100 niños de primero y segundo grado de secundaria. ¿Cómo se amplía la brecha?
Cuando mi hija regresó ayer, estaba muy feliz tan pronto como entró por la puerta. Después de preguntar, descubrí que obtuvo 97 puntos en el examen de chino, pero toda la clase no logró obtener 100 puntos y ella obtuvo 98 puntos en el examen de ingreso a la universidad.
Mi hija está ahora en el primer semestre de su segundo año de secundaria.
De cara al futuro, desde el segundo grado de la escuela secundaria hasta el presente, obtuve una puntuación de 100 una vez y una puntuación de 89 puntos por debajo de 90 puntos. La brecha entre los estudiantes de la clase se ha ampliado. Por ejemplo, ayer la clase de mi hija tuvo un puntaje máximo de 98 puntos y un puntaje mínimo de 60 puntos.
Lo que veremos variará según la región, la escuela y los recursos. La escuela de mi hija es una escuela primaria clave en la ciudad y su clase es una clase clave donde el director es el director. Como resultado, la cantidad de tareas y preguntas de exámenes es varias veces mayor que la de otras escuelas primarias ordinarias. Debido a que queda mucho tiempo para hacer las preguntas del examen, no solo el tiempo de clase es muy reducido, sino que también requiere mucha música original, clases de educación física, etc.
En esta etapa se deben desarrollar y establecer buenos hábitos de estudio. Los padres con visión de futuro pueden comenzar a cultivar intencionalmente buenos hábitos de estudio cuando sus hijos están en el jardín de infantes. ¿Cuál es este hábito?
Después de un simple peinado, descubrirá que cultivar los hábitos de los niños en los últimos años no es tan sencillo. Entonces, ¿estamos simplemente mirando esos puntajes?
La habilidad es misteriosa. Hablemos de algunas cosas con los pies en la tierra. Estas habilidades deben cultivarse.
Si sólo te concentras en los resultados, los resultados te secuestrarán, porque los resultados fluctuarán. Para lograr el doble de cien en chino y matemáticas, les pedirá a sus hijos que obtengan la máxima puntuación; de lo contrario, se sentirán decepcionados y los culparán.
Tu punto clave es: se deben lograr 100 puntos. No lograrlo es un error, y los errores serán castigados.
Así que tanto tú como tu hijo estaréis nerviosos.
Si te concentras en los logros, hábitos y habilidades, entonces entenderás que este es un proceso que requiere paciencia y amor. ¿Qué habilidades y hábitos te concentrarás en cultivar?
Si se analiza por tiempo: Los logros son sólo retroalimentación en un momento y momento determinados; las habilidades y hábitos son acumulación y creación en una etapa determinada, y son cualidades integrales.
Mis dos hijos, el mayor y mi hijo, tienen 18 años y este año cursan primer año de universidad. La segunda hija, tiene 9 años y este año está en tercer grado. Además, he estado participando en clases culturales en escuelas primarias y secundarias durante 9 años y he estado en contacto con muchos estudiantes, así que tengo algunos. decir. El siguiente análisis es solo de referencia:
En términos generales, en el primer y segundo grado, debido a que el conocimiento que los niños aprenden es relativamente simple y el maestro explica y practica repetidamente, no hay mucha diferencia en las puntuaciones. entre niños;
Pero hacia el tercer o cuarto grado, aparece la brecha en el desempeño de los niños. Esto se debe a que el maestro habla cada vez más rápido, ya no repite la misma explicación que en primer grado, y los puntos de conocimiento y la cantidad de conocimiento también aumentarán. En esta época empiezan a destacar aquellos niños que han desarrollado algunos buenos hábitos (aprender de forma independiente, hacer los deberes de forma independiente, escuchar atentamente en clase y poder previsualizar y repasar);
En la escuela primaria, las niñas Generalmente tienen mejores notas que los niños. Esto se debe a que la mayoría de los niños son juguetones, perezosos, no les gusta tomar notas, no les gusta recitar, etc. En comparación, las niñas tienen mejores hábitos de estudio, por lo que sus calificaciones son generalmente mejores que las de los niños.
