Notas de lectura: "Educación de la personalidad de los niños" 6

El complejo de inferioridad está estrechamente relacionado con la búsqueda de superioridad. Las personas superan la baja autoestima esforzándose por alcanzar el éxito. La baja autoestima excesiva hace que las personas busquen una compensación fácil o una satisfacción engañosa. A esto se le llama baja autoestima.

Por ejemplo, el fenómeno de la tartamudez de un niño de 13 años le enfadó mucho, formándose un círculo vicioso de inferioridad neurológica. Pensó en suicidarse, pero también pensó en dejar una huella en las personas que lo rodeaban, llamar la atención y aliviar sus dificultades internas. Por tanto, se comporta amigablemente y se lleva bien con los demás. Si un niño pierde el coraje, no creerá que puede triunfar con su propio talento y trabajo duro. Si pierden el coraje, estos niños utilizarán las garras afiladas y los ángulos agudos que la naturaleza les ha dado a los animales para protegerse y poder hacer frente a la vida a la que no están acostumbrados. Por ejemplo, si no pueden controlar sus intestinos y sus compañeros los ridiculizan, desarrollarán un sentido patológico de superioridad. De hecho, la tartamudez es un pequeño problema psicológico. Sólo quiere captar la atención y el tiempo de los demás, y sus nuevos trucos atraen la atención de los padres.

Por otro lado, se ganó la tolerancia del maestro a través de la tartamudez, se ganó la atención de los demás y se mantuvo alejado del daño de otros niños. En casa, su madre es la única persona importante y no se interesa por nadie más.

Para el tratamiento de los niños tartamudos, en primer lugar, les animamos a creer en sus propias capacidades, en sus propias fuerzas, en sus propios talentos y a tener una actitud comprensiva hacia ellos. Establezca una buena relación con ellos en lugar de asustarlos duramente. Utilice diferentes métodos para darles fuerza y ​​confianza física y mental, para que tengan un sentido de independencia y crean que pueden avanzar hacia todo en el futuro a través del trabajo duro y la práctica.

El error que cometen los padres es hacer afirmaciones viciosas que intimiden a sus hijos. Deberíamos animar más a nuestros hijos. Como dijo el poeta Virgilio: "Puedo porque creo". Por ejemplo, todo el mundo se ríe de un niño que no sabe nadar. Si es tímido, correrá riesgos, lo que sólo reforzará su cobardía frente a la realidad.

La cobardía es un rasgo de la personalidad que destruye todas las relaciones. Una persona cobarde no considera a los demás y conseguirá el reconocimiento y reconocimiento de los demás a toda costa. Es un individualista y tiene un enfoque proactivo ante la vida. Con el tiempo, se desarrollarán rasgos de carácter de sospecha, celos y egoísmo.

Algunos niños desarrollan personalidades quisquillosas y críticas. Si los niños que se dan cuenta del problema aceptan el medio ambiente y la vida y finalmente se esfuerzan por ganarse el respeto de los demás, no despreciarán a los demás incluso si tienen una relación amistosa con sus compañeros. Incluso si otros cometen errores, lo harán. obtener créditos más bajos. Es menos probable que estos niños desarrollen un sentimiento de inferioridad y pierdan el coraje de vivir.

El deber ineludible de los profesores es hacer que los niños estén llenos de esperanza para el futuro. Sólo una educación valiente puede tener éxito.

Los niños rara vez se sentirán profundamente heridos si los adultos que los rodean los critican, pero se protegerán menospreciando sus propios talentos y habilidades.

Observamos la forma en que los niños resuelven problemas y se evalúan a sí mismos. Si un niño es tímido, carece de dinero o se mantiene a cierta distancia de los problemas, se le considera vago y distraído. Incluso los profesores y los padres creen que a estos niños les falta capacidad y talento. Al perseguir ese falso sentido de superioridad, recordaríamos que un individuo que se preocupa por sí mismo es un fenómeno en la vida. A estos niños les falta confianza en sí mismos y coraje, pero no les falta capacidad.

Un niño no tiene sentido de pertenencia a la multitud, está alejado de la cooperación entre las personas y tiene dificultades para encontrar emociones sociales. Por eso los psicólogos y escritores prestan mayor atención a los ojos de una persona. Puede juzgar a los demás según la forma en que nos miran. Aunque podamos tener percepciones erróneas, es fácil para nosotros juzgar si una persona es buena o no según su perspectiva.

Los niños que no se atreven a mirar a los adultos a los ojos tienen preocupaciones. Esto no significa que su conciencia se haya vuelto mala y que tengan malos hábitos. Los expertos creen que la baja autoestima es innata y la educación familiar es sumamente importante para el crecimiento y desarrollo de los niños. Por ejemplo, si un niño nace con un defecto en un órgano, estará obsesionado consigo mismo y pensará que el mundo que lo rodea es frío y hostil. Además, un niño débil debe confiar en los demás para reducir la carga de la vida y confiar en que los demás lo cuiden de todo corazón. A los ojos de la gente corriente, pensamos que la mayoría de los niños débiles y feos tienen un fuerte sentimiento de inferioridad.

Estas personas tienen dos formas extremas. Primero, son tímidos y agresivos. Están desconectados, no hablan mucho y no hablan mucho, pero buscan la aprobación de los demás. Sus emociones sociales son muy débiles. No tienen esperanza en la vida ni capacidad para contribuir al mundo.

La solución es decirle repetidamente que cambie su estilo de vida. Un niño debe ser rico y valiente, capaz de compensar todo lo que tiene. La pérdida del niño se debe al desarrollo defectuoso de la personalidad general, porque la personalidad general se desvía del estado normal y se encuentra en un dilema.

La falta de capacidad del niño y sus muestras de estupidez e indiferencia no son bases suficientes de la inteligencia. Mirando más allá, la inferioridad psicológica y el egocentrismo pueden atribuirse no sólo a la falta de órganos y a defectos físicos, sino también a su irrelevancia para estos entornos completos e incompletos.

Algunos niños resentidos se aprovechan de este rasgo para perturbar y envenenar la vida de los demás. Carecen de coraje para afrontar el entorno y tratan de compensar su impotencia intimidando a los débiles o aumentando en gran medida su amabilidad. Mientras los demás acepten su control, su actitud amistosa se mantendrá. Estos niños a menudo sólo se asocian con personas desafortunadas cuando crecen. Estos niños están dispuestos a asociarse con niñas muy amables y obedientes, no por atracción hacia el sexo opuesto.

Sentimiento personal: La inferioridad es una manifestación de la impotencia de los niños. Los adultos debemos tener paciencia, animarlo poco a poco y dejar que nuestros hijos tomen el camino correcto. . .