manejar las quejas de los padres de escuelas privadas;
1. Establecer un equipo de proyecto de investigación independiente, compuesto por maestros, representantes de los padres y representantes de los estudiantes. El propósito es comprender la verdad del incidente de manera objetiva y completa. El equipo del proyecto entregará los "resultados de la investigación" por escrito después de la investigación.
2. Entrevistar a las partes con base en el informe de investigación. Esto involucra tres aspectos:
Por un lado, es necesario verificar con las partes con base en las declaraciones relevantes del informe de investigación para evitar en la medida de lo posible inconsistencias entre los hechos y los resultados;
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La segunda es que la conducta bajo jurisdicción no involucra Sobre la premisa de que se ha alcanzado la línea roja de la ética docente o del comportamiento de los estudiantes, se invita a las partes interesadas a participar en un proyecto de investigación basado en el informe de la investigación;
El tercer aspecto a considerar es que si el comportamiento bajo la jurisdicción de la parte ha tocado la línea roja anterior, entonces en relación con el departamento relevante después de negociar, la decisión se comunicará a la otra parte. .
3. Establecer un equipo de proyecto especial, extraer temas de investigación basados en eventos y realizar investigaciones y debates basados en caminos y métodos efectivos de resolución de problemas.
En la primera etapa, se invita a los docentes interesados y a los líderes de departamento relevantes a proponer un plan de colaboración departamental sobre el contenido cubierto en el informe de la encuesta, luego los docentes participantes brindan opiniones específicas sobre el plan y, finalmente, el el plan final se alcanza a través de la discusión;
En la segunda etapa, se invita a los padres (otros padres interesados), maestros, estudiantes y maestros interesados a participar en la discusión. Discutiremos los planes propuestos en la primera etapa en grupos, presentaremos sugerencias específicas y finalmente llegaremos a la solución final a través de la discusión colectiva y la implementaremos.
En la tercera etapa, se llevarán a cabo discusiones colectivas sobre los objetivos graduales, los métodos para compartir resultados y las disposiciones de personal relacionadas con el seguimiento durante la implementación de los resultados de la investigación del proyecto.