A partir del segundo grado de la escuela secundaria, debido a que las matemáticas, la física, la química y otras materias requieren fuertes habilidades de pensamiento lógico y razonamiento, la mayoría de las niñas no son muy fuertes en este aspecto. Además, después de la pubertad, las niñas. Hay más personas que aman la belleza y se preocupan más por su propia imagen y apariencia, mientras que los niños tienen un pensamiento lógico y una capacidad de razonamiento relativamente fuertes. En ese momento, las puntuaciones de los niños habían comenzado a superar gradualmente las de las niñas.
Estaré encantado de responder a tus preguntas. Soy niñera de dos niños. Las calificaciones de Dabao en el grado 12 y el grado 12 fueron muy buenas, pero después de llegar al tercer año de la escuela secundaria, se quedó muy por detrás de sus estudiantes de tercer y tercer año que estaban en el nivel superior. Entonces, ¿cómo podemos cultivar a los estudiantes de primer y segundo grado para crear una distancia entre ellos?
La lectura es un buen hábito que nos beneficiará a nosotros y a nuestros hijos durante toda nuestra vida. Nuestros niños no pueden jugar con teléfonos móviles de lunes a viernes. Dabao tiene 12 años. Ha desarrollado el buen hábito de leer siempre que tiene tiempo. Ball tiene solo 5 años e insiste en la lectura entre padres e hijos todos los días. Cuando tengo tiempo todos los años, a menudo estudio conocimientos sobre crianza y cursos para padres e hijos para influir y guiar a los niños. A veces mis amigos tienen curiosidad. Los dos somos muy sensatos y lindos. Creo que si los libros que leen pueden integrarse en sus corazones, serán más sensatos y considerados con las dificultades de sus padres, y eso también los guiará hacia un camino de vida más tranquilo en el futuro.
Los fines de semana en nuestra casa toda la familia sale de excursión junta. Hacer más ejercicio tiene beneficios y los niños rara vez se enferman. Tenemos tranquilidad. Ahora Ball está creciendo. Juego a la pelota con él todas las noches y, a veces, Dabao se une.
El lugar favorito de mi familia para ir los fines de semana es la biblioteca. Normalmente no miro mi teléfono cuando estoy con mis hijos. Escucho atentamente sus opiniones, les comunico los problemas que encuentran, les doy el derecho a elegir y luego trabajo con ellos para solucionar el problema.
Dabao fue mimado cuando era estudiante de primer y segundo año en la escuela secundaria, y ahora se siente realmente herido. Ball tiene sólo cinco años. Todas las noches ordena la basura y los zapateros. Ahora lavo platos a menudo con mi hermano. Cultivar a los niños para que hagan más tareas domésticas no solo mejora su capacidad práctica, sino que también les permite sentir el arduo trabajo de su madre. Respetar más a mi madre. Hacer más tareas domésticas también es un buen material para escribir.
Cultiva buenos hábitos: aprende a ordenar tu escritorio, mochila, etc., y a colocar las cosas usadas en su lugar original; respeta a los padres y a los mayores si sales o tienes algo que hacer; Si tienes dificultades, debes comunicárselo a tus padres con anticipación; sí, debes comunicarte con tus padres a tiempo, aprender a ayudar a los demás, llevarte bien con tus compañeros de clase, ser cortés con los demás, etc.
Buenos hábitos de estudio: Los niños deben desarrollar buenos hábitos de estudio, como leer temprano, escuchar atentamente en clase, revisar los textos con anticipación, tomar notas en clase, hablar activamente en clase, hacer la tarea cuidadosamente a tiempo y tener una actitud seria hacia el estudio. Tomar cada examen en serio.
Si estas cosas se pueden hacer bien, incluso si el niño llega al último grado, sus calificaciones seguirán siendo buenas. Espero que sea útil. Se aceptan opiniones diferentes.
