Resumen de las actividades de la "Semana de Promoción de Putonghua"

Resumen de las actividades 1 de la "Semana de Promoción de Putonghua"

Del 10 al 16 de septiembre se celebra la 21ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua. De acuerdo con el espíritu de los documentos de la Comisión Municipal de Idiomas, nuestra oficina combinó la situación actual, la publicitó vigorosamente y la movilizó ampliamente, y llevó a cabo una serie de coloridas actividades con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era", para que la mayoría de los cuadros y trabajadores pueden experimentar, aprender en las actividades, comprender las cosas en las actividades y lograr buenos resultados. El trabajo ahora se resume de la siguiente manera:

1. Los líderes prestan atención y despliegan el trabajo temprano

Para implementar las actividades de la semana de promoción, los líderes de nuestra oficina le otorgan gran importancia. y estableció un líder de actividad especial. El equipo, con una clara división del trabajo y responsabilidades asignadas, guió específicamente la implementación de esta actividad, celebró una reunión de miembros, estudió cuidadosamente el espíritu de los documentos superiores y aclaró el tiempo, el contenido y el significado. de las actividades de la “Semana de Promoción Pública”. Se formuló un plan de actividades para la "Semana de Promoción Pública", de modo que las actividades de la "Semana de Promoción Pública" de nuestra oficina fueran planificadas, organizadas, inspeccionadas e implementadas, asegurando el buen desarrollo de las actividades de la "Semana de Promoción Pública".

2. Publicidad activa y fuerte atmósfera de promoción

Para crear una buena atmósfera de promoción, se colgó un eslogan de promoción en un lugar destacado de la unidad y se colocaron 3 carteles de promoción. y publicitó vigorosamente el lenguaje y las leyes escritas en la reunión de estudio para todos los cuadros de la agencia, exigiendo que la mayoría de los cuadros y trabajadores participen en las actividades de popularización con una actitud positiva y pleno entusiasmo, usen conscientemente el mandarín y palabras estandarizadas en el trabajo, y verdaderamente tomar la iniciativa El papel de dar ejemplo ha hecho del mandarín un verdadero idioma de trabajo. A través de una publicidad amplia y profunda, se ha mejorado la conciencia y la participación de todos los cuadros y empleados de la agencia y se ha creado una fuerte atmósfera de popularización.

3. Realizar una variedad de actividades prácticas para mejorar la efectividad

Para llevar a cabo las actividades de la "Semana de Promoción Pública" de manera sólida y efectiva, nuestra oficina llevó a cabo activamente una variedad de actividades prácticas basadas en sus propias condiciones reales de promoción. El primero es organizar concienzudamente a cuadros y trabajadores para que estudien en profundidad el espíritu de la "Ley de la República Popular China sobre la lengua estándar hablada y escrita". El segundo es organizar una conferencia moral con el tema "Veinte artículos de la civilización Tianmen". El tercero es participar activamente en diversas actividades organizadas por el Comité Municipal de la Lengua. Mediante el desarrollo de diversas actividades, la mayoría de los cuadros y trabajadores han sido guiados a comprender, heredar y llevar adelante las tradiciones, y han mejorado el nivel de aplicación del idioma de toda la sociedad.

Nuestra oficina aprovechará este evento de la "Semana de la Publicación" como una oportunidad para fortalecer aún más el liderazgo, fortalecer las medidas y llevar a cabo vigorosamente actividades de popularización, para que el mandarín pueda convertirse verdaderamente en el idioma de trabajo, el idioma de aprendizaje y el idioma vivo. de esta unidad, mejorar integralmente el gusto cultural de nuestra oficina y esforzarse por construir una vida lingüística armoniosa que sea compatible con una sociedad socialista armoniosa. Resumen de actividades de la "Semana de Promoción de la Publicidad Mandarín" 2

En el dorado otoño de septiembre, fluye la fragancia del osmanto. En esta temporada de resultados fructíferos y alegría infinita, la Escuela Secundaria Xijing ha llevado a cabo con seriedad las actividades de la 18ª "Semana Nacional de Promoción de la Publicidad del Mandarín" con el fin de construir una educación armoniosa en la escuela, mejorar la conciencia de la popularización y mejorar el nivel del mandarín. , y por un futuro mejor Para hacer un buen trabajo en el trabajo de popularización, las actividades de esta semana de popularización se resumen a continuación:

1. Se aclara la ideología rectora

Mandarín Es el idioma común de todos los grupos étnicos modernos, es también el idioma nacional de la República de China. Publicitar vigorosamente y promover activamente el mandarín y mejorar gradualmente el nivel de mandarín hablado en toda la nación es la política de trabajo nacional para promover el mandarín. El mandarín tiene un valor cultural y estético incomparable con cualquier dialecto, y la promoción del mandarín es de gran importancia.

