¿Qué significa 285911 universidad?
2. El 4 de mayo de 1998, el presidente Jiang Zemin pronunció un discurso en la reunión de celebración del centenario de la fundación de la Universidad de Pekín, afirmando claramente que para lograr la modernización se necesita una universidad de primera clase. Se deben establecer estándares de clase mundial. Debido a que fue propuesto en mayo de 1998, se llamó Proyecto 985, también llamado Universidad 985.
Implementado inicialmente en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. Con un desarrollo continuo, hay 39 985 universidades, incluidas la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad de Fudan, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Nanjing, la Universidad de Tongji, la Universidad de Beihang, y la Universidad de Nankai, la Universidad Normal de Beijing, la Universidad de Wuhan, la Universidad de Tianjin, la Universidad Xi'an Jiaotong, el Instituto de Tecnología de Beijing, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong. Universidad Sun Yat-sen, Universidad del Sureste, Instituto de Tecnología de Harbin, Universidad Normal del Este de China, Universidad Politécnica del Noroeste, Universidad de Xiamen, Universidad Tecnológica de Dalian, Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China, Universidad de Sichuan, etc.
Tres: El Proyecto 211 se refiere a los proyectos de construcción de 100 universidades y una serie de disciplinas clave de cara al siglo XXI. Fue lanzado oficialmente en noviembre de 1995 tras la aprobación del Consejo de Estado.
El "Proyecto 211" es el proyecto de construcción clave más grande y de más alto nivel en el campo de la educación superior lanzado por el país desde la fundación de la Nueva China. Esta es una medida importante tomada por el gobierno chino para implementar la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación", y también es una decisión importante tomada por la nación china para desarrollar la educación superior frente a situaciones internas y externas en el cambio de siglo.
1995 165438 En octubre, con la aprobación del Consejo de Estado, la antigua Comisión de Planificación Estatal, la antigua Comisión de Educación del Estado y el Ministerio de Finanzas emitieron conjuntamente el plan general de construcción del "Proyecto 211". y se lanzó oficialmente el "Proyecto 211".
En septiembre de 2002, con la aprobación del Consejo de Estado, la antigua Comisión de Planificación del Estado, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas emitieron conjuntamente las "Diversas Opiniones sobre el Fortalecimiento de la Construcción del Proyecto 211". " durante el Período del Décimo Plan Quinquenal.
201165438 El 30 de febrero, el Ministro de Educación, Yuan Guiren, declaró en la 24ª reunión del Comité Permanente del XI Congreso Nacional del Pueblo que la escala del proyecto "211" y del proyecto "985" se había estabilizado. El proyecto ya no construirá nuevas escuelas. Al mismo tiempo, para centrarse en la orientación temática, se introdujo e implementó un mecanismo de competencia.
En junio de 2016, en el sitio web oficial, el Ministerio de Educación publicó el "Aviso sobre la declaración de nulidad de un lote de documentos normativos", anunciando la invalidación de una serie de documentos normativos como las "Medidas para la Ejecución y Gestión de la Construcción del Proyecto 211".
El contenido principal del "Proyecto 211" incluye las condiciones generales de la escuela, disciplinas clave y la construcción del sistema de servicio público de educación superior. Los proyectos de construcción implementan el sistema de responsabilidad de la persona jurídica del proyecto, el sistema de licitación y el sistema de supervisión del proyecto. Cada escuela del "Proyecto 211" establece una organización de persona jurídica del proyecto para implementar el representante legal del proyecto, y las autoridades provinciales (regionales) pertinentes establecen un "Proyecto 211". grupo líder de construcción para formar un sistema de gestión central de tres niveles de provincia (región) y escuela.
2.¿Cuál es la diferencia entre 211 University y 985 University?
La misma universidad, pero la diferencia sigue siendo muy grande. Debido a los diferentes grados de importancia, 985 universidades tienen acceso a muchos más recursos que 211 universidades, como los mejores estudiantes, las políticas más preferenciales, la mayor cantidad de fondos para la enseñanza y la atención social. Como dice el refrán, es fácil ganar dinero y la financiación puramente educativa por sí sola puede hacer que dos escuelas con la misma puesta en marcha ganen o pierdan. Con dinero, puedes construir una casa, comprar equipos, comprar materiales, robar profesores, robar profesores, trabajos de investigación, robar estudiantes, ¿qué no puedes hacer? Para dar el ejemplo más simple, el equipo de investigación científica que pueden utilizar 211 universidades tiene décadas de antigüedad. Si desea utilizar un buen equipo para una investigación de precisión, debe hacer cola para pedirlo prestado en la Universidad 985. Fuera de la Universidad 985, hay un grupo de empresas esperando para donar los últimos equipos. Estas empresas son los estudiantes de la imagen.
Así que también podemos ver que los estudiantes de 985 universidades encontrarán un trabajo mejor que los estudiantes que se graduaron en 211 universidades. Después de todo, nadie lo entiende desde la perspectiva de RR.HH. en las grandes empresas, por lo que si se graduaron en una escuela prestigiosa es un buen criterio para evaluar las habilidades personales. Debido a esto, muchas grandes empresas ahora tienen estudiantes de algunos colegios y universidades, tal vez estudiantes de la Universidad de Tsinghua y de Pekín, a quienes normalmente no se les ve. Hay muchas empresas en una determinada empresa y las relaciones interpersonales de repente se vuelven mucho más estrechas.
Cualquiera que sea bueno en el trato con la gente puede de repente acercarse a los antiguos empleados de la empresa, formando así un círculo extraño. La mayoría de los empleados de las grandes empresas se graduaron en universidades de prestigio.