¿El examen de inglés del MBA es el examen de inglés II de posgrado?
La distribución de las segundas preguntas en inglés es: la dificultad está entre el nivel 4 y el nivel 6, requiriendo el dominio de 5.500 palabras del vocabulario del programa de estudios.
lt1 gt; Completar espacios en blanco (cloze) 20, 0,5 puntos por cada pregunta, ***10 puntos;
lt2 gt Comprensión lectora 5 artículos, 25 preguntas, 2 por cada pregunta Puntuación *** 50 puntos
lt3 gt Traducción 1: traducir del inglés al chino, 15 puntos
lt4 gt Escritura en inglés 2 preguntas: 10 puntos por un ensayo pequeño y 15 puntos por un ensayo grande. Total 25 puntos.
El examen de ingreso de posgrado de Inglés (II) es diferente de los exámenes de ingreso de posgrado anteriores. Un conjunto de trabajos en inglés para algunos estudiantes que solicitan maestrías profesionales. El Centro de Exámenes del Ministerio de Educación organiza expertos para estudiar propuestas que se utilizarán en el examen unificado de ingreso a posgrado. En otras palabras, tanto el inglés I como el inglés II se utilizan para el examen de ingreso de posgrado.
Entonces, ¿quiénes son los principales candidatos para el examen de ingreso al posgrado de Inglés II? Para entender esta cuestión, primero debemos entender el tipo de máster que cursamos. En los últimos años, la educación nacional de posgrado está experimentando una reforma. La dirección de la reforma es dividir las maestrías en dos tipos: uno son posgrados académicos, que se centran en aspectos académicos, y el otro son posgrados de títulos profesionales, que se centran en cultivar talentos de alta dirección o. talentos especializados, como gerentes profesionales, contadores, ingenieros, etc. Esta división es evidente en los sistemas educativos extranjeros, como el Reino Unido. En el futuro, la dirección de la formación de posgrado en nuestro país estará acorde con los estándares internacionales y se dividirá en dos categorías.
Los estudiantes de posgrado académico deben continuar cursando Inglés 1, mientras que algunos estudiantes de posgrado profesionales encontrarán Inglés 2. El Ministerio de Educación tiene regulaciones detalladas. Actualmente existen en nuestro país 19 tipos de posgrados de grado profesional, como Maestría en Educación Física, Maestría en Enseñanza de Chino a Hablantes de Otras Lenguas, Maestría en Traducción, etc. Cabe señalar que no todas estas 19 maestrías de grado profesional requieren Inglés II. Algunas de ellas básicamente no cursan Inglés II, como la Maestría en Derecho. Y algunos de ellos se están preparando para realizar exámenes de Inglés II, como MBA, MPA, etc.
En concreto, cómo decidir si realizar el examen de Inglés I o Inglés II. Los candidatos pueden consultar las materias en los folletos de admisión de cada universidad, que indicarán claramente si están cursando Inglés I o Inglés II. Entre ellos, el número uno en inglés es 201, el número político es 101 y el número dos en inglés es 204. . Otro método simple es que después de registrarse exitosamente en línea para el examen de ingreso de posgrado, los candidatos pueden usar su número de registro para iniciar sesión en el sitio web de registro en línea, ingresar el número de registro, verificar su información de registro y luego pueden ver las materias del examen preliminar.
Contenido del examen: Las preguntas del examen se dividen en cuatro partes, con un total de 48 preguntas, que incluyen la aplicación del conocimiento del inglés, la comprensión lectora, la traducción inglés-chino y la escritura.
Aplicación del conocimiento de inglés
Evalúa principalmente la capacidad de aplicación integral del conocimiento de inglés de los candidatos. ***20 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña vale 0,5 puntos, ***10 puntos.
Deje 20 espacios en un artículo de aproximadamente 350 palabras y solicite a los candidatos que elijan la mejor respuesta entre las cuatro opciones dadas para cada pregunta para que el artículo completo sea fluido, coherente y estructurado. Los candidatos responden en la hoja de respuestas 1.
Comprensión lectora
Evalúa principalmente la capacidad del candidato para obtener información, comprender el artículo, adivinar el significado de palabras importantes y hacer inferencias. Esta parte consta del párrafo A y el párrafo B, con un total de 25 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ** 50 puntos.
Parte a (20 preguntas cortas)
Esta parte se divide en preguntas de opción múltiple y cuatro artículos, con una extensión total de unas 1.500 palabras. Los candidatos deben leer los artículos y responder las preguntas que siguen a cada artículo. Los candidatos deben elegir la única respuesta correcta o más apropiada entre las opciones (A, B, C, D) proporcionadas para cada pregunta.