2. Liderazgo organizacional fortalecido.

Para llevar a cabo en profundidad la 18ª campaña de popularización, la escuela estableció un equipo de inspección de actividades y cada clase de la escuela realizó verificaciones aleatorias. Las actividades de cada clase se basaron en sus propias condiciones reales. y se llevaron a cabo vigorosamente y lograron el propósito de la actividad.

3. Formas diversas, contenido rico y buenos resultados

Para esta promoción, la escuela ha perfeccionado el trabajo de promoción y llevó a cabo la 18ª Promoción Nacional del Mandarín. trabajo de actividad semanal, y realizar actividades según lo planificado con la escuela como puesto principal, con diversas formas, rico contenido y buenos resultados, logrando así el propósito de irradiar a la sociedad.

Las principales actividades que se llevan a cabo son:

1. Cada clase organiza a todos los profesores y alumnos para comprender detenidamente la sesión 16 a través de reuniones de clase, lecturas matutinas, etc.

Promover el espíritu de los documentos relevantes de la semana. La clase tiene un rincón de empuje para crear un buen ambiente para hablar mandarín.

2. Realizar diversas actividades promocionales. Durante el evento, la escuela instaló carteles publicitarios, colgó lemas y pancartas promocionales en la puerta de la escuela y publicó lemas promocionales en lugares destacados del campus. Publicó activamente la "Ley de la República Popular China sobre el idioma chino estándar hablado y escrito" y el correspondiente conocimiento básico del mandarín, lo que desató una ola de promoción para aprender y hablar mandarín.

3. Instale un cartel permanente "Habla mandarín, escribe chino estándar".

4. Durante la semana de promoción, cada clase realizó una competencia de mandarín.

5. Para que el mandarín se arraigue en la escuela, la escuela ha formulado sistemas de evaluación relevantes basados ​​en la situación real de la escuela, tales como: instar a todos los maestros de la clase a utilizar reuniones de clase, reuniones semanales. y otras actividades colectivas para promover en profundidad la importancia de la popularización del uso del lunes. La ceremonia de izamiento de la bandera se llevó a cabo en toda la escuela para defender el mandarín y el uso del mandarín en la enseñanza en el aula;

4. Experiencia de las actividades de promoción

En esta actividad de la semana de promoción, el colegio logró el propósito de la actividad de forma planificada, paso a paso y resumida. Lo que hemos hecho durante la semana de promoción es sólo una pequeña ola en el océano, pero seguiremos trabajando duro. Resumen 3 de las actividades de la "Semana de Promoción de Putonghua"

Del 15 al 21 de septiembre se celebrará la 18ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua, en lo sucesivo denominada "Semana de Publicaciones" para hacer un buen trabajo en esta promoción. Los líderes de nuestra escuela dieron gran importancia a las actividades publicitarias semanales y organizaron cuidadosamente la participación activa de todos los profesores y estudiantes de la escuela, logrando buenos resultados publicitarios. El principal trabajo de nuestro colegio en la realización de la XVIII Semana Nacional de Promoción del Mandarín se resume en:

1. Los líderes prestan atención y despliegan trabajo temprano

Para poder llevar a cabo las actividades de la "Semana de Promoción Pública" Los líderes escolares dieron gran importancia a la implementación Después de recibir el aviso, inmediatamente organizaron al personal de lengua y redacción, estudiaron cuidadosamente el espíritu del documento, aclararon el tiempo, el contenido y el significado de la "Semana de Promoción". " actividades, y promovió la semana de promoción Se hicieron arreglos detallados y específicos para asegurar el buen desarrollo de las actividades de la "Semana de Promoción Pública".

2. Publicidad activa y un fuerte ambiente de promoción

1. Para crear un buen ambiente de promoción, el programa "Habla bien mandarín, los sueños se hacen realidad para ti, para mí y para él" Se lanzó la campaña en la vía principal de la escuela. Se colocaron una pancarta y más de 300 carteles de la "Semana de Promoción" en los edificios de enseñanza de la escuela, edificios de oficinas, vías principales, comedores, etc.

2. Organice a algunos profesores y estudiantes para que vean el "Cortometraje de bienestar público de la Semana de Bienestar Público", centrándose en el tema "Habla bien mandarín, haz realidad tus sueños para ti, para mí y para los demás" para promover la promoción nacional. leyes, regulaciones, principios y políticas lingüísticas, y estandarizar el idioma y los caracteres, crear una buena publicidad y una atmósfera de aprendizaje, y estimular el sentido de identificación de profesores y estudiantes con el idioma nacional común y la conciencia de su uso consciente y estandarizado.

3. Aprovechando la "18ª Semana de Popularización" como oportunidad, cada universidad llevó a cabo activamente la selección preliminar del "Concurso de Mandarín" y la selección preliminar del "Concurso de Escritura Hanzi" dentro de toda la universidad.

4. La oficina del comité de idioma escolar, en conjunto con la estación de radio escolar, el periódico escolar, el comité de la liga escolar, la escuela de periodismo y comunicación cultural y otras instituciones, llevaron a cabo sucesivamente las semifinales y finales de el concurso de mandarín a nivel escolar en octubre y el concurso de escritura de caracteres chinos en noviembre. Semifinales y finales, el concurso de recitación de poesía "29 de enero" de diciembre y otras actividades.

