La armonía es maravillosa, la belleza es diferente.

El 10 de abril, después de tres años, tuve la suerte de venir a Zhengzhou nuevamente y participar en el 16º Seminario Nacional de Observación de la Enseñanza en el Aula de Escuela Primaria del Aula Hemei. Harmony Classroom está "orientada a los estudiantes, la belleza inspira sabiduría, la armonía promueve el crecimiento y la eficiencia promueve el desarrollo" y crea un aula nueva y eficiente basada en el modelo "Estudiante Armonioso". Como dice el refrán: Cada uno tiene su propia belleza, belleza, belleza y armonía, el mundo es una sola familia. En esta clase, la "armonía" es maravillosa y la "belleza" es la diferencia.

En los últimos dos días, escuchamos las maravillosas presentaciones en el aula de ocho maestros famosos de todo el país y quedamos profundamente conmovidos por la gracia de cada maestro. En la enseñanza en el aula, no puedo evitar admirar la calma y tranquilidad de los profesores.

“El interés es el mejor maestro.” El éxito humano requiere una orientación correcta. El mejor maestro es el interés. El interés impulsa a los estudiantes a ser proactivos y aprender a descubrir cosas grandes y pequeñas que los rodean. Veamos la importancia del "interés". Sus aulas se centran en la "vivacidad", son buenas para captar recursos de los niños y prestan mucha atención al discurso de cada estudiante en el aula; sus aulas se centran en la "autenticidad", animando a los niños a imaginar y hablar libremente; fun", y los niños Su imaginación y la adecuada orientación de los profesores están llenos de pasión y diversión. Escuchar sus clases inyecta sangre fresca al aula tradicional.

No se puede subestimar el poder del hábito. Un buen hábito sin duda será de gran ayuda para el aprendizaje. Ya sea "Pot and Tin Kettle" del profesor Sun Qingbo o "Brushing Plums" del profesor He Jie, ambos se centran en enseñar a los estudiantes cómo estudiar, cómo escuchar, cómo hablar y formar buenos hábitos de estudio en el aula. En particular, la clase de "Autocontradicción" del profesor Zhao Zhixiang no solo se centra en el cultivo de hábitos de estudio, sino que también se centra en la orientación de la formación en lectura. Lleva a todos los profesores y estudiantes a PK y guía a los estudiantes a recitar del texto original. Xiaozhuan, y selecciona estudiantes para que hagan una demostración en dialecto de Henan. Esta clase completó las tareas docentes en un ambiente relajado y agradable.

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La lección "El Libro de los Cantares: Arrancando a Wei" presentada por el maestro utiliza el lenguaje de "El Libro de los Cantares" en la vida diaria y el "Libro de los Cantares" en la situación epidémica para introducir nuevas lecciones. , léelo y recítalo con los estudiantes, conéctate con la vida y guía. Los estudiantes ingresan al Libro de Canciones y se enamoran de él.

Después de observar el aula esta vez, sentimos profundamente que las lecciones de varios profesores ya no son el análisis profundo y trivial de los cursos anteriores de alta calidad, sino que se basan en el aula real, enfocándose en Concepción del aula, más atención a la percepción, formación pragmática y extensión del pensamiento. Son similares en que enseñan de forma selectiva, selectiva. A diferencia de nuestras clases normales, de principio a fin no se omite ni un solo párrafo. A través de materiales didácticos, los estudiantes pueden experimentar métodos de lectura, encontrar estrategias de lectura, desarrollar habilidades de lectura y pasar de los materiales didácticos a la enseñanza de la lectura. Esta es también la dirección de nuestros esfuerzos futuros.