¿Cuánto cuesta MBA Logic?
El otro es inglés, con una puntuación total de 100. Como se muestra en la imagen.
En síntesis, hay una disciplina especial, que es la lógica. No es difícil hablar de este tipo de temas, pero siempre ha sido un dolor de cabeza. Requiere dominar ciertas habilidades e ideas.
Pregunta lógica 1 *** 7 preguntas clásicas
1, tipo fortalecimiento y debilitamiento
¡Este tipo de preguntas aparecen con mayor frecuencia!
El tipo de fortalecimiento incluye principalmente ① el tipo de premisa fortalecido y ② el tipo de conclusión debilitado;
Fortalecer las preguntas del examen es encontrar opciones que sean consistentes con el enunciado de la pregunta. Para resolver una pregunta de prueba debilitada, primero se debe aclarar la relación de razonamiento del tema de la pregunta, es decir, cuál es la premisa y cuál es la conclusión, luego buscar el objeto a debilitar, que puede centrarse en la premisa, la conclusión, argumento en sí y circunstancias específicas.
Por ejemplo:
(1) Objetar directamente la premisa, es decir, explicar directamente que la premisa del razonamiento original es incorrecta y explicar con más detalle una conclusión
( 2) Para la conclusión, señale que la premisa tiene otras explicaciones posibles, por lo que la conclusión puede no ser cierta;
(3) Para el argumento en sí, señale los errores en la argumento y explicar las lagunas y fallas en el razonamiento.
2. Tipos de números
Hay trampas detrás de los números simples y precisos en las preguntas del examen numérico.
Los tipos principales son:
(1) Trampa de promedio, que establece trampas para la comprensión vaga de los promedios.
(2) Trampa de porcentaje, que solo; proporciona dos Una cierta proporción de dos cosas, el resultado de comparar dos cosas. La trampa es que las bases de los porcentajes calculados son diferentes;
(3) Error de comparación, o no establecer el objeto de comparación o la base de comparación. En la superficie, no hay comparabilidad.
3. Tipo de premisa
La premisa del enunciado de la pregunta no es suficiente para sacar una conclusión. Se pide a los alumnos que identifiquen premisas adecuadas entre las opciones que complementarían la premisa o argumento original.
El propósito es deducir conclusiones razonablemente o mejorar la confiabilidad de argumentos y conclusiones.
La clave para resolver el problema es captar la conclusión, simplificar el proceso de razonamiento, no obsesionarse con el proceso, considerar directamente la relación causal y encontrar las rupturas en el razonamiento desde la premisa hasta la conclusión. .
4. Tipo de razonamiento
Este tipo de pregunta requiere tomar como premisa el planteamiento de la pregunta y encontrar conclusiones lógicas o que no se pueden derivar de las opciones.
A veces el razonamiento lógico cotidiano es suficiente para encontrar la respuesta. Si la pregunta es relativamente compleja, algunas condiciones con características unificadas obvias no se pueden encontrar en el planteamiento de la pregunta, y los candidatos deben sacar algunas conclusiones de estas condiciones.
Este tipo de preguntas implica principalmente razonamiento de juicio compuesto, especialmente la aplicación integral de razonamiento de hipótesis, conjunción y elección. Los candidatos deben evitar el uso del razonamiento lógico en la vida.
5. Verdadero y Falso
La conclusión que hay que sacar es generalmente: uno es verdadero y el otro falso, uno debe ser verdadero y el otro debe ser falso.
La clave para resolver este tipo de problemas es utilizar conocimientos lógicos como la correspondencia para encontrar juicios contradictorios en todas las narrativas.
Cabe señalar que a veces dos proposiciones no son contradictorias, pero no pueden ser verdaderas al mismo tiempo, es decir, no pueden ser verdaderas (ni falsas).
Al menos una conclusión inferida es falsa (o verdadera). Las puntuaciones para este tipo de preguntas pueden no ser altas, pero se toman casi siempre.
6. Tipo de colección
Para solucionar este problema debemos prestar atención a las partes y al conjunto de la colección, y ser buenos distinguiendo las partes que pueden superponerse y las partes que nunca se superpondrán.
Este tipo de problema se resuelve mejor con gráficos, que son más intuitivos y menos propensos a errores.
7. Tipo de clasificación
Este tipo de pregunta suele estar en la raíz de la pregunta, lo que genera los resultados de n comparaciones por pares entre diferentes objetos y solicita clasificaciones específicas.
La clave para resolver el problema es convertir todas las condiciones a la forma más simple y comprensible, y luego resolver los detalles sin problemas después de ordenar, como ordenar con desigualdades (ecuaciones).
Te deseo mucha suerte con tus exámenes.