3. Autoexamen y autocorrección, y promoción del uso estandarizado de palabras

Para realizar las actividades de la “Semana de Promoción” de manera sólida y efectiva, y en Con el fin de promover integralmente la estandarización y estandarización del lenguaje y carácter del campus, nuestra escuela combina con base en nuestra propia realidad, llevamos a cabo activamente las actividades de "autoexamen y autocorrección del lenguaje y la escritura". En la mañana del 18 de septiembre, Chen XX, subdirector ejecutivo del Departamento de Asuntos Académicos de nuestra escuela, dirigió a los evaluadores nacionales de mandarín y provinciales de mandarín de nuestra escuela para llevar a cabo una reunión en toda la escuela sobre la implementación de la promoción del mandarín en nuestra escuela. y la estandarización del lenguaje en el campus. El principal contenido de inspección de esta actividad incluye la redacción utilizada en carteles de oficina, carteles, documentos oficiales, sesiones informativas de trabajo, etc., así como la estandarización del uso por parte del profesorado y el personal de toda la escuela. Corrección mutua de la pronunciación del mandarín para el personal de la oficina para crear una buena atmósfera para el aprendizaje del mandarín.

El ministro Chen XX señaló durante la inspección que el trabajo de publicidad e implementación de nuestra escuela de "promover el mandarín y hacer un buen uso de las palabras estandarizadas" es muy poderoso y ha creado un buen ambiente lingüístico para profesores y estudiantes. "Hablar bien mandarín y utilizar bien palabras estandarizadas" se ha convertido en un referente de comunicación entre profesores y alumnos. Durante el proceso de inspección e inspección, descubrimos algunos problemas que no se pueden ignorar. Por ejemplo, todavía existe "psoriasis" en los postes telefónicos de la escuela, hay errores tipográficos en los lemas publicados, el chino tradicional y el simplificado están mezclados, algunos tableros de anuncios no se actualizan a tiempo y la traducción al inglés de los carteles de instrucciones es incorrecta.

En respuesta al fenómeno anterior, el profesor Cai Shengqin, evaluador nacional de mandarín, señaló que "la popularización inicial del mandarín" y que el mandarín se convierta en el idioma del campus son los objetivos a largo plazo de nuestra escuela y de nuestra Los profesores deben aprender activamente el idioma nacional, conocer las normas legales y lingüísticas y actualizar oportunamente las reservas de conocimientos para garantizar la escritura estándar del mandarín y de los caracteres chinos durante el proceso de enseñanza y evitar errores en la pronunciación, la gramática, etc. El ministro Chen enfatizó que el idioma es una herramienta para nuestra comunicación. Promover la estandarización y la estandarización del idioma es un proyecto básico para popularizar la cultura y la educación y desarrollar la ciencia y la tecnología. Es de gran importancia para mejorar el poder blando cultural de mi país y la prosperidad de la cultura socialista. . Como campo principal para popularizar el mandarín, la Oficina de Lengua y Escritura debería centrarse en fortalecer la cooperación con el Departamento de Propaganda, universidades, bibliotecas, departamentos de seguridad, departamentos de logística y otros departamentos, centrarse en fortalecer la estandarización del lenguaje y la escritura de manera sutil, y promover sutilmente a los profesores hacia la terminología estándar.

Nuestra escuela aprovecha este evento de la "Semana de Promoción Pública" como una oportunidad para fortalecer aún más el liderazgo, fortalecer las medidas y llevar a cabo vigorosamente las actividades de promoción. Profesores y estudiantes participaron activamente en las actividades de promoción y se fortaleció y mejoró su conciencia sobre el uso del idioma. La actividad de popularización es un trabajo continuo y a largo plazo. En el futuro, continuaremos haciendo un buen trabajo en publicidad y movilización, y nos esforzaremos por penetrar verdaderamente la promoción de las actividades en mandarín en los corazones de todos y contribuir al bienestar de la escuela. idioma. Haz una contribución.

XX Universidad de Finanzas, Economía y Derecho Oficina del Comité de Lengua y Literatura “Semana de Promoción de la Publicidad en Mandarín” resumen de actividad 4

El tema de la semana de promoción de este año es: Mandarín - el vínculo de la emoción y el puente de la comunicación. De hecho, nuestra patria es un país multiétnico, multilingüe y multidialecto con una gran población. La promoción del mandarín es de particular importancia para la unificación de la patria, la unidad nacional y el progreso social.

El trabajo lingüístico escolar es la base para la estandarización y estandarización del idioma de nuestro país. Las escuelas son una base importante para popularizar la educación y cultivar talentos para la construcción socialista, y los jardines de infancia son la base para popularizar la educación básica y están en el centro. vanguardia en la popularización de la posición mandarín.

