La Red de Conocimientos Pedagógicos - Currículum vitae - ~El primer volumen de las preguntas del examen final de chino para el primer grado de la escuela primaria.

~El primer volumen de las preguntas del examen final de chino para el primer grado de la escuela primaria.

Los exámenes finales se acercan y el semestre casi termina. Todos los estudiantes han entrado en la etapa de revisión intensa. Para repasar, necesitamos hacer algunos ejercicios mientras memorizamos algunos puntos de conocimiento del libro de texto. Las siguientes son las preguntas del idioma chino para el primer grado de la escuela primaria que busqué y compilé para ti. ¡Espero que te puedan ser útiles! ¡Bienvenido a revisar!

Mira Pinyin, escribe las palabras y mira quién escribe mejor.

zuo·shànɡ·kai·xin·sheben·shuan·ɡuǒ·li·zhènɡ

wǔyu

En segundo lugar, puedo escribir sílabas.

y y n y sh zú

Quién es el más indicado si el pescado tiene una sombra adecuada de la industria ganadera.

China Daily

Ve a la oficina lateral y duerme en el green. Es difícil encontrar poesía.

En tercer lugar, puedo hacer magia.

1. Añade un trazo para convertirlo en una nueva palabra y luego forma una palabra.

Yun()eye()月()

2. Agrega dos trazos para formar una nueva palabra y luego forma una palabra.

Oral ()Ba ()Tian ()

3. Resta uno para convertirlo en una nueva palabra y luego agrupa las palabras.

He()tian()bai()

Lo completaré según sea necesario.

1. La palabra "cuatro" se dibuja * * *, el orden de los trazos es, el cuarto trazo es.

2. "Tierra" se pronuncia como () en "地" y como () en "slowly".

3. La palabra "书" está * * * dibujada, el orden de los trazos es, el segundo trazo es.

4. La palabra "女" se dibuja * * *, el orden de los trazos es y el antónimo es.

5. "Lin" es una estructura () y "zao" es una estructura ().

6. "东" * * * tiene trazos (), y el segundo trazo es (), que se puede combinar en ().

Pon una "√" en la pronunciación correcta.

1. La rana se quedó dormida en el hoyo (zhe zháo).

2. Este pequeño mono es muy largo y tiene una cola larga.

3. Un grupo de (yοyω) gansos (yωyω) formarán el carácter "人" por un tiempo, y un carácter "一" por un tiempo.

6. Comparar y formar palabras.

El cuchillo () va a () la madera () para hacer el () trabajo ()

Li () Yun () Ben () ayer () Gong ()

Saque () diente () de () fuerza () y ()

Ba () Beilei () Bai () Li () He ()

Completaré las oraciones a continuación.

1. Visto de lejos () es coloreado, y oído () es silencioso. Las flores de primavera siguen ahí, la gente y los pájaros no se asustan.

2. Azada () () Al mediodía, el sudor fluye hacia las espigas () (). ¿Quién diría que cada comida era un trabajo duro?

3. Todo el mundo tiene un (), y el amarillo () se convierte en dorado.

4. El plan de uno está en la primavera, el plan de uno está en la mañana.

5. Por la mañana (), mira hacia el sol. El anverso es () y el reverso es ().

Ocho, conéctelos uno por uno para formar una oración.

El caballo blanco está lavando ropa en el agua.

Las gallinas pastan en la hierba.

Mamá está cazando insectos en la ladera.

Mi hermano está nadando en el colegio.

Educación en casa en búfalos.

Nueve, léelo, aunque sea un rato.

El frente está abierto, la gente está lejos y la noche se queda.

Después del cierre, no hay ninguna chica adecuada.