Quiero decir que no es fácil obtener la máxima puntuación en el primer y segundo grado de la escuela secundaria. Es fácil obtener puntuaciones altas haciendo los exámenes con frecuencia. Mi hija solía ser estudiante de jardín de infantes. Tenía muchas tareas todos los días en la escuela primaria y tomaba exámenes todos los días. Su puntuación promedio era superior a 95. Cualquier persona menor de 95 años no se llama padre. Mi hija normalmente hace menos tareas en la escuela, toma exámenes de vez en cuando y suspende muchos exámenes parciales. La razón es que la maestra solía leer las preguntas, pero esta vez no lo hizo. Luego la maestra pidió que se leyera cada pregunta al menos tres veces, lo que resultó en tiempo insuficiente, por lo que muchos niños no la terminaron, por lo que no es que los niños sean incompetentes. La razón es que me tomó mucho tiempo leer las preguntas por primera vez y no tenía idea del control del tiempo. Pero lo extraño es que la maestra no pidió a los padres que celebraran una reunión de padres y maestros. Luego, después de este período de tiempo, comencé a preocuparme, así que compré algunos papeles para que mis hijos los hicieran. Hoy en día, todos los exámenes superan los 95 y se deducen puntos por mirar imágenes y escribir. Como el director enseña matemáticas, todo está bien.
Hola, los niños de primer y segundo grado de secundaria tienen conocimientos de aprendizaje limitados y la puntuación máxima es de solo 100 puntos. Todos están sentando las bases. Todavía es difícil dejar a alguien. Recuerdo que cuando era niño, el maestro recompensaba un lápiz de color por obtener una puntuación perfecta en el examen. Rápidamente recogieron una caja con más de 20 lápices. Además, cuando los niños de primer y segundo grado de la escuela secundaria aún están sentando las bases, también es bueno que desarrollen el hábito de ser cuidadosos y concienzudos. En segundo lugar, es mejor dejar que sus hijos se comparen consigo mismo.
Los niños de primero y segundo de primaria no deben sacar 100 puntos. Incluso si un niño ha dominado el conocimiento, puede perder algunos puntos debido a un examen poco claro o por descuido, pero debemos admitir que hay niños que obtienen 100 puntos. La pregunta que quiero hacer es, ¿significa eso que los niños de primer y segundo grado de secundaria pueden obtener puntajes altos en el examen? ¿Cómo se amplió la brecha?
Debido a que mis hijos aún no han ingresado a la escuela primaria, ahora no tengo voz y voto en el desempeño de los estudiantes de la escuela primaria, pero mi experiencia en la escuela primaria puede responder particularmente a esta pregunta. Aunque ocurrió hace muchos años, la ley debería ser universal.
Fui a la escuela primaria un año antes y era el más pequeño de la clase. Mi mejor puntuación en mi primer y segundo año de secundaria fue el tercer lugar y no logré pasar 100, pero había dos chicas en la clase que pasaron 100. Pero después del tercer grado de la escuela secundaria, su desempeño bajó un poco. Mis notas mejoraron cada vez más y finalmente me convertí en el primero de la clase. Sus calificaciones cayeron a los diez o veinte primeros de mi clase.
¿A qué se debe esto? Las matemáticas en el primer y segundo grado de la escuela primaria son muy simples. El chino se trata principalmente de escritura y alfabetización. No es necesario escribir ensayos ni mirar imágenes para hablar. Pero después del tercer grado, hay preguntas de aplicación en matemáticas, que son un poco más difíciles, y hay mucho que entender y desarrollar en chino. Su ventaja se desvaneció y la mía surgió.
Como he estado leyendo los libros de texto de la escuela secundaria con mi hermana desde que era niña, leo mucho, hago los deberes, leo libros y reviso mis lecciones con mi hermana todos los días. En la era posterior a los 80, casi todos los animales viven en libertad. Lo primero que hago al llegar a casa todos los días es hacer los deberes. Después de terminar mi tarea, comencé a mirar televisión y a jugar sin parar.