En la tercera semana de clases, marcamos el comienzo de la X Semana Nacional de Promoción de la Publicidad en Mandarín. Aprovechamos esta oportunidad y combinamos la experiencia acumulada de las semanas de publicidad anteriores para llevar a cabo promociones ricas y coloridas para actividades de popularización. , nuestro enfoque es:

1. Fortalecer el estudio, centrándonos en la "Ley de la República Popular China sobre el lenguaje estándar hablado y escrito" para obtener una comprensión más profunda de la misma desde una perspectiva legal.

2. En el acto de izamiento de la bandera, el dirigente pronunció un discurso y realizó una movilización general de todo el campus para promover la popularización. Por un lado, explicó la importancia del trabajo de popularización. y por otra parte, llevó a cabo una educación patriótica.

3. De acuerdo con las características de los niños de todas las edades, el grado de clase media llevó a cabo un concurso de recitación de poesía antigua "Amo la belleza de la lengua de la patria", y la clase alta y la clase pequeña lanzaron conjuntamente una actividad para hablar mandarín en las escuelas primarias.

4. Los niños de la clase alta y sus maestros hacen sus propios carteles propagandísticos. Todos se esfuerzan por ser promotores y reporteros para realizar publicidad en la comunidad y en las calles.

5. El propagandista publica un periódico de pizarra con rico contenido y clara intención de promover las actividades de la Semana entre los padres, y publica varios lemas promocionales en todos los pisos del parque y en la comunidad, en la medida de lo posible. posible Para ampliar el alcance de la publicidad, permita que más personas se unan al equipo de promoción.

Fomentar vigorosamente el mandarín y promover la estandarización del lenguaje y la escritura será una tarea ardua y a largo plazo. Lo que hacemos en la semana de promoción es solo una pequeña ola en este largo río. Nuestro camino de promoción aún es largo. Siempre mantendremos este entusiasmo por la promoción. Nuestra promoción continúa... " Resumen de actividad de "Promoción de la Semana de la Publicidad Mandarín" 5.

Del 11 al 17 de septiembre se celebra la XX Semana Nacional de Promoción de la Publicidad en Mandarín. Las actividades se resumen a continuación.

Primero, realizar diversas y coloridas actividades publicitarias. Nuestra ciudad se centra estrechamente en el tema de "promover y estandarizar vigorosamente el uso del idioma común nacional, heredar y llevar adelante conscientemente la excelente cultura tradicional china", y promueve el tema mediante la distribución de folletos y otros métodos, promueve el ahorro de energía. conocimiento y sentido común, y corrige comportamientos y hábitos que no ahorran energía Mejore aún más la conciencia de ahorro de energía y la conciencia de responsabilidad del personal de la agencia, comience desde las pequeñas cosas a su alrededor, comience poco a poco, ahorre una gota de agua, un kilovatio. hora de electricidad, un litro de aceite y un trozo de papel.

La segunda es realizar actividades de ahorro de energía. Supervisar que la mayoría de los cuadros y trabajadores desarrollen el hábito de apagar las luces cuando las personas se van y reducir el tiempo de espera de diversos aparatos eléctricos, como las computadoras, los aires acondicionados en oficinas, salas de conferencias y otras áreas cumplan estrictamente con el requisito de que el La temperatura no debe ser inferior a 26 grados centígrados en verano y se estipula que todas las oficinas no deben encender el aire acondicionado cuando no haya nadie cerca y apagarlo media hora antes de salir del trabajo.

El tercero es realizar actividades de experiencia de escasez de energía. El 16 de junio, todo el personal de la localidad tomó transporte público, anduvo en bicicleta o caminó hacia y desde el trabajo; se pararon los aires acondicionados en las áreas de oficinas por un día; ) fue suspendido por un día. Los dirigentes municipales tomaron la iniciativa de participar activamente en las actividades del día de la experiencia, dando pleno juego a su papel como modelos a seguir y creando un buen ambiente en el que "los líderes toman la iniciativa en la manifestación y los empleados participan activamente". Al mismo tiempo, durante la semana del evento y en el futuro, implementaremos el plan de viaje "135" (es decir, caminar a 1 kilómetro, andar en bicicleta a 3 kilómetros y tomar transporte público a 5 kilómetros) para apoyar la conservación de energía y reducción con métodos de viaje ecológicos y bajos en carbono.

El cuarto es realizar actividades de publicidad para el reciclaje de productos de desecho. Dar amplia publicidad al daño al medio ambiente ecológico y a la salud humana causado por la colocación aleatoria de tubos eléctricos y baterías usados, y popularizar conocimientos relevantes sobre el reciclaje de tubos de lámparas y baterías usados. Promover activamente el concepto de "recursos limitados, regeneración ilimitada", guiar al personal de nuestra ciudad para transformar el concepto de conservación y reciclaje de recursos en un comportamiento consciente, y formar una oficina y un estilo de vida ecológicos, respetuosos con el medio ambiente y de reciclaje.

