Características y diferencias entre educación STEM y educación maker

La educación STEM y la educación maker son esencialmente lo mismo, ambas son aprendizaje basado en proyectos. Necesitamos partir de un proyecto o problema y encontrar soluciones para completar el proyecto o resolver el problema a través de varios canales. El propósito es cultivar el pensamiento creativo de los niños, pero en la educación real existen algunas diferencias entre los dos.

1. La educación STEM enfatiza la interdisciplinariedad, mientras que la educación maker enfatiza la creación.

2. La mayoría de los problemas en la educación STEM provienen del entorno y la orientación de los profesores, que prestan más atención a los experimentos prácticos; los problemas en la educación maker provienen principalmente de los estudiantes, que enfatizan el resultado de obras reales.

3.STEM no solo cultiva las habilidades integrales de resolución de problemas de los estudiantes, sino que también enfatiza el cultivo del pensamiento interdisciplinario y diverso de los estudiantes; la educación maker presta más atención al cultivo del pensamiento independiente y creativo de los estudiantes. Los estudiantes deben tener sus propias ideas y trabajar duro para realizarlas.

En términos generales:

La educación STEM presta más atención a los principios y sistemas, enfocándose en ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y otros conocimientos y habilidades, enfocándose en mejorar la alfabetización STEM de los estudiantes y resolver problemas. Los problemas de la vida real sientan las bases para el crecimiento de talentos innovadores.

La educación Maker se centra en la metodología, con el objetivo de aplicar el concepto maker para remodelar la educación, haciendo hincapié en convertir las ideas en realidad a través de operaciones prácticas y apuntando más directamente a la educación de la innovación y las habilidades prácticas.

Espero que te sea útil y puedes agregar cualquier deficiencia.