La brecha cada vez mayor se debe principalmente al cultivo de buenos hábitos de estudio. Hacer los deberes es en realidad un vínculo muy importante.
Consolida lo que aprendiste ese día escribiendo la tarea, probando si lo has aprendido y repasándola nuevamente, para que puedas captar firmemente el conocimiento. Al igual que leer un libro, si terminamos de leerlo sin tomar notas, el contenido del libro puede olvidarse rápidamente.
Debido a mi experiencia en la escuela primaria, creo que después de que mis hijos ingresen a la escuela primaria, puedo estar más tranquilo y no preocuparme demasiado por las calificaciones y clasificaciones de sus hijos. Porque la formación de buenos hábitos de estudio determina hasta dónde puede llegar una persona.
El contenido que se estudia en primero y segundo de bachillerato es muy sencillo, y es casi difícil pegarle a la gente. Los estudiantes pueden obtener 100 puntos porque las matemáticas no son más que suma, resta, multiplicación y división, mientras que el chino no es más que dictado y definición de palabras, que es básicamente el contenido del libro de texto. Mientras los estudiantes puedan memorizarlo, podrán hacerlo. La brecha realmente se amplía a partir del tercer grado y comienza a ampliarse en el quinto y sexto grado. Después de la secundaria, la brecha será cada vez mayor.
Algunos padres piensan que si sus hijos obtienen 100 puntos en el examen, no son diferentes de los demás. ¿Por qué la brecha se hizo cada vez más grande después? Esto se debe a que muchos padres empiezan a sentar las bases para sus hijos desde temprana edad. Los niños de primer y segundo grado deberían aprender más palabras, memorizar más poemas antiguos, leer más, jugar al ajedrez, dibujar, bailar y, lo más importante, ejercitar su inteligencia.
Aunque es difícil ampliar la brecha entre primer y segundo grado, los padres aún observan atentamente a sus hijos para ver si calculan con cuidado, si son rápidos, si su pensamiento es claro y si sus respuestas son coherentes. Espere y resuelva el problema a tiempo si lo encuentra.
Los padres no deben centrarse en las notas de sus hijos, tiene poca importancia. Es mucho más importante cultivar buenos hábitos de vida y estudio de los niños, y cultivar la capacidad y la buena calidad de aprendizaje de los niños. De lo contrario, si no tienes buenos hábitos, los demás poco a poco te dejarán atrás.
Solo estoy en primer o segundo grado de la escuela primaria, así que no tengas prisa por alienarte. Cuando llegues a los grados superiores de la escuela primaria o secundaria, la distancia entre compañeros naturalmente se ampliará, no solo eso, sino también...
En el primer y segundo grado de la escuela primaria, hay relativamente pocos puntos de conocimiento, especialmente en el primer grado, hay incluso menos puntos de conocimiento, muchos de los cuales se han dominado en el jardín de infantes. En el primer año de secundaria, hay muchas clases con no menos de 90 puntos, y más del 30% puede obtener el doble de cien puntos. ¿Ves si esta distancia se puede aumentar?
En el primer y segundo grado de la escuela primaria, siempre que los niños tengan una inteligencia normal, la brecha en el rendimiento académico no es obvia. Creo que lo más importante durante este período es cultivar los hábitos de estudio y los hábitos de vida de los niños.
Primero, hábitos de estudio. Los hábitos de estudio incluyen muchos aspectos, el más importante de los cuales es cultivar los siguientes aspectos.
1. Hábitos de escritura. Dicen que las palabras son como las personas. Creo que de lo que estoy hablando no es sólo de la forma, sino también de lo interno. Si un niño es impetuoso e impaciente, no podrá escribir con claridad. A partir de la letra de un niño, a menudo se puede saber su actitud hacia el aprendizaje. Por lo tanto, los padres deben estar dispuestos a dedicar tiempo a cultivar buenos hábitos de escritura en sus hijos.