A través de esta actividad de la Semana de Publicidad sobre la Conservación de Energía, mejoramos aún más la conciencia de los cuadros y trabajadores para tomar la iniciativa en la conservación, sentamos una buena base de opinión pública para que el trabajo de conservación de energía de las instituciones públicas esté profundamente arraigado en los corazones de la gente, y logró el propósito esperado. Tomaremos este evento como una oportunidad para continuar tomando medidas efectivas, movilizar ampliamente a cuadros y trabajadores para que participen, crear aún más una atmósfera fuerte para la conservación de energía y la reducción de emisiones, continuar profundizando la construcción de instituciones orientadas a la conservación y hacer esfuerzos para Orientar y promover la conservación de energía y la reducción de emisiones en toda la sociedad. Hacer una contribución positiva. Resumen 6 de las actividades de la "Semana de Promoción de Putonghua"

Del 11 al 17 de septiembre de este año se celebrará la 20ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua. El tema de esta "Semana de Promoción de Putonghua" es "Promover y estandarizar vigorosamente el uso del mandarín". "El idioma común nacional, hablado y escrito, y heredar y difundir conscientemente la excelente cultura tradicional china". Durante el evento que duró una semana, el campus de la escuela primaria de la ciudad llevó a cabo una variedad de actividades de la “Semana de Promoción”.

En la mañana del 11 de septiembre, el director Long Oryi anunció la ceremonia de lanzamiento de la 20ª Semana Nacional de Promoción del Mandarín en el distrito escolar primario de la ciudad durante el recreo. Todos los maestros y estudiantes de la escuela participaron en la ceremonia de lanzamiento.

El director Long enfatizó en la ceremonia de inauguración que la promoción del mandarín y los caracteres chinos estandarizados en el país favorece el mantenimiento de la unidad nacional, la unidad étnica y mejora la cohesión nacional. Espera que todos los maestros y estudiantes de la escuela puedan hablar mandarín, escribir caracteres estandarizados. utilizar un lenguaje civilizado y ser gente civilizada.

En la mañana del 13 de septiembre, el director Long colocó cintas para los “pequeños generalistas” elegidos por cada clase. Posteriormente, los "pequeños divulgadores" vestidos con elegantes uniformes escolares llegaron a la puerta de la escuela y les dieron un cálido recordatorio a los maestros y estudiantes que ingresaban a la escuela: al ingresar al campus, hablen mandarín, escriban palabras estándar, usen un lenguaje civilizado y sean gente civilizada. Promocionar el conocimiento popular entre los padres y ciudadanos de paso, atrayendo la atención de muchos transeúntes.

Durante el recreo del 15 de septiembre, cuatro “estudiantes divulgadores” y tres “profesores divulgadores” del colegio trajeron una interesante microactividad de trabalenguas. El ambiente fue cálido y el acto se ganó los aplausos de todos. profesores y estudiantes. El evento terminó con el humorístico resumen del profesor Fu Xiufang.

Además, la escuela también publicita y promueve vigorosamente el idioma nacional mediante la colocación de carteles, los estudiantes elaboran periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra, etc., lo que creo que enriquece el contenido de esta actividad. Todos los profesores y estudiantes. Este trabajo será cada vez mejor. Resumen de la actividad 7 de la "Semana de Promoción de Putonghua"

Con el fin de mejorar aún más el conocimiento de los estándares lingüísticos y la participación en la promoción del mandarín entre profesores y estudiantes de la escuela, y promover el desarrollo en profundidad del trabajo de lengua y escritura en la escuela, se acerca la 21ª Semana de Promoción. En la ocasión, la Escuela Primaria Anyang Yinlu organizó cuidadosamente una serie de actividades relacionadas, que se resumen a continuación:

1. Sostener una bandera- ceremonia de izamiento con el tema de la Semana de Promoción

En la ceremonia de izamiento de bandera de esta semana En la reunión, Wang Lingyan, consejero de la brigada, pronunció un discurso bajo la bandera nacional con el tema "Habla bien mandarín y escribir bien el chino estándar". Presentó conocimientos relevantes sobre la semana de popularización y emitió una iniciativa para todos los profesores y estudiantes de la escuela: animó a todos los profesores y estudiantes de la escuela a escribir caracteres chinos estandarizados, desarrollar el hábito de hablar mandarín y tratar de ser lo más precisos y con la mayor fluidez posible para sentar las bases para el futuro.

2. Cada clase organizó un periódico de pizarra con el tema de promover la popularización.

Cada grado organizó cuidadosamente un periódico de pizarra con el tema "Habla bien mandarín y escribe bien palabras estándar". Todos seguirán las actividades. El diseño temático produce exquisitos periódicos de pizarra con temas claros e imágenes y textos ricos. Crear vigorosamente una atmósfera cultural en el campus positiva, saludable y civilizada que sea hidratante y silenciosa.