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(1) Artículo - título Los artículos científicos tienen títulos y no pueden estar "sin título". El título de la tesis suele tener unas 20 palabras. El tamaño del tema debe ser coherente con el contenido y, en la medida de lo posible, no debe haber subtítulos, informes primarios ni informes secundarios. Todos los títulos de tesis están escritos en un tono narrativo directo sin signos de exclamación ni de interrogación. Los títulos de tesis científicas y tecnológicas no pueden escribirse como eslóganes publicitarios o informes de noticias. (2) Artículos: los artículos científicos firmados deben estar firmados por su nombre real y su verdadero empleador. Refleja principalmente responsabilidad, atribución de logros y facilita el seguimiento por parte de las generaciones futuras. Estrictamente hablando, el autor de un artículo se refiere a la persona responsable de todo el proceso del artículo, incluida la selección del tema, la argumentación, la revisión de la literatura, el diseño del programa, los métodos de preparación, las operaciones experimentales, la recopilación de datos, el resumen y la redacción. Debería poder responder preguntas relacionadas con el artículo. Hoy en día, las personas que trabajan suelen figurar en una lista, por lo que conviene ordenarlas según el tamaño de su contribución. La firma del trabajo debe ser aprobada por el autor. Dependiendo de la situación real, el supervisor académico puede figurar como autor del artículo o puede recibir un reconocimiento general. Los líderes ejecutivos generalmente no firman. (3) Tesis: la introducción es una declaración fascinante de la tesis, que es muy importante y debe estar bien escrita. Una buena introducción del artículo a menudo puede permitir a los lectores comprender el desarrollo de su trabajo y su posición en esta dirección de investigación. Se debe redactar la base, fundamento, antecedentes y propósito de investigación del artículo. Es necesario revisar la literatura necesaria y exponer el desarrollo del problema. Utilice palabras de forma concisa. (4) Tesis - Materiales y métodos Objetos experimentales, equipos, animales y reactivos y sus especificaciones, métodos experimentales, indicadores, criterios de juicio, diseño experimental, agrupación, métodos estadísticos, etc. Todo esto se puede hacer de acuerdo con las reglas de envío de la revista. (5) Artículo: los resultados experimentales deben resumirse, analizarse cuidadosamente y presentarse de manera lógica. Debemos seleccionar lo mejor de lo aproximado y descartar lo falso conservando lo verdadero, pero no podemos tomar decisiones subjetivas porque no satisfacen nuestras propias intenciones, y mucho menos hacen trampa. Sólo se pueden descartar los datos obtenidos cuando la tecnología no es especializada o el instrumento es inestable, los datos obtenidos cuando hay una falla técnica o error operativo y los datos obtenidos cuando las condiciones experimentales no cumplen con los requisitos. Además, cuando se descubren problemas, los motivos deben anotarse en los registros originales y no se permite eliminarlos a voluntad debido a excepciones durante el procesamiento sumario. Al descartar este tipo de datos, descartar datos experimentales en las mismas condiciones al mismo tiempo, no solo datos que no son lo que queremos. La disposición de los resultados experimentales debe estar estrechamente relacionada con el tema. Algunos datos pueden no ser adecuados para este artículo y pueden utilizarse para otros fines. No lo metas en un papel. Los artículos deben utilizar terminología profesional tanto como sea posible. Aquellos que pueden usar tablas no deben usar gráficos, y aquellos que pueden usar tablas no deben usar gráficos, para no ocupar más espacio y aumentar la dificultad de la composición tipográfica. El texto, las tablas y los gráficos no deben repetirse entre sí. Situaciones especiales como fenómenos accidentales y cambios inesperados en los experimentos deben explicarse según sea necesario y no deben descartarse a la ligera. (6) La discusión de la tesis es el foco y la dificultad del artículo. Debemos examinar la situación general, comprender los principales temas controvertidos y llevar a cabo discusiones desde la comprensión perceptiva hasta la racional. Es necesario analizar y razonar los resultados experimentales, en lugar de repetirlos. Debe concentrarse en discutir los resultados y opiniones en la literatura nacional y extranjera relevante y expresar sus propias opiniones, especialmente las opuestas. En la discusión del artículo se pueden plantear hipótesis y suposiciones sobre el desarrollo de este tema, pero la proporción debe ser adecuada y no puede escribirse como "ciencia ficción" o "imaginación". (7) Tesis - conclusión o conclusión La conclusión del artículo debe escribir resultados claros y confiables y conclusiones concluyentes. El cuerpo principal del artículo debe ser conciso y poder escribirse punto por punto. No utilice palabras vagas como "resumen". (8) Tesis - Referencia: Esta es una parte muy importante y problemática de la tesis. El propósito de enumerar las referencias del artículo es permitir a los lectores comprender los entresijos de la propuesta de investigación del artículo y facilitar la búsqueda. También es respetar el trabajo de los predecesores y tener un posicionamiento preciso del propio trabajo. Así que aquí hay cuestiones tanto técnicas como científicas y éticas. Un artículo tiene referencias que deben citarse casi de principio a fin.