Si escribes bien no sufrirás en futuros exámenes.
2. El hábito de escuchar atentamente las conferencias. Hoy en día, muchos niños, sobre todo los de primero y segundo de primaria, piensan que el profesor habla muy bien, por lo que no escuchan atentamente en clase. Una vez que se forma este mal hábito, es difícil cambiarlo. Por lo tanto, asegúrese de mantener una buena comunicación con los profesores y preste atención a los hábitos escolares de sus hijos.
3. Piensa de forma independiente y completa la tarea de forma independiente. No hace falta decir que esto es importante, todo el mundo debe saberlo.
4. Vista previa antes de la clase. Este hábito es menos obvio en los grados inferiores, pero debe cultivarse, porque la vista previa en los grados superiores o en la escuela secundaria es realmente importante.
5. Hábitos de lectura. Hoy en día, los chinos de secundaria han entrado en la era de los grandes chinos. Los niños analfabetos o que leen menos definitivamente sufrirán en el futuro. No sólo deberías leer más, sino que también deberías poder pensar. Esto puede requerir orientación de los padres, como qué inspiración puede obtener el niño de este libro o artículo, o qué verdad comprende.
6. Tener sed de conocimiento. Muchos padres suelen ignorar este hábito. De hecho, la curiosidad es muy importante para que los niños aprendan. Hoy en día, muchos niños están expuestos a productos electrónicos demasiado temprano o ven televisión con frecuencia, lo que resulta en poco interés en aprender. Estos niños serán eliminados de la escuela secundaria.
En segundo lugar, los hábitos de comportamiento de vida.
1. Buenos hábitos de trabajo y descanso, acostarse temprano y levantarse temprano. Algunos niños juegan tarde por la noche y no pueden levantarse por la mañana. Este mal hábito debe corregirse.
2. Haz tu mejor esfuerzo. Por ejemplo, el semestre pasado. Deja que tus hijos revisen si tienen libros, tareas, material de oficina, etc.
3. No coma demasiada comida chatarra y sea quisquilloso con la comida. Consuma una dieta razonable. Los niños de primer y segundo año de escuela secundaria se encuentran en un período crítico de crecimiento y desarrollo. Una alimentación adecuada parece no tener nada que ver con el estudio, pero en realidad tiene mucho que ver. El aprendizaje es un trabajo mental.
Si los nutrientes necesarios para el desarrollo del cerebro no pueden mantenerse al mismo ritmo, la inteligencia se verá afectada.
4. Otros hábitos de vida y hábitos de comportamiento incluyen: ser civilizado, observar el orden, respetar a los demás y ser agradecido.
En definitiva, en primero y segundo de primaria las notas de los niños no son las más importantes, siempre que no sean malas. Los hábitos de estudio y los hábitos de vida son los más importantes. Si quieres reír, ¡sé el padre que ríe el último!
No hay muchas tareas escritas en el primer y segundo grado de la escuela secundaria, y la dificultad y cantidad de los exámenes no son muy altas. En el tercer año de la escuela secundaria, los exámenes ya no eran tan "corteses". La dificultad y la cantidad aumentaron repentinamente y la brecha entre los niños de repente se hizo clara.
Entonces, ¿por qué la brecha entre los clubes infantiles se amplió repentinamente en el tercer grado de la escuela secundaria? Analicemos las posibles razones.
Algunos niños parecen estudiar mucho, pero las puntuaciones de sus exámenes no son satisfactorias. Puede ser porque "olvidé el antes y el después".
La brecha de memoria no es tan grande como pensábamos. Excluyendo las razones fisiológicas, la razón del "olvido" suele ser que el niño no se concentra completamente en llevar el bolso.
Si la actitud de un niño es correcta, el aprendizaje permanecerá en su memoria durante mucho tiempo. Por tanto, la capacidad de un excelente alumno para aprender rápido, bien y con firmeza en realidad está relacionada con su capacidad en ese momento. La actitud está directamente relacionada.