3. Crear un fuerte ambiente de promoción.

Utilice carteles promocionales, plataformas públicas de WeChat, sitios web del campus, páginas promocionales impresas, etc. para promocionar la Semana entre los padres y la comunidad. Los representantes de los estudiantes de quinto grado fueron a la comunidad para presentar el tema de la semana de promoción y enseñaron a los limpiadores, abuelos y abuelas a hablar mandarín. Los estudiantes y padres leyeron la "Carta a los padres durante la Semana de Promoción 20xx", pidiendo a los padres que comiencen por sí mismos, hablen mandarín y escriban caracteres chinos estándar.

4. Tomar bien cada clase de escritura.

En esta semana de promoción, la escuela requiere que los maestros enseñen cada clase de escritura con más seriedad, corrijan las posturas de los estudiantes sentados y sosteniendo el bolígrafo al escribir, y jueguen "Yun Shui Zen Heart" durante el tiempo de clase de escritura. , creando un ambiente de escritura tranquilo y relajante para los estudiantes. En el futuro, la gestión regular de la escuela incluirá la impartición de buenas lecciones de escritura a mano, para que los estudiantes puedan escribir bien desde una edad temprana.

5. Realizar actividades de lectura de canciones infantiles durante la Semana de Promoción. Los grupos de grado seleccionan uniformemente poemas antiguos y organizan a profesores chinos para que lleven a cabo actividades de lectura de poemas antiguos para los estudiantes en las clases de chino, ejercicios matutinos, almuerzos y otros períodos de tiempo para fortalecer la conciencia de los estudiantes y garantizar que puedan hablar bien mandarín.

La escuela primaria Anyang Yinlu organizó y planificó una variedad de actividades de promoción popular durante toda la semana de popularización, llevó a cabo una propaganda de popularización eficaz y movilizó a profesores y estudiantes para promover la popularización. El entusiasmo por la educación universal ha formado un fuerte entusiasmo. Ambiente en el campus para promover la educación universal y promover la estandarización del lenguaje y los caracteres. En el trabajo futuro, debemos redoblar nuestros esfuerzos y esforzarnos por alcanzar un nuevo nivel en el trabajo del lenguaje y la escritura.

Resumen de las actividades de la "Semana de Promoción de la Publicidad en Mandarín" 8

En cumplimiento de los requisitos del "Aviso de la xx Oficina de Educación del Distrito de la Ciudad de xx sobre el lanzamiento de la xx Semana Nacional de Promoción de la Publicidad en Mandarín" (xx Maestro del Distrito [20xx] No. 9), xx Middle School realizó actividades de promoción y promoción del 11 al 17 de septiembre de 20xx. El resumen es el siguiente:

1. Crear un ambiente de promoción

1. Pantalla electrónica grande en la escuela Muestra "habla mandarín, escribe caracteres chinos estándar, sé una persona civilizada y sé innovador".

2. Se colgaron dos pancartas en la avenida Zhengyang: "Establecer conciencia sobre las normas lingüísticas y mejorar la calidad cultural nacional" y "Putonghua es el idioma de nuestro campus".

2. Realizar una serie de actividades sobre “estandarización del uso de la lengua común nacional” entre profesores y estudiantes.

1. Concurso de caligrafía con bolígrafo para estudiantes.

2. El Centro de Educación Moral es responsable de notificar a los directores de cada clase para realizar una reunión de clase con el tema "Recitación de Poemas Clásicos" en la segunda semana de clases.

3. El Centro de Ciencias y Educación es responsable de notificar a todos los profesores que enseñen en mandarín, haciendo del mandarín el idioma de trabajo de los profesores de nuestra escuela.

4. Realizar la actividad de “fomento de la lectura para todos y creación de un campus académico”.

Durante mucho tiempo, xx Middle School concede gran importancia a la herencia y promoción de la excelente cultura tradicional de China. En julio de 20xx, se inició en el "Famoso Xianhai" de nuestra escuela el proyecto de investigación científica "Decimotercer Plan Quinquenal" de la Subdivisión de Formación Docente de la Asociación de Educación Superior de China "Investigación sobre la práctica de la excelente cultura tradicional china y la enseñanza del chino moderno en el aula". Teacher Studio” y actualmente se encuentra en periodo de desarrollo del proyecto. Para promover la actividad "Empezar a leer, leer clásicos", la escuela agregó una barra de libros para maestros, una sala de estudio para los miembros del grupo y 48 estanterías para clases sobre la base de la colección original de la biblioteca. También se conectó con Xinhua fuera del campus. Librería y instalación periódica de libros móviles en el campus. Librería, instalación de una librería fija en el supermercado de la escuela.

