Concepto de crecimiento educativo "Trinidad" 1

El concepto de "Trinidad" es el contenido específico de los "tres" de la ley de crecimiento educativo "430" y no sólo es aplicable a la educación de los niños, sino también al crecimiento personal de los adultos. Establecerlo en mi sistema educativo y dividirlo en tres partes es también una acumulación y un encuentro en el largo viaje de exploración de la educación personalizada.

Razón

De repente, un día, sentí que algo andaba mal en mi educación.

Era principios del verano de 2017.

En esos dos años, utilicé más métodos de aceptación psicológica y emocional en la educación. Hace 20 años, ingresamos por error a la industria de la educación y la formación infantil, desde la primera educación racional inteligente hasta el aprendizaje lento de las emociones de los niños y la mejora del rendimiento académico, este es el resultado de nuestra formación cultural extracurricular.

En la práctica, he estado aprendiendo varias teorías y técnicas prácticas de la psicología y las he integrado en la educación, y he probado los beneficios.

En el pasado, la psicología surgía principalmente del autoaprendizaje en libros, pero en 2015, hubo cada vez más cursos de formación relacionados con la psicología en la sociedad, e Internet también dio origen a plataformas de aprendizaje como YY. Aula, que de repente aceleró mi comprensión de la psicología.

Me apasionan las teorías psicológicas y las diversas técnicas de asesoramiento: sandplay, hipnosis, interpretación de sueños, diálogo de imágenes, terapia familiar, pintura psicológica, musicoterapia... He obtenido numerosos certificados.

Aprovechando las condiciones únicas de formación extracurricular, estudié y experimenté en mi propio terreno. No solo integré varios métodos de asesoramiento psicológico en cada clase de enseñanza, sino que también alquilé una sala de juegos adicional. especialmente construido. En ese momento, solo tenía unas pocas docenas de estudiantes y podía resolver problemas de clase insertando un aula en diferentes clases. Sin embargo, no dudé en duplicar el alquiler de la casa y agregar más de 10.000 yuanes para completar la sala de juegos sandbox. Solo espero que cuando los niños estén ocupados estudiando, puedan aliviar su presión psicológica, sonreír, integrarse en sus corazones y tomar un buen camino en la vida como estudiantes.

A partir de ahora, los niños podrán jugar con arena deslumbrante en el aula todas las semanas y, por supuesto, también integramos en él cursos de escritura y otros. Las lecciones semanales brindan a cada niño la oportunidad de abrirse de manera segura y el agua clara tendrá la oportunidad de fluir hacia sus corazones.

Unos años más tarde, un alumno de primaria optó por estudiar psicología en la universidad. Durante las vacaciones de verano vino a mis prácticas. Al ver a otros niños jugando en el arenero, dijo: Lo entiendo. El juego inconsciente en el arenero de entonces ahora está integrado con las teorías psicológicas que he aprendido. Nunca he estudiado terapia de juego de arena. Puedo leer las palabras y acciones de los niños.

La integración de una gran cantidad de tecnologías de asesoramiento psicológico y educación puede ayudarnos a aprender más sobre los pensamientos internos de los niños a partir de su juego inconsciente, haciendo que los planes de enseñanza sean más precisos. De esta manera, muchos niños pueden salir más fácilmente de las dificultades psicológicas y se pueden resolver fácilmente diversos problemas de aprendizaje.

Sin embargo, los resultados para algunos estudiantes no son los ideales. Una vez liberadas sus emociones reprimidas, no pueden volver a guardarlas en sus propias botellas. Necesitan constantemente que otros las carguen, las gestionen y las sigan. Los cambios de sus padres apenas les hacen cambiar, pero dan un paso atrás y un paso más.

Los padres son mortales y se necesita tiempo para emprender el camino del cambio. Si es necesario cambiar completamente a los padres, los niños pueden dar la debida consideración a sus estudios, y entonces las quejas de los maestros y los problemas con las tareas todos los días volverán locos a los padres a cada minuto.

Puedo entender a estos niños. Su personalidad inteligente y aventurera suele ser muy fuerte, mientras que el tipo realista que se maneja paso a paso y el tipo aventurero que desafía las dificultades y se atreve a escalar son débiles. Están ansiosos por extender sus alas y volar alto, pero sus dificultades de aprendizaje los arrastran directamente al suelo, incapaces de moverse. Algunos de estos niños todavía tienen problemas como diversos grados de integración sensorial, dificultad para concentrarse y retraso en el desarrollo de habilidades básicas de aprendizaje, otros tienen mala condición física y bostezan después de estudiar durante un período de tiempo; Hay generaciones de niños que están confundidos física y mentalmente...

Aunque nuestros cursos les dan la oportunidad de liberar su cuerpo y su mente una vez a la semana y ver la luz nuevamente, la verdadera semana de estudio escolar Lo siguiente será apretarlos fuertemente para que no puedan moverse libremente y quedar atrapados en sus gargantas para que no puedan respirar libremente.