No importa en qué etapa se encuentre, debemos tomárnosla en serio y esforzarnos al máximo. No creas que puedes relajarte solo porque estás en el primer o segundo año de la escuela secundaria. Será demasiado tarde en el último año. Es posible que los padres ya no puedan revertirlo.
Si quieres ser director, primero debes adquirir los buenos hábitos de estudio de un director.
1. La letra de los maestros académicos debe ser muy clara.
La tarea entregada por el mejor alumno es tan ilegible que el profesor no puede leerla. Este tipo de situaciones son raras.
2. Los mejores estudiantes deben escuchar atentamente en clase y tomar notas con atención.
Clasificaré y registraré las áreas que no tengo claras y las áreas que he dominado de manera completa y detallada.
Algunos libros infantiles están llenos de garabatos, mientras que otros tienen marcas claras en los libros. Gran parte del conocimiento que conoce está marcado en un color y el conocimiento que no conoce está marcado en otro color. Deberías preguntarle al profesor después de clase. Utilizará un tercer color para marcar los puntos clave que se revisarán más adelante.
3. La tarea de los mejores estudiantes debe realizarse a tiempo.
El tiempo no significa 30 minutos para chino y 30 minutos para matemáticas. Eso no es lo que significa.
Explíquele que el niño ha crecido y debe concentrarse en los deberes cuando llegue a casa.
En lugar de comer un rato, mirar televisión un rato y charlar con los padres.
Los niños con buen rendimiento académico definitivamente tendrán un horario fijo para hacer los deberes. ¿A qué hora repasarás después de cenar? La lectura extracurricular de cada día tendrá su propio límite de tiempo.
4. A los mejores académicos les debe haber encantado la lectura desde la infancia.
De acuerdo con la política actual de reforma de los exámenes de ingreso a la universidad, siempre ha habido un dicho entre la gente que dice que "aquellos que dominen el chino conquistarán el mundo".
Esta persona que domina el chino solo debe haber dominado el chino en tercer grado o en la escuela secundaria. Pero he desarrollado el hábito de la lectura desde que era niño.
En tercer grado, los niños comienzan a escribir ensayos formalmente. ¿Cómo lo expresó?
En primer y segundo grado, los niños tienen muchos aportes. En tercer grado, pueden producir resultados de forma natural.
Entonces, si tu hijo no ha leído muchos libros extracurriculares en primer o segundo grado, debes darte prisa, de lo contrario la brecha con los demás será muy grande en el futuro.
5. Los mejores académicos deben tener la capacidad de pensar de forma independiente.
Si descubres que la tarea de tu hijo es intermitente y te la pide a mitad de camino, ¡debes negarte!
1. Los padres excelentes deben prestar atención a los hábitos de vida de sus hijos, no solo a sus hábitos de estudio.
También son muy importantes los hábitos de vida, como acostarse y levantarse temprano, y organizar científicamente el tiempo de los niños.
Esta ciencia incluye si la disposición del tiempo fragmentado del niño es razonable, si la disposición del tiempo del fin de semana es científica, si el tiempo de vacaciones se combina con el descanso, etc.
2. Un buen padre estudiará cuáles son los intereses de mi hijo.
A partir del entrenamiento, averiguar qué es lo que realmente le interesa al niño. Luego, realice una capacitación estandarizada y enfocada en este punto de interés. En lugar de simplemente buscar una agencia.
Cuando descubras que tu hijo tiene una determinada especialidad o pasatiempo, busca un lugar formal para brindarle capacitación profesional.
3. Los padres excelentes estudiarán métodos de crianza.
¿Dónde estudiar? Los maestros transmiten lecciones y tesoros, y excelentes padres comparten sus experiencias, incluidas algunas excelentes revistas, artículos y recomendaciones en línea, así como algunos libros extranjeros.
4. Los padres excelentes saben cómo enseñar con el ejemplo más que con palabras y hechos, y brindan un compañerismo eficaz.