En el futuro, la escuela secundaria xx mantendrá, como siempre, en alto el estandarte de "Nueva educación, nuevo plan de estudios, nuevo Jiangzhong" y continuará practicando el concepto cultural académico de Jiangzhong de "lo más erudito que se puede llegar lejos", y contribuir a la excelente tradición china. Nos esforzamos por heredar y promover la cultura.

xx Middle School

Resumen de las actividades de la "Semana de Promoción de Putonghua" el 17 de septiembre de 20xx 9

La Semana de Promoción Nacional de una semana de duración ha llegado a su fin En esta colorida semana, de acuerdo con el espíritu de los documentos organizados por el comité superior de idiomas, la escuela, combinada con la situación real, dio a conocer vigorosamente y se movilizó ampliamente para llevar a cabo una serie de actividades coloridas, para que los profesores y estudiantes pudieran. Experimentar, aprender en las actividades y aprender de las actividades. La actividad tuvo sentido y, al mismo tiempo, contribuyó una vez más al proyecto de crear un ambiente lingüístico saludable en el campus y logró buenos resultados. El trabajo ahora se resume de la siguiente manera:

1. Los líderes escolares le otorgan gran importancia y los arreglos organizativos son razonables y ordenados

Para implementar las actividades de la semana de promoción, el Los líderes escolares le otorgan gran importancia y establecen un El grupo de liderazgo de actividades tiene una clara división del trabajo y responsabilidades asignadas a cada persona, guiando específicamente la implementación de esta actividad y aclarando el tiempo, el contenido y el significado de la "Semana de Promoción". " actividad. Se formuló un plan de actividades para la "Semana de Promoción", de modo que las actividades de la "Semana de Promoción" de la escuela fueran planificadas, organizadas, inspeccionadas e implementadas, asegurando el buen desarrollo de las actividades de la "Semana de Promoción".

2. Llevar a cabo propaganda de opinión pública activa y eficaz para llenar el campus con una fuerte atmósfera de popularización.

Para hacer un buen trabajo en la propaganda de popularización y crear una fuerte atmósfera de opinión pública. , frente al edificio de enseñanza El texto del idioma se muestra en la pantalla electrónica como banner temático. Iniciar la actividad de la "Semana de Promoción" a todos los maestros y estudiantes de la escuela, presentar la importancia de promover el mandarín y el uso de palabras estandarizadas, y organizar las actividades para la Semana de Promoción. Todos los profesores y estudiantes de la escuela están llamados a participar activamente en las actividades de hablar mandarín y escribir caracteres chinos estándar.

3. Llevar a cabo diversas formas de popularización y actividades prácticas.

En función de las características de edad de los estudiantes, la escuela aprovecha al máximo las condiciones y ventajas reales de la escuela para realizar amplias actividades. Divulgación y actividades prácticas entre profesores y alumnos de todo el centro.

1. Organizar a todos los profesores y estudiantes para que sigan estudiando la "Ley de la República Popular China sobre el lenguaje estándar hablado y escrito".

2. Utilizando la reunión de clase, cada escuadrón organizó una reunión de clase con el tema de popularización, incluida la promoción del conocimiento, la competencia de recitación clásica y la competencia de palabras estándar.

3. Organizar a los estudiantes para que hagan un "pájaro carpintero", llevar a cabo actividades de corrección de errores tipográficos en las clases y campus, limpiar el lenguaje y las palabras del campus y eliminar el lenguaje y el uso de palabras no estándar en el campus.

4. Cada clase ha seleccionado un "divulgador" que es responsable de recordar a toda la clase que hable conscientemente mandarín y escriba caracteres chinos estándar.

5. Enviar una carta a los padres para promover la importancia del mandarín. También se pide a cada niño que realice promoción y promoción en casa, y presente la hora, el tema y los conocimientos relacionados con la promoción de esta semana de promoción a sus padres y vecinos, para que esta actividad de promoción pueda llegar a las familias y a la sociedad.

6 Con el fin de crear un ambiente para que los estudiantes hablen bien mandarín, la escuela colocó lemas llamativos en la puerta y aprovechó el momento en que los padres recogían y dejaban a sus hijos para hacer publicidad vigorosa. el significado y el papel de hablar mandarín a los padres y animar a sus hijos a hablar mandarín. También puede comunicarse en mandarín en casa.

IV.La promoción continúa y la acción continúa

Con una serie de actividades coloridas, los estudiantes están ocupados y satisfechos, añadiendo un nuevo condimento a su intensa vida de estudio. utilizar el idioma hablado y escrito de la patria, promover las excelentes tradiciones culturales de China y aumentar la conciencia sobre el buen uso del idioma hablado y escrito de la patria. Ya sea una actividad o una competencia, ya sea un ganador o un perdedor, los rostros de todos se llenan de satisfacción y felicidad, porque esta es una semana de aprendizaje, una semana de cosecha y una semana de progreso.

