¿Cuál es la diferencia entre una prueba y un examen?
Después de comprender los conocimientos básicos de las pruebas y exámenes, echemos un vistazo a sus diferencias específicas ~ (@ _ @) ~<. /p p>
1. El alcance de la prueba es diferente: la prueba generalmente se refiere a una prueba a pequeña escala sobre un determinado tema o campo, como gramática, traducción, etc.
-Los exámenes se utilizan más comúnmente para exámenes integrales a gran escala, como exámenes finales, exámenes de ingreso, etc.
Ejemplo:
La próxima semana tendremos una prueba de ortografía. (La semana que viene tendremos un examen de ortografía, que es un examen a pequeña escala).
Tengo un examen final de matemáticas el mes que viene. (Haré el examen final de matemáticas el próximo mes y el examen se refiere a un examen a gran escala).
2.
-La prueba enfatiza el examen de los puntos de conocimiento de los estudiantes, generalmente utilizando preguntas de respuesta corta, preguntas de opción múltiple y preguntas para completar los espacios en blanco.
——El formato del examen es más diverso e incluye escritura, lectura, expresión oral, comprensión auditiva y otros tipos de preguntas, lo que lo hace más completo y completo.
Ejemplo:
- Nuestros exámenes de inglés incluyen opción múltiple y escritura. (Nuestro examen de inglés incluye preguntas de opción múltiple y escritura, y el formato del examen se inclina más hacia preguntas de respuesta corta y de opción múltiple).
-El examen final incluye secciones de escritura, comprensión auditiva y expresión oral. (El examen final incluye escritura, comprensión auditiva, expresión oral y otras partes. El examen puede estar compuesto de varias formas).
3. Diferentes interrogadores
-La prueba generalmente la realizan los profesores. , profesores o cursos realizados por el diseñador.
-Los exámenes pueden ser realizados por departamentos de exámenes escolares u organismos examinadores independientes, que están diseñados para satisfacer necesidades de exámenes más amplias.
Ejemplo:
——El profesor de chino preparó las preguntas del examen final. (Los profesores chinos preparan las preguntas del examen final y los examinados suelen ser profesores, etc.)
-Cada año, muchas personas realizan el examen TOEFL para ingresar a universidades en países de habla inglesa. (Cada año, muchas personas toman el examen TOEFL para ingresar a universidades en países de habla inglesa, y el examinador puede ser una agencia de exámenes independiente).
4.
-La estructura general de la prueba es relativamente simple y puede que solo incluya uno o dos puntos de conocimiento o preguntas.
-El examen es complejo y normalmente consta de varias partes, cada una de las cuales cubre una amplia gama de puntos de conocimiento y requisitos de habilidades.
Ejemplo:
-Tuvimos una prueba vocal la semana pasada. (La semana pasada tuvimos una prueba de vocabulario que involucraba uno o varios puntos de conocimiento o habilidades).
-El examen final tiene cuatro partes: escritura, lectura, expresión oral y comprensión auditiva. (El examen final tiene cuatro partes: escritura, lectura, expresión oral y comprensión auditiva, y el rango del examen es muy amplio).
5. para ayudar a los profesores a evaluar a los estudiantes El grado de dominio de un determinado punto de conocimiento o habilidad es de intensidad relativamente baja.
——Los exámenes son más rigurosos y completos y, a menudo, requieren que los estudiantes hagan preparativos cada vez más completos.
Ejemplo:
-El profesor nos hizo un test después de cada unidad para ver si habíamos completado el contenido. (El profesor nos hará un examen después de terminar una unidad. La intensidad del examen es relativamente baja).
-El examen de ingreso a la universidad es muy importante para el futuro de los estudiantes. (El examen de ingreso a la universidad es muy importante para el futuro de los estudiantes y el examen es muy intenso).