[Nueva Universidad Politécnica] "Póster de Admisiones" V 2.4
New Aggregation es una comunidad fuera de línea compuesta por cientos de profesionales en diversas industrias que existe desde hace casi 12 años desde su creación. "Nueva Polimerización" fue fundada por 14 destacados estudiantes de la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. En la reunión fundacional, se inspiraron en el Sr. Liu Yonghao del Grupo Nueva Esperanza. Las características de este grupo son “defensores de la profesionalidad, súper estudiosos, totalmente espontáneos, libres e indisciplinados”. Este grupo ha producido talentos altamente profesionales como socios, ejecutivos de empresas que cotizan en bolsa, empresarios unicornio, "celebridades de Internet" y "líderes de grupo", actrices destacadas y damas adineradas.
New Convergence University (NSU) cuenta con la tutoría de profesionales prácticos de diversas industrias del grupo, que comparten conocimientos y experiencias, promueven el profesionalismo y promueven el profesionalismo entre emprendedores, formuladores de políticas, emprendedores de todos los ámbitos de la vida e innumerables Ayúdalos a crear una vida artesanal. El equipo de mentores de NSU está en constante crecimiento y también ha lanzado una serie de cursos de bienestar semipúblico, como "Director de Inversiones", con el objetivo de cultivar de manera eficiente inversores profesionales conscientes. El número de estudiantes de NSU también está aumentando, incluidos ejecutivos/segunda generación de empresas cotizadas/planificadas/cotizadas, empleados de instituciones de servicios industriales y financieros, personal de departamentos de inversión de empresas privadas/estatales locales, personal comercial de diversas instituciones de servicios financieros. y estudiantes destacados, etc.
En cuanto a la filosofía de la escuela, también puedes consultar “El camino del director de inversiones”.
Hasta ahora, nuestra escuela ha abierto un total de 20 cursos de formación práctica profesional y ha capacitado a cerca de 200 estudiantes, cerca de 100 estudiantes de diversos tipos, y los estudiantes provienen de reconocidas universidades del país y en el extranjero...
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Nuestra escuela también publica diversa información sobre búsqueda de empleo de vez en cuando. Hasta ahora, ha publicado más de 80 puestos específicos y ha recomendado a casi 70 estudiantes. escuela y ha ayudado a muchos estudiantes nacionales y extranjeros de pregrado, posgrado y MBA a obtener oportunidades de pasantías o de tiempo completo en finanzas o campos relacionados.
...y muchas oportunidades prácticas para proyectos de inversión y consultoría.
La serie de cursos de NSU tiene las siguientes características:
El personal docente actual de la escuela está en constante expansión:
Los cursos que ofrece actualmente nuestra escuela son los siguientes:
El futuro sistema curricular de la escuela se enriquecerá aún más.
{Configuración del plan de estudios}
El plan de estudios de nuestra escuela generalmente incluye los siguientes enlaces:
[Enseñanza en el sitio]: los instructores de NSU enseñarán en el sitio y algunos estudiantes de otros lugares pueden interactuar en vivo a través de la plataforma de transmisión en vivo Weihou. Generalmente, las clases se imparten los fines de semana por la tarde y la duración es de 3 a 4 horas.
Los estudiantes pueden optar por escuchar cursos con. diferentes contenidos según sus propias necesidades. Los diferentes cursos son relativamente independientes.
[Recursos de aprendizaje]: todos los estudiantes están invitados a ingresar a grupos específicos de WeChat y sistemas de bases de datos de aprendizaje en línea para compartir recursos de aprendizaje extracurriculares.
[Operaciones prácticas]: NSU ha preparado docenas de Un realista y operable para que los estudiantes realicen capacitación en escenarios reales después del aprendizaje, permitiéndoles tener una experiencia integral en modelos de negocios, banca de inversión, prácticas de inversión, etc.