A través de las diversas formas de publicidad mencionadas anteriormente para la "Semana de Promoción Pública", los maestros, el personal y los estudiantes de la escuela tienen una comprensión profunda de la importancia de aprender mandarín, lo cual es propicio para todos los maestros y estudiantes de la escuela. Asumiendo conscientemente la responsabilidad de llevar adelante las excelentes tradiciones culturales chinas. La escuela aprovechará este evento de la "Semana de Promoción" como una oportunidad para fortalecer aún más el liderazgo, fortalecer las medidas, llevar a cabo vigorosamente actividades de promoción y construir un entorno de aprendizaje saludable, civilizado y estandarizado. Con nuestros esfuerzos, nos esforzaremos por hacer que la promoción de las actividades en mandarín llegue realmente a lo más profundo de los corazones de cada maestro, estudiante y padre. Resumen 10 de las actividades de la "Semana de Promoción de la Publicidad en Mandarín"

Del 15 al 21 de septiembre de 20xx es la xxx Semana Nacional de Promoción de la Publicidad en Mandarín Según el espíritu de los requisitos del documento, la escuela combinó con la actual. Situación, vigorosamente publicitada y movilizada ampliamente, con el tema "Promoción del mandarín, realización de sueños para ti, para mí y para él", se llevaron a cabo una serie de actividades coloridas que permitieron a profesores y estudiantes experimentar, aprender y comprender en las actividades, y logrado buenos resultados. El trabajo ahora se resume en:

1. Fortalecer el liderazgo organizacional. Para fortalecer el liderazgo de las actividades de la 17ª Semana Nacional de Popularización, la escuela ha establecido un grupo líder para la promoción de Putonghua. El director es el líder del grupo y sus miembros incluyen a todos los profesores de clase y de materias.

2. Desarrollar un plan de actividades exhaustivo. Para hacer un buen trabajo en el trabajo de popularización, de acuerdo con el espíritu de los requisitos del documento y en torno al tema de esta semana de popularización "Promoción del mandarín, realización de sueños para usted, para mí y para los demás, combinado con la situación actual de nuestro país". En la escuela, se planificó cuidadosamente cómo organizar y llevar a cabo las actividades publicitarias de la semana publicitaria y se formuló un plan de trabajo para garantizar el buen desarrollo de las actividades.

3. Movilizar a profesores y estudiantes para crear una atmósfera. Para que la 17ª Semana de Publicidad en Mandarín de nuestra escuela sea vigorosa y eficaz. Con motivo de esta semana publicitaria, en primer lugar, el colegio realizó una reunión de movilización de profesores y alumnos para realizar una movilización general de todos los integrantes para promover la popularización. y por otro lado, realizó educación patriótica. En segundo lugar, profesores y estudiantes presentaron iniciativas y expresaron su determinación. La escuela emitió una iniciativa de popularización para todos los maestros y estudiantes de la escuela, pidiendo a todos los maestros y estudiantes de la escuela que hablen mandarín activamente y usen palabras estandarizadas para hacer del mandarín el idioma del campus, fortalecer y mejorar constantemente su idioma y sus cualidades humanísticas, y trabajar juntos para hacer su contribución.

4. Amplia publicidad y promoción en profundidad.

Durante la semana de publicidad, la escuela utilizó transmisiones, exhibiciones, tablones de anuncios, periódicos de pizarra y otros medios publicitarios para dar amplia publicidad a la "Ley del Estándar Nacional del Lenguaje Hablado y Escrito" y las pautas y políticas de popularización nacional en el nueva era, así como información relacionada para profesores y estudiantes de toda la escuela. Popularizar el conocimiento, mejorar la conciencia sobre el idioma y las leyes, crear una fuerte atmósfera de popularización a través de diferentes medios y diferentes métodos de publicidad, e inspirar a profesores y estudiantes a ser entusiastas y conscientes. aprender y popularizar.

5. Aprovechar al máximo el papel de la promoción escolar y llevar a cabo una variedad de actividades de promoción entre los estudiantes. Como "lectura de clásicos chino-americanos", lectura "Los sueños se hacen realidad", concursos de oratoria, actividades de recopilación de ensayos en caracteres chinos estandarizados, etc. Se formó una fuerte campaña publicitaria, se llevaron a cabo de manera efectiva la popularización y la educación, se popularizó ampliamente el conocimiento del mandarín y El conocimiento del mandarín se movilizó por completo y el entusiasmo de los estudiantes por promover la educación popular.

6. Realizar inspecciones de vez en cuando, publicar los resultados de las inspecciones e incluirlos en la evaluación de los profesores y el personal.

1. Problemas individuales. Los profesores y estudiantes no saben lo suficiente sobre esta actividad. Necesitamos ayudarlos, educarlos y animarlos a participar.

2. Algunos profesores y estudiantes tienen problemas. Habilidades de comunicación oral. Fortalecer la formación, los requisitos estrictos y la mejora.

En resumen, toda la escuela organizó y planificó una variedad de actividades de promoción durante la semana de promoción, llevó a cabo una promoción eficaz y movilizó a la gente. y los estudiantes para promover la popularización de la educación ha creado una fuerte atmósfera de popularización de la educación y popularización en el campus, y ha promovido y promovido la estandarización del lenguaje y la escritura en nuestra escuela. En el trabajo futuro, debemos redoblar nuestros esfuerzos para luchar por la. El éxito de nuestra escuela el trabajo lingüístico alcanza un nuevo nivel

18 de septiembre de 20xx