¿Qué significa ieic?
Lo que significa ieic se presenta de la siguiente manera:
IEIC es la abreviatura de Conferencia Internacional de Innovación Educativa IEIC es la abreviatura de Conferencia Internacional de Innovación Educativa. y exposición de educación experiencial en la industria de la educación organizada por Shanghai Yuanbo Education Technology Group Co., Ltd. ?
¿Cuál es el tema de la Conferencia Mundial de Educación Digital?
El tema de la Conferencia Mundial de Educación Digital es la transformación digital y el futuro de la educación.
Llevar a cabo intercambios y debates sobre la transformación digital, el desarrollo y la aplicación de recursos de aprendizaje digitales, la mejora de la alfabetización digital de profesores y estudiantes, la gobernanza digital de la educación, etc., y publicará el Libro Azul de Educación Inteligente de China y Índice de desarrollo de educación inteligente y publicar estándares de plataformas de educación inteligente Estandarizar, lanzar la iniciativa para establecer la Alianza Mundial de Educación Digital y lanzar la Iniciativa Mundial de Cooperación para el Desarrollo de la Educación Digital, etc.
La conferencia consta de 4 partes: ceremonia de apertura, foro principal, foro paralelo y actividades de apoyo. La ceremonia de apertura y el foro principal se llevarán a cabo en la tarde del 13 de febrero e incluirán principalmente discursos de invitados, discursos de apertura y publicación de resultados. El foro paralelo se llevará a cabo la tarde del 14 de febrero. Los temas son: la digitalización potencia el desarrollo de alta calidad de la educación básica, la transformación digital y el desarrollo de la educación vocacional, la transformación digital promueve el desarrollo innovador de la educación superior y la evaluación del desarrollo de la educación inteligente. .
Oportunidades y desafíos de la educación digital
1. La transformación digital está remodelando la sociedad, el mercado laboral y las formas de trabajo futuras. En este proceso, la importancia de la educación se ha vuelto cada vez más prominente. Al mismo tiempo, la creciente interconectividad, el uso generalizado de diversos dispositivos y software digital y la creciente demanda de habilidades digitales continúan promoviendo la transformación digital de la educación.
2. Debido a limitaciones financieras, el trabajo de modernización de la infraestructura digital no avanza sin problemas. Robert Jenkins, director global de educación y desarrollo juvenil de UNICEF, señaló sin rodeos que, desde una perspectiva global, la visión de una “educación potenciada por la tecnología” no se hizo realidad durante la epidemia. Millones de niños en todo el mundo han perdido oportunidades de aprendizaje y las plataformas de educación digital en muchos países se han vuelto ineficaces debido a la falta de mantenimiento.