La presencia efectiva no significa sentarse al lado de tu hijo. Allí los niños hacen los deberes y memorizan textos, mientras los padres, sentados cerca, revisan sus teléfonos móviles para ponerse al día con las series de televisión estadounidenses. es inútil.
Una empresa eficaz significa que debes dar ejemplo, p. Los niños practican caligrafía allí y los padres leen libros extracurriculares allí, lo que hace que los niños sientan que sus padres también son personas motivadas.
En un ambiente educativo tan familiar, los niños también querrán convertirse en una persona amante de la lectura.
Muchos padres dicen que mi hijo es lento en todos los aspectos y no puedo hacer nada, pero tengo buena actitud. Creo que hay un dicho que se llama "espera a que florezcan las flores". No quiero apresurarme. ¿Puedo esperar a que mi hijo crezca?
Sí, resulta que el dicho “espera a que florezcan las flores” es así.
Trabaja primero tranquilamente, en base a tu trabajo, y luego espera a que florezcan las flores. Él valora el proceso y, después de vivirlo, no lo fuerzo.
No es que los padres de alumnos de primero y segundo grado simplemente esperen a que florezca y no hagan nada.
Nuestros hijos deben desarrollar hábitos de estudio correctos, actitudes de estudio correctas y buenos hábitos de estudio en primer y segundo grado. Finalmente, junto con una educación familiar de alta calidad por parte de nuestros padres, nuestros hijos definitivamente tendrán una base sólida. base para los estudios de secundaria y preparatoria.
Las preguntas de primer y segundo grado de secundaria son relativamente simples. Muchas de ellas se aprenden en el jardín de infantes, equivale a repasarlas una sola vez y es fácil obtener la máxima puntuación. Las calificaciones de los niños no son las más importantes en los primeros grados de la escuela primaria. Los hábitos y actitudes de estudio son la clave. Incluso si los estudiantes de primer y segundo grado suelen obtener 100 puntos en la prueba, será difícil llegar atrás sin una buena capacidad de aprendizaje.
Primero, desarrolle el hábito de la lectura independiente
La lectura es importante en todas las materias. Los contenidos de los exámenes de primer y segundo grado son básicamente libros de texto y los niños tienen buena memoria, por lo que no es difícil obtener la máxima puntuación. En el tercer grado de la escuela secundaria, hay preguntas extracurriculares de comprensión lectora. Sin una cierta acumulación de lectura, no es fácil obtener puntuaciones altas en términos de velocidad, alfabetización, capacidad de comprensión, etc. Si los niños de primer y segundo grado tienen hábitos de lectura, podrán aprobar el examen con éxito y adaptarse bien, y les resultará más fácil obtener puntuaciones altas.
Por eso es importante desarrollar el hábito de la lectura desde una edad temprana. Mis hijos siempre han tenido la costumbre de leer libros extraescolares. Aunque ahora no suele obtener altas calificaciones en segundo grado, su maestra dice que su vocabulario y conocimientos extracurriculares son los mejores de la clase. En cuanto a las puntuaciones, no tengo ningún cuidado o preocupación especial. Siempre lo animaban a leer más cuando regresaba de la escuela. Creo que esta brecha será cada vez más evidente en el futuro.
En segundo lugar, desarrolle el hábito de realizar una vista previa antes de clase y revisar después de clase.
Los buenos hábitos de estudio son una condición necesaria para lograr buenos resultados. A través de la vista previa antes de la clase y la revisión después de la clase, los niños pueden desarrollar el hábito del aprendizaje independiente y también desarrollar su capacidad de aprendizaje.
En tercer lugar, estudie mucho y espere pacientemente
En muchos exámenes se puede descubrir que no es que los niños no puedan responder las preguntas, sino que pierden puntos por descuido. Por lo tanto, el cuidado también es un factor clave para ampliar la brecha entre los niños.
Basado en la situación de mis hijos, creo que los puntos anteriores son los principales factores que amplían la brecha, por lo que debemos prestarles atención desde una edad temprana.