Cómo Geogebra dibuja gráficos tridimensionales
En la enseñanza de matemáticas de secundaria, la geometría sólida siempre ha sido una de las tareas importantes en el proceso de enseñanza de matemáticas y geometría de secundaria, y también es una de las dificultades en el aprendizaje de los estudiantes de secundaria. Para la geometría sólida, la expansión y mejora del espacio tridimensional desde el pensamiento bidimensional en la escuela secundaria al espacio tridimensional en la escuela secundaria es un salto importante para la cognición de los estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes a menudo carecen de la capacidad de imaginar. el espacio y el desarrollo de la percepción espacial y la cognición gráfica durante el proceso de aprendizaje, por lo que los profesores deben construir "andamios" adecuados para los estudiantes.
En la actualidad, en las escuelas primarias y secundarias de China continental, los profesores están acostumbrados a utilizar blocs de dibujo geométricos para enseñar. Los blocs de dibujo geométricos están diseñados para enseñar geometría plana y la mayoría de ellos se basan en el dibujo con regla. Su desventaja es la presentación tridimensional de figuras en geometría sólida. En los últimos seis meses, el autor aprendió e investigó un nuevo software de matemáticas dinámicas, geo gebra, y descubrió que puede reemplazar completamente el bloc de dibujo geométrico y cubrir casi todos los conocimientos matemáticos desde el jardín de infantes hasta la educación superior.
Introducción al software GeoGebra: GeoGebra (álgebra geométrica, en lo sucesivo denominado GGB) es un software de matemáticas dinámicas gratuito y fácil de operar desarrollado por el profesor Markus Hohenwarter y su equipo de la Universidad de Florida en Atlanta en 2002. Hasta ahora, GGB se ha utilizado en más de 50 idiomas, ampliamente utilizado en casi 200 países de todo el mundo y ha ganado más de diez premios a nivel internacional.
Actualmente se utiliza ampliamente en Taiwán y Hong Kong. Aún se encuentra en etapa de desarrollo en China continental, pero muchos profesores lo saben. En mayo de 2011, bajo el liderazgo del profesor Cao Yiming, se estableció el Instituto de Investigación GeoGebra de China en la Universidad Normal de Beijing. Posteriormente, la Universidad Normal de Tianjin y la Universidad Normal del Sur establecieron Institutos de Investigación GeoGebra respectivamente, proporcionando una amplia plataforma para la investigación y el desarrollo de GGB en el continente. Porcelana.