[Posicionamiento del estudiante]: en el aprendizaje de los estudiantes y tiempo Durante el proceso, el mentor posicionará a los alumnos en función de su desempeño (como 17 roles en el campo de la inversión), lo que les permitirá comprender claramente la dirección futura de sus esfuerzos al ingresar o regresar al lugar de trabajo o a la empresa familiar. p>
[Acoplamiento de búsqueda de empleo]: La información de reclutamiento/pasantías de una gran cantidad de instituciones miembros recién reunidas se publicará en la plataforma NSU para que los estudiantes elijan libremente
[Consulta de caso]: Respecto los principales problemas laborales, familiares y familiares que enfrentan estudiantes específicos. Para cuestiones relacionadas con el espíritu empresarial y otros aspectos, la escuela brindará consultas de casos "1 a 1" según la situación
La escuela publica oportunidades prácticas e información de contratación de vez en cuando, preste especial atención a:
{Evaluación del estudiante}
Hasta ahora, la serie de cursos "Director de inversiones" que tienen se han ofrecido y sus revisiones son las siguientes:
Curso 1: "Introducción a la Lógica de Inversión" (aún no hay revisión)
Sesión 2: "El sistema de conocimiento de los directores de inversiones" ( Link)
Sesión 3: "El Misterio de la Debida Diligencia I - Descripción General de la Debida Diligencia" (Enlace)
Cuatro sesiones: "El Misterio de la Debida Diligencia II - Establecimiento del Proyecto (Práctico) Clase)" (grabación en vivo para que algunos estudiantes la compartan)
Sesión Cinco: "El camino hacia el Director de Inversiones" (enlace)
La sexta sesión: "El Misterio de la Prospecto I - Comenzando con los Negocios I" (Enlace)
La Séptima Sesión: "El Misterio del Prospecto II - Negocios II" (Enlace)
Sesión 8: "El Misterio del Folleto III - Negocios III" (Enlace)
Sesión 9: "El juicio del Gestor Principal de Inversiones" (Enlace)
Sesión 10 Sesión: "Curso de Caso de Modelo de Negocio I " (Curso Especial para Nuevos Voluntarios de la Universidad Politécnica, aún sin reseña)
Sesión 11: "El Misterio del Prospecto IV - Derecho I" (Enlace)
Sesión 12: "Capital Matters I" (Enlace)
Sesión 13: "El Misterio del Full Tuning III - Funcionamiento práctico del Full Tuning I" (Enlace)
Sesión 14: "El Misterio del Prospectus V - Modelo Financiero I" (Enlace)
Sesión 15: "El Misterio del Prospecto VI - Modelo Financiero II" (Enlace)
Sesión 16: "El Juicio de un Gerente Jefe de Inversiones II - Experiencia en consultoría de crecimiento" (Curso especial para voluntarios de la Nueva Universidad Politécnica, aún no hay revisión)
Sesión 17: "Crecimiento del interés compuesto I" (Enlace)
Sesión 18: "Crecimiento del interés compuesto II" (Enlace)
Sesión 19: "El Misterio de Xingyan I" (Enlace)
Sesión 20: "El Misterio de la Banca de Inversión I" (Enlace)
Sesión 21: "El misterio de la educación física I" (Especial del Seminario Fudan) (Enlace)
Los estudiantes de nuestra escuela han brindado comentarios y evaluaciones positivas sobre el plan de estudios, etc. Los siguientes son algunos de ellos. :
Estudiante 0 (estudiante de último año en una institución financiera en Shanghai): Debido a la duración extremadamente larga, no lo citaré en esta publicación. Puedes ver la evaluación del estudiante 5 en "El Misterio de". the Prospectus VI (Edición revisada)"
Estudiante 1 (estudiante de Xinhuadu Business School): El principio es simple y claro. ¡Extremadamente emocionante! Mejor que diez años de lectura
Estudiante 2 (estudiante de primer año en una escuela financiera en Shanghai): Me gustan mucho las personas mayores
El estilo de lenguaje del profesor era humorístico y estaba lleno de información útil. Esta conversación me dio una nueva comprensión de la industria de capital de riesgo: no podemos hablar simplemente de emprendimiento basado en una buena idea, ¡la formación de equipos también es una lección importante! Espero tener la oportunidad de aprender más y sería mejor si pudiera convertirme en aprendiz.
Estudiante 3 (fundador de segunda generación de una empresa de ropa en Chaoshan): Fue una entrevista muy fructífera , lleno de información útil, gracias Sr. Wang por su esmero Orientación, esperando con ansias la próxima cita
Estudiante 4 (estudiante de tercer año en una escuela financiera en Shanghai): El concepto de tendencias me inspira mucho . El marco sobre todos los aspectos de la inversión también está resumido. Sobre la base de un marco, miro los problemas que alguna vez me resultaron confusos y siento que he comenzado a encontrar soluciones relevantes. En la sesión de preguntas y respuestas, el docente combinó el marco anterior y su propia experiencia para dar respuestas esquemáticas a dudas emprendedoras y cuestiones de inversión. Esta fue una cita muy fructífera
Estudiante 5 (estudiante de posgrado 1 en Finanzas en una universidad de Shanghai): Gracias profesor por su maravilloso intercambio de hoy, me beneficié mucho
Estudiante 6 ( Profesional de asignación de acciones de Wenzhou): El profesor explicó detalladamente todo, desde la psicología de la inversión hasta las estrategias de inversión y la mentalidad de inversión, incluidas las cuestiones necesarias para iniciar un negocio, de una manera sencilla, clara y exhaustiva. Gracias al profesor por compartir sus verdaderos sentimientos
Estudiante 7 (fundador de segunda generación de una empresa farmacéutica líder en Guangdong): He ganado mucho. El profesor dio respuestas detalladas a las preguntas que le hice en el acto. Espero invertir en biotecnología y salud médica en el futuro. Espero tener la oportunidad de realizar una pasantía en la empresa donde trabaja el profesor y practicar y mejorar en el trabajo.