El vigoroso fuego de su vida no se encendió por ningún lado, y su búsqueda de respeto y libertad no se encontró por ningún lado, por lo que su resentimiento se duplicó y se transmitió a los padres que recién habían comenzado a dejar de lado sus métodos educativos de alta presión y todavía estaban vagando por el camino hacia la paternidad.

Ambas partes pueden entender, ¿cómo resolver el dilema?

Durante ese tiempo, estaba un poco confundido: ¿Podrían mis logros educativos de más de diez años ser solo un accidente? ¿Qué salió mal? ¿Mi camino educativo está torcido?

En los últimos 20 años, no importaba si había una puerta trasera o no. Con el deseo de ayudar a los niños y a los padres, luché hasta el final en la educación: "¿Dónde está la casa, dónde está el coche, qué debo hacer con los niños?" La intención original de la educación siempre ha sido la misma.

Si analizamos a los niños que han estado expuestos a él desde la educación infantil, esta situación es extremadamente rara.

Recuerdo que un chico de segundo año vino a mi casa para entrenar por un tiempo. Mamá ha cambiado mucho, de ser estricta y sencilla, principalmente golpear y regañar, a poder guiar con paciencia. Sin embargo, los niños no han cambiado mucho y todavía pueden desechar sus estudios y tareas como una carga que no quieren llevar. Los maestros de la escuela seguían quejándose con los padres y la ansiosa madre sólo podía quejarse conmigo.

Llamaré al niño:

"¿Crees que mamá ha cambiado?"

"Cambió", respondió.

"¿Quieres a tu madre actual o a tu antigua madre?"

"Por supuesto ahora."

"Mamá ha cambiado, ¿puedes cambiar algo y ¿Ocuparte de tus estudios?"

"No quiero que mi madre vuelva a cambiar... entonces... ¡lo cambiaré!"

Después de la discusión, Hice algunos planes específicos para las dificultades de aprendizaje de mis hijos. Después de eso, la conciencia del niño sobre el aprendizaje mejoró mucho.

Una simple conversación puede resolver problemas difíciles de inmediato. Por un lado, esto se debe a que los niños han recibido mucho impacto espiritual y alimento en nuestras clases y, por otro lado, existe una confianza absoluta entre ellos. profesores y estudiantes. Los niños comprenden que gracias a nosotros la madre feroz se ha convertido en una madre amable. Si él no cede, es muy posible que yo, como maestra, cambie a mi madre. Por el contrario, para él vale la pena cambiar algo por sí mismo.

En aquella época, aunque no todos eran tan inocentes como el niño de arriba, en general eran más razonables, de carácter más realista y menos inteligentes y aventureros. Por tanto, cuando piensen en los problemas, prestarán más atención a las reglas y a las necesidades de los demás.

Las técnicas y conceptos básicos de escuchar y conectar con las emociones son realmente buenos, y no vulneran la conciencia de integración en la educación, y son exactamente iguales al concepto educativo de "libertad y amor" en la nueva era. Pero en el funcionamiento real, es difícil para la gente común controlarlo. Requiere que los padres puedan calmar sus emociones después de un duro día de trabajo, enfrentar las quejas del maestro y las diversas insatisfacciones de Xiong Haizi, y continuar haciéndolo, de lo contrario, el niño puede confundirse aún más física y mentalmente.

Sé que primero hay que cambiar a los padres antes de poder cambiar a los niños. Esto se enfatiza en la psicología. Pero los padres también son seres humanos. ¿Cómo se puede eliminar por completo el concepto de inyectar huesos desde una edad temprana? Por supuesto, también sé que si simplemente esperamos a que florezcan las flores, ¿cómo se pueden resolver todos los problemas de nuestros hijos de una vez a menos que haya un día frío? Pero los problemas de aprendizaje de los niños y las quejas de los profesores no se demoran...

Ansiedad, pensamiento y bucle, poco a poco, quedó claro:

No es que mi educación se haya desviado de la dirección, pero que mi educación se ha desviado de la dirección. ¡Esta generación de niños es diferente a la pasada!

Recuerdo que un entrenador de comportamiento de mascotas en un programa de variedades dijo que en los últimos años se ha descubierto un nuevo fenómeno. Algunos problemas de comportamiento que los perros suelen tener frente a sus dueños desaparecen cuando el entrenador viene a verlos. . Por eso han creado cursos de afrontamiento pertinentes para que los propietarios puedan llevar a sus perros a clases para padres e hijos.

Esto se debe a que en los últimos diez años, las personas que tienen perros como mascotas lo han utilizado para aliviar la ansiedad mental y mejorar su índice de felicidad vital, por lo que han sobresatisfecho materialmente a sus perros e interfieren con sus propias necesidades y desarrollo. . Conduciendo a más trastornos del estado de ánimo y muchos malos comportamientos.

El tema de la educación canina sigue cambiando con los cambios de los tiempos, especialmente para las personas.

El problema está cerrado y sólo queda encontrar nuevas soluciones.

Después de un tiempo, un día de repente me di cuenta de que la educación requiere tres en uno:

El análisis y el juicio racional, la percepción emocional y la percepción física deben trabajar juntos para avanzar.