Cada artículo tiene 5 preguntas y 20 preguntas cortas. Cada pregunta vale 2 puntos, totalizando 40 puntos. Los candidatos responden en la hoja de respuestas 1.
Parte b (5 preguntas cortas)
Esta parte tiene dos preguntas opcionales. Elija una de estas dos preguntas opcionales para cada examen. O una combinación de ambas formas.
Hay 5 subpreguntas en esta sección, cada subpregunta vale 2 puntos, máximo 10 puntos.
Los candidatos deberán responder en la hoja de respuestas 1.
Las preguntas alternativas incluyen:
1) Correspondencias múltiples.
2) Correspondencia de subtítulos.
6. Qué lástima. (
Evalúa la capacidad de los candidatos para comprender determinados materiales en inglés y traducirlos al chino. Se requiere que la traducción sea precisa, completa y fluida.
Los examinados deben leer y entender uno o más párrafos con una extensión aproximada de 150 palabras en inglés, y todo está traducido al chino. Los candidatos responden en la hoja de respuestas 2.
Escribir
Esto. La parte se divide en A y B. Consta de dos secciones, que evalúan principalmente la capacidad de expresión escrita del candidato ***2 preguntas, ***25 puntos.
Parte A: Hay dos tipos de preguntas. , elija una para cada prueba. p>
Las preguntas opcionales incluyen:
1) Los candidatos escriben un ensayo práctico de aproximadamente 100 palabras basado en una situación determinada, que incluye cartas, memorandos e informes personales y oficiales. etc.
2) Los candidatos deben escribir un resumen de 80 a 100 palabras en inglés basado en el artículo chino proporcionado.
Los candidatos deberán responder en la hoja de respuestas 2. ***10 puntos.
Parte B: los candidatos deben escribir un ensayo expositivo o argumentativo en inglés de más de 150 palabras basado en el escenario prescrito o el esquema dado. El escenario se proporciona en forma de imágenes, gráficos o texto.
Los candidatos deberán responder en la hoja de respuestas 2. ***15 puntos.
Objetivos de la prueba
Los candidatos deben dominar los siguientes conocimientos y habilidades del idioma:
Conocimientos del idioma
1.
Los candidatos deben poder utilizar con habilidad conocimientos gramaticales básicos, que incluyen:
La formación y el uso del número y caso de sustantivos y pronombres
La composición y el uso del tiempo verbal y voz
Formas comparativas y superlativas de adjetivos y adverbios y su uso
El significado y uso de conjunciones comunes
Verbos no predicados (infinitivo, gerundio, participio )
La composición y el uso del modo subjuntivo
La estructura y el uso de varias cláusulas (cláusulas atributivas, cláusulas sujetas, cláusulas predicativas, etc.). ) y patrones de oraciones enfatizados.
La estructura y el uso de inversiones y paréntesis
2. Vocabulario
Los examinados deben poder dominar alrededor de 5500 palabras y frases relacionadas.
Los examinados deben poder comprender el significado de algunas palabras poco comunes según el contexto, la estructura de la oración o el contexto específico.
Habilidades lingüísticas
1. Lectura
Los candidatos deben poder leer diferentes tipos de material escrito seleccionado de una variedad de libros y periódicos. Los temas incluyen economía, gestión, sociedad, cultura, divulgación científica, etc. Los géneros incluyen expositivo, argumentativo y narrativo. Según los materiales de lectura, los candidatos deben poder:
1) comprender la idea principal
2) comprender la información específica del texto
; 3) comprender la estructura y el contexto de la relación lógica del texto;
4) inferir el significado de nuevas palabras o frases importantes basándose en el contexto;
5) hacer ciertos juicios e inferencias;
6) Comprender la intención, el punto de vista o la actitud del autor;
Escritura
Los candidatos deben poder completar el ensayo breve correspondiente de acuerdo con las instrucciones dadas. esquema, situación o requerimientos. El artículo debe tener una idea central clara, ir al grano, una estructura clara, una organización clara, una redacción adecuada y sin errores lingüísticos evidentes.
Formato del examen
Se ha redactado el examen. El tiempo del examen es de 180 minutos. La puntuación total es 100.
El examen se divide en examen y hoja de respuestas. Las hojas de respuestas se dividen en Hoja de respuestas 1 y Hoja de respuestas 2. Los candidatos deben completar las respuestas a la aplicación de conocimientos de inglés y comprensión de lectura en la hoja de respuestas 1 según sea necesario, y escribir las respuestas a la traducción y escritura inglés-chino en la hoja de respuestas 2.