Estudiante 8 (fundador de segunda generación de una empresa de bienes raíces en Shandong): La mayor ganancia esta vez fue la explicación del marco por parte del maestro. Al aplicar cuatro niveles y combinar cinco tipos de marcos, es fácil de entender en términos simples. También será de gran ayuda para futuros trabajos y estudios. También se reconoce que, si bien invertir requiere dominar los conocimientos necesarios, también se deben aprender conocimientos clave en otras áreas. Quiero seguir estudiando en profundidad y espero tener la oportunidad de estudiar más
Estudiante 9 (empleado en una plataforma de gestión patrimonial en Shanghai): El instructor es muy gracioso y no tiene ningún aire. También es muy paciente al responder preguntas de niños como yo. ¡El contenido didáctico tiene un marco claro y es muy conmovedor! Finalmente, hagamos un pequeño anuncio para la Nueva Universidad Politécnica, todas las lolitas de cara fresca, vengan aquí:-D
Estudiante 10 (un compañero de clase que regresó de estudiar en Japón): Después de dos clases, el profesor miró a 45 grados Sosteniendo el techo, reteniendo el dolor y las lágrimas en su corazón, contó la "historia" del pasado, ya fuera humor animal o análisis de casos de tío viejo, comprimiendo los treinta y dos capítulos originales. de la "novela" en 300 En el curso de 10 minutos, la esencia y la escena de cada "pozo" se analizan de manera razonable y en su lugar. Al explicar el método de "escalada en pozos", el modelo basado en la escena se muestra tridimensional. en el sistema operativo interno... Es una lástima que al compartir mis sentimientos, parecía haber perdido el lenguaje, la forma más directa de expresión, y trataba de expresar mis propias contradicciones, pero seguía contradiciéndome... Después de clase, Vi pasar el metro y seguí pensando en mi cabeza quién soy, para quién y por qué...
{Contenido del curso}
Los cursos de nuestra escuela son “inciertos” y. Adoptarán la forma de “drama estacional”. Se basarán en las necesidades, el aprendizaje y el dominio de diferentes estudiantes, así como en los negocios y se deberán realizar ajustes de acuerdo con los cambios en las condiciones del mercado de capitales. El contenido de cada curso generalmente se prepara entre 1 y 2 semanas antes del inicio del curso y se determina el último día antes del curso.
[Requisitos del estudiante]
Los estudiantes que cumplan con las siguientes condiciones pueden postularse:
[Método de registro]
Para estudiantes de NSU Quienes estén interesados en la serie de cursos pueden registrarse a través del siguiente proceso:
Para los estudiantes que no están en Shanghai, tenga en cuenta que el efecto de los cursos en línea será más débil que el de los cursos presenciales.
["Estado de estudiante"/"Cuota de matrícula"]
{Modelo operativo}
NSU es una universidad virtual que depende de voluntarios para existir. Esperamos que tanto los tutores como los estudiantes de esta plataforma puedan beneficiarse de ella, y también esperamos que más seguidores, sin importar su identidad, se unan a la construcción de esta plataforma.
[Objetivos de la operación]
NSU espera lograr múltiples efectos a través de la forma de una "universidad virtual". Estos efectos incluyen:
[Sistema de tasas de matrícula]
[Modelo de cooperación]
La escuela está explorando activamente cursos cooperativos con varias instituciones financieras y plataformas similares Export. capacidades de formación y excelentes recursos estudiantiles para ellos.
Gracias a colegas de todos los ámbitos de la vida por su firme apoyo y promoción. ¡Ayude a distribuir conocimientos!
Declaración
- Este grupo ("Nueva Sinergia") no ha sido registrado en la Oficina de Asuntos Civiles ni en otros departamentos gubernamentales. Es una organización sin fines de lucro y A. círculo social espontáneo con el único propósito de amistad
- Nueva Universidad Politécnica ("la Universidad") es una actividad temática de este grupo, con el objetivo principal de compartir conocimientos y experiencias, y no es una universidad en el verdadero sentido.
- Los comentarios hechos por los profesores de esta escuela son sólo las opiniones personales de los invitados, y no representan los puntos de vista del grupo, la escuela ni los puntos de vista de las instituciones donde se encuentran. los invitados trabajan. El comportamiento docente de nuestros profesores en esta escuela no representa ninguna relación de cooperación entre sus instituciones y nuestra escuela.
- Los discursos de los cursos son el comportamiento personal de los profesores y este grupo solo es responsable del trabajo organizativo relacionado. Si se producen desacuerdos o conflictos entre profesores y estudiantes durante el proceso de enseñanza, este grupo no puede ni puede ser responsable ni proporcionar una coordinación de seguimiento. Por favor, perdónenme.
- Las instituciones y agencias de contratación donde se encuentran los estudiantes. se enumeran arriba No existe ninguna autorización oficial ni relación de cooperación con esta escuela
- Los estudiantes que toman cursos en nuestra escuela deben cumplir con la obligación de confidencialidad del contenido de la conferencia
- Nuestra escuela todavía En la etapa de operación de prueba, y es inevitable que haya algunos. Perdóneme por errores y errores innecesarios