Se introducen una gran cantidad de métodos de aceptación psicológica y emocional, que solo comparan la percepción emocional y no incluyen la capacidad de análisis racional, y mucho menos ayudan al posicionamiento correcto. Aunque antes me preocupaba mucho la salud de los niños, he estado estudiando la relación entre el aprendizaje y el cuerpo, de paso.

Existen muchas escuelas teóricas en psicología, y también se discute y practica la relación entre mente y cuerpo. Por ejemplo, el trastorno de somatización es el malestar físico causado por los problemas mentales del paciente. Varias escuelas cuentan con tecnologías relevantes para tratarlo.

Pero nuestros estudiantes no son pacientes en el sentido psicológico, y pocos tienen problemas psicológicos tan graves como el trastorno de somatización. Así como todo el mundo tiene resfriado y fiebre, los estudiantes normales también tendrán dolores de cabeza psicológicos y fiebre. No soy un consejero, solo soy un maestro. No estudio psicoterapia, solo cómo practicar la atención de salud mental.

Debido a que mi cuerpo tiene deficiencia tanto de qi como de sangre y de yin y yang, ha ido cuesta abajo desde que tenía cuarenta o cincuenta años. A medida que envejecemos, nuestro cuerpo, que ha estado tomando medicamentos e inyecciones durante todo el año, está perdiendo dinero. Para continuar con mi amada educación, gasté mucho dinero y energía en atención médica. Durante más de diez años, he estado tropezando e intentando integrar varios métodos para preservar la salud, y mi cuerpo se ha adaptado a un nivel en el que las semillas de sésamo florecen constantemente. Además, una vez que hayas completado tu trabajo de crecimiento personal, primero debes practicar cómo enseñar bien a otros. Desde la perspectiva de los cuatro tipos de personalidad, tanto el crecimiento personal como la armonía del equipo mejoran constantemente. Cuidando bien mi cuerpo y mi mente, mi cuerpo alcanzará naturalmente su máximo potencial, haciéndome lucir cada vez más joven en todos los aspectos. Mis padres en broma me llaman "inexperto".

También utilizaré algunas de las habilidades de asesoramiento psicológico que he aprendido para resolver algunos de los malestares físicos de los demás. Una vez, una joven amiga fue al hospital a dar a luz, pero se retrasó. La futura madre publicó un mensaje en WeChat Moments, diciendo que tenía un fuerte dolor de estómago y no podía comer. Corrí al hospital inmediatamente después de verlo y pronto la hipnoticé para que comiera. También usó algunos trucos que le enseñé temporalmente para hipnotizarse, lo que alivió el dolor del parto.

Para niños con diversas discapacidades de aprendizaje, como TDAH y discapacidades sensoriales, he estado buscando durante muchos años varios métodos de atención médica para ayudarlos a mejorar su condición física, fortalecer su sistema nervioso y resolver diversos problemas de comportamiento y problemas de conducta.

Recuerdo a un niño en segundo grado hace muchos años. Su madre vino a mí a través de otra persona y me dijo que el niño estaba estudiando mucho y que la escuela quería que repitiera el grado. Sé que simplemente repetir un grado sin mejorar la capacidad de aprendizaje no resolverá el problema en absoluto. Después de una consulta cara a cara, descubrí que este niño no solo sentía que su integración era deficiente, sino que su desarrollo del lenguaje también estaba rezagado, por lo que le resultaba difícil hablar con oraciones completas y fluidas. Por lo tanto, le proporcioné un acondicionamiento integral, desde entrenamiento deportivo hasta entrenamiento de habilidades básicas y asesoramiento psicológico, así como masajes de pies, masajes con aceites esenciales y otros métodos de atención médica. En los dos meses posteriores a las vacaciones de verano, no solo mejoraron enormemente la capacidad de aprendizaje, la capacidad atlética y el autocontrol de los niños, sino que también pudieron hablar con fluidez.

En mis casi 20 años de carrera docente, de vez en cuando se han producido casos similares. Para encontrar una manera para los padres de sus hijos, muchas veces no pueden encontrar un “médico local” como yo. Cuando conocí a un profesor que nunca criticaba a sus alumnos, le di un plan general basado en sus propios sentimientos y teorías, así como años de experiencia en ajuste y aprendizaje personalizados.

Con la acumulación de casos, por un lado, tuve más confianza en los resultados del acondicionamiento general. Por otro lado, también me sorprendió mucho cuando los resultados realmente aparecieron: la integración del cerebro. ¡Y el cuerpo es enorme y no se puede subestimar! .

Por eso creo que la relación entre mente y cuerpo se puede ajustar y controlar. La gran mayoría de la gente está aquí y sus problemas físicos y mentales no se acercan en absoluto al nivel del trastorno de somatización definido por la psicología. Pero entre los dos sitios principales de la salud mental y las enfermedades mentales, todavía hay muchas áreas donde “no hay enfermedades” o “enfermedades menores” que cualquiera pueda hacer para prevenir los problemas antes de que ocurran.

Agregar un pie a un taburete de dos patas e integrar mis pensamientos y emociones en mi cuerpo hará que todo el sistema educativo que he integrado y seguido durante los últimos 20 años sea más poderoso y sólido.