Habilidades de cálculo de velocidad y aritmética oral de primer grado

Habilidades aritméticas orales de primer grado: resta, suma, división de diez, resta continua, suma, complemento.

1. Haces resta y quieres hacer suma. Usa la resta para hacer lo inverso de la suma y piensa en términos de suma. Por ejemplo, 12-8, Xiang 8+( )=12. ?

2. Violar las Diez Leyes. Por ejemplo, 13-7 se puede representar así: 10-7+3=6.

3. Resta continua (método común), como 13-7. Puedes considerarlo como una 'resta en serie': 13-3-4 = 6, es decir, dividir 7 entre 3 y 4.

4. Métodos complementarios. Por ejemplo, 13-7 también se puede representar así: 13-13=6.

El método de "sumar hasta diez más el complemento" consiste en cambiar primero la meiosis a diez (a este número que forma diez junto con la meiosis lo llamamos el complemento de la meiosis), y luego se suma el complemento de la meiosis. al número en la unidad de meiosis. Por ejemplo, para calcular 14-9, primero divide la meiosis en diez (9 y 1 forman diez), y "1" es el complemento de 9, luego suma el complemento del minuendo (9) al 4 en (14; ) dígito, es decir, 4+1 = 5 "5" es el número de preguntas.

El contenido y los métodos de las matemáticas de primer grado;

Dominar los números hasta 100. Familiarizarse con la formación de números hasta 10, la suma y resta de la eliminación del calendario y familiarizarse con las figuras geométricas comunes, como cuadrados, rectángulos, triángulos, círculos, cubos, paralelepípedos, cuerpos rectificadores cilíndricos, etc. Reconoce las esferas del reloj y aprende a comparar el tamaño y la cantidad de números. Comprenda el RMB y aprenda a encontrar patrones.

Crear un ambiente armonioso en el aula y guiar a los estudiantes para que participen activamente en el aprendizaje. La feliz imitación de la escena del cobertizo Love Blind Bridge permite a los estudiantes entrar en la vida de las matemáticas. La interesante cooperación e interacción entre profesores y estudiantes hará que los estudiantes sientan la alegría de aprender matemáticas, les dejará espacio para el pensamiento independiente y les brindará a cada estudiante una oportunidad. oportunidad. Exprésate. Cree ejercicios estrechamente relacionados con la vida para ayudar a los estudiantes a aprender matemáticas aplicadas.