Mira las notas de lectura de cada estudiante.
Tiempo de lectura: 20220415-20220425
Sobre el autor: Yin, profesora de chino en la escuela secundaria privada Lida de Shanghai, líder de asignatura en el distrito de Huangpu, Shanghai "Junior Middle". Chino Escolar” Miembro del panel de revisión de libros de texto de “Aprendizaje Integral”.
En mi memoria leí un libro sobre psicología infantil que todo niño debería leer. Me conmovieron hasta las lágrimas porque sentí que siempre había sido el niño invisible. Al leer este libro, siento que he sido visto y comprendido. Mi existencia tiene significado. Mi existencia necesita ser vista. También comprendo el significado de ver a los demás. El mundo parece haberse suavizado mucho al ver y ser visto, y ya no lo odio tanto.
Cuando vi el nombre de este libro, pensé que el autor debía ser un entusiasta de la psicología o un consejero psicológico, y de hecho es profesor en una escuela privada. Los profesores de las escuelas públicas rara vez deberían leer libros de psicología extranjeros y nunca reunirse con los estudiantes. Este es un nuevo libro publicado por primera vez en junio de 2021. La filosofía educativa del autor es muy vanguardista.
Sólo la educación que puede cultivar el interés y la capacidad de aprender es educación real.
Si los profesores pueden prestar atención a cada estudiante en el aula, la educación ocurrirá y el aprendizaje comenzará.
No sólo cultivar el pensamiento y los hábitos de los estudiantes, sino más importante aún, lograr el objetivo de cultivar a las personas a través de ellos.
El impacto de la educación en una época en las personas a menudo tarda décadas en hacerse evidente.
Después de mirar el catálogo, creo que el profesor Yin es profesor de escuela primaria. Al ver que este libro tiene cuatro temas principales, sentí mucha curiosidad por saber cómo ve el maestro Yin a los estudiantes.
"Ya está, planta una semilla";
"Niños diferentes"
"Los niños rápidos crecen en el paraíso.
Qué ¿Qué tipo de árbol eres?
Permite que los estudiantes se conviertan en pensadores independientes, cultive sus habilidades innovadoras y de cuestionamiento, preste atención a la calidad del pensamiento de los estudiantes y cultive la conciencia de los problemas de los estudiantes.
Profesores Sólo soñando puedes ver los sueños y el futuro desde esos ojos brillantes y enfrentarte a los estudiantes, puedes convertirte en una persona con voluntad independiente y una personalidad sólida.
Si los profesores toman la lectura y el pensamiento como sus profesionales. hábitos, cuando sus habilidades y cualidades formen gradualmente un amplio trasfondo, la enseñanza no será un problema.
Este libro pide a los estudiantes que escriban una composición para observar las fortalezas de cada estudiante, fortalecer las fortalezas de los estudiantes. y revelarlos. El amor verdadero los educa en la brisa primaveral, nutriendo las cosas y educando a las personas en silencio. Los estudiantes tienen mucha suerte de tener un maestro tan talentoso y cariñoso como Yin.
Lo que me interesa mucho es eso. El maestro Yin enseña. Un estudiante en la clase de competencia de matemáticas escribe muy bien. Tal vez con un buen maestro, la composición sea buena sin importar la clase.
El libro del maestro Yin me conmovió mucho. Durante el período de incipiente juventud, necesitan liberar su naturaleza y creatividad. Cómo mantener y desarrollar la naturaleza y la creatividad de estos estudiantes es de hecho un tema digno de estudio. En esta historia, estoy pensando en el arte de la alabanza y la crítica. medida de estímulo y motivación, el encanto de la observación y la consideración, el ámbito del mantenimiento y el juego
Siento que un maestro sabio siempre convierte cada problema en una oportunidad educativa, llena de espiritualidad y entusiasmo. brillantez de la educación. Cada pregunta es un diálogo espiritual con los estudiantes.
Después de leer: Una vez tuve un sueño literario, que fue borrado por mi pereza e ignorancia. No tuve suerte de encontrarme con el guía. No lo entiendo. Me desperté cuando estaba cerca de la mediana edad, un poco tarde pero no demasiado tarde.
El profesor Yin es profesor en una escuela secundaria privada. amor y educación flexible El método es realmente envidiable. Cómo llevar a cabo una educación tan flexible en las escuelas públicas y cómo hacer realidad este concepto de educación amigable para las personas es una cuestión en la que nuestros educadores de escuelas públicas deberían pensar. >Lo que me sorprende aún más, el último capítulo de este libro es la reflexión del autor sobre la educación actual. He extraído algunas frases para ayudarme a mí y a más profesores.
Extractos"
Bueno. Hábitos. Graba algunos clips interesantes durante la enseñanza y reflexiona sobre ti mismo de vez en cuando.
Hoy en día, esto se ha convertido para mí en una forma de vida indispensable, o en una especie de placer. No tiene nada que ver con la promoción de un título profesional o la fama, la riqueza y la familia.
Lo que puedo hacer es adherirme al sentido común de la enseñanza china: dejar que los estudiantes lean y se expresen con relativa libertad.
Pascal: El hombre es sólo una caña, la cosa más frágil de la naturaleza, pero es una caña pensante. . . . Incluso si el universo lo destruye, el hombre sigue siendo mucho más noble que aquello que lo mató. . .
Las clases de chino no sólo deben plantar una semilla de sabiduría, sino también embellecer el entusiasmo de los estudiantes por pensar y brindarles la mayor posibilidad de convertirse en personas dignas.
El crecimiento de un niño se logra poniendo a prueba el amor y el amor interior, no mediante la represión o siendo reprimido por sus compañeros.
Algunos métodos no deberían utilizarse aunque sean eficaces, porque el objetivo de la educación no es gestionar, sino educar a las personas.
Espero que cuando mis alumnos terminen la escuela, todos estén felices y tengan la cara brillante.
Frente a un grupo de estudiantes animados lo primero que pensamos es en cómo facilitar la gestión. Un cebo como el honor colectivo es la herramienta de gestión más eficaz. Cuando utilizamos estos métodos para moldear a niños con diferentes personalidades e ideas en un molde con honor colectivo, siempre olvidamos que nuestro trabajo es en realidad educar a las personas. El objetivo más elevado de la educación de las personas debería ser cultivar "personas capitalizadas": la capacidad de pensar de forma independiente. Sólo aquellos que pueden mirar las cosas que les rodean de manera objetiva e imparcial son dignos de ser llamados "personas capitalizadas". No son tornillos, sino cuernos internos, o peldaños inexplicables hacia el éxito.
El escritor estadounidense Peter Heisler escribió sobre su relación con los estudiantes chinos en Jiangcheng: "Siempre que menciono los sentimientos xenófobos de los chinos, siempre están a la defensiva. Sobre esta base, creo que hay más chinos Hay más gente acosando a extranjeros en la calle que estudiantes frente a profesores extranjeros. Además, hay muchas ocasiones en las que los estudiantes inclinan la cabeza con disgusto y se dan cuenta de que no estoy enseñando a cuarenta y cinco personas. Como grupo, como extranjero, a menudo me siento muy solo”.
Creo que un profesor en la era de los nuevos medios debería tener ese pensamiento independiente, para que nuestra educación sea más dinámica.
Desafortunadamente, no registré todos mis sentimientos durante el proceso de lectura. Planeo leerlo nuevamente en el futuro. Este es un ensayo didáctico de un maestro con el espíritu de la nueva era. Espero que todos los profesores que aman la lectura puedan leer este libro. Este libro inspirará a muchos profesores nuevos a participar en la enseñanza y la educación.