Características del funcionamiento escolar de la escuela secundaria afiliada a la Base Experimental del Centro de Formación de Profesores de Shanghai

El festival anual de arte, el festival de ciencia y tecnología, el festival de deportes, el festival de lectura, la venta benéfica, la fiesta de Año Nuevo y otras actividades de la escuela son escenarios y oportunidades para mostrar las personalidades de los estudiantes y enriquecer sus connotaciones. Amplia plataforma para cultivar las capacidades organizativas y de gestión de los estudiantes en el escenario y el espacio. Como una de las pocas escuelas con educación artística especial en el distrito de Minhang, el coro, la pequeña banda, el equipo de baile, el espectáculo de marionetas de sombras y otros equipos artísticos de nuestra escuela han cultivado un grupo de talentos con un alto conocimiento artístico y han sentado una base sólida para que los estudiantes avancen. sus estudios. Nuestros proyectos robóticos con características tecnológicas han ganado más de 100 premios en concursos distritales, municipales e incluso nacionales.

Nuestro proyecto de arte regional "Chinese Knot" goza de una gran reputación en el distrito de Minhang. Podemos decir con orgullo que todos los estudiantes de la escuela secundaria adscrita a la base pueden tejer nudos chinos, y hay "talentos técnicos profesionales" en el tejido de nudos chinos en todos los grados. Estos "talentos profesionales y técnicos" tejen ferias benéficas, tejen actuaciones, lideran aprendices en la comunidad y muestran sus habilidades en el escenario. La implementación de este proyecto desarrolla plenamente la personalidad y las fortalezas de los estudiantes.

En junio de 2018 + febrero de este año, la escuela fue aprobada por el Departamento de Currículo de Escuela Secundaria del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación como un sitio de prueba experimental para la "Prueba de Adaptabilidad al Aprendizaje de Matemáticas de la Escuela Secundaria". . Este experimento seguramente se convertirá en un nuevo punto de crecimiento para que las escuelas mejoren las estrategias de enseñanza en el aula y el crecimiento profesional de los docentes. Con base en este factor, la escuela planea abrir una clase de capacitación de "Prueba de Adaptabilidad en Matemáticas", sujeta a la voluntad de los estudiantes y padres, para abrir un mundo para los estudiantes con interés y experiencia en el aprendizaje de las matemáticas mientras se cultiva el pensamiento matemático riguroso de los estudiantes. capacidad, Lograr las metas del aprendizaje independiente, el autodesarrollo y el crecimiento seguro